Глобальные вызовы XXI века: новая парадигма науки и образования
Изучение вызовов глобализации, обусловленных развитием современной науки и образования. Необходимость глубинных трансформаций, связанных с формированием новой метафизики, основанной на онтологии процесса и экологического сознания как индивида и общества.
Подобные документы
Аспекты бытия науки: как познавательная деятельность, социальный институт, особая сфера культуры. Роль науки в современном образовании и формировании личности. Функции науки в жизни общества. Закономерности динамики науки как процесса порождения знания.
курс лекций, добавлен 17.03.2017- 27. Институт образования как фактор модернизации российского общества (социально-философский анализ)
Социальные функции института образования в конце ХХ – начале ХХI века, его взаимосвязь с социальной модернизацией. Ценность образования в модернизации. Стратегические приоритеты социокультурной модернизации института образования в современной России.
автореферат, добавлен 31.03.2018 Возникновение и изучение науки в древние времена. Главные функции и связь науки с философией. Основные концепции и роль науки в современном обществе. Философское осмысление современной науки и последствия научно-технического прогресса для человечества.
реферат, добавлен 13.12.2012Исследование науки как парадигмы знания, ее отношение с этикой. Требования строгости и объективности. Изучение социальной зависимости и внутреннего основания интерпретации технологии. Транскультурный характер индивида и общества в научной работе.
статья, добавлен 05.04.2014Теоретическое понятие науки. Изучение науки в древние времена. Достижения науковедов в средние века. Связь науки и философии. Характеристика основных концепций науки. Цель и назначение науки как социального института. Роль науки в современном обществе.
реферат, добавлен 16.11.2011Анализ явления традиции с точки зрения различных наук. Рассмотрение потенциала традиций стать ответом на глобальные вызовы. Изучение традиции в философии - передачи комплекса способов облегчения понимания сущностных принципов универсального порядка.
статья, добавлен 03.05.2023Поиск путей восстановления единого образовательного пространства, преодоления кризисного состояния общества, науки и образования, всей социально-духовной сферы. Характеристика составления программ системной философизации всех ступеней образования.
статья, добавлен 05.10.2020Роль науки в жизни современного общества. Классический, неклассический и постнеклассический этапы в развитии науки. Специфика научного познания, его особенности. Природа и типы научных революций. Перспективы и новые ценностные ориентиры современной науки.
курс лекций, добавлен 01.09.2017Описания процесса эрозии культурной модели единства образования и духовности. Анализ значения культурной парадигмы в решении проблем дистанцирования высшего образования от ценностей культуры. Построение нового культурно-образовательного пространства.
статья, добавлен 21.10.2018Общее понятие о научном сообществе. Парадигма как совокупность убеждений, ценностей, методов, технических средств, принятых научным сообществом. Парадигма социологии, психологии, экономики и лингвистики. Научные революции. Картина развития науки по Куну.
лекция, добавлен 13.08.2013- 36. Генезис науки
Отделение науки от философии. Проблема периодизации истории науки и этапы ее становления. Классическая (17-19 век), неклассическая (первая половина 20 века), постнеклассическая (вторая половина 20 - начало 21 века) наука. Развитие современной науки.
реферат, добавлен 01.12.2011 Создание метафизических теорий принципиально нового типа в современной аналитической философии. Соотношение языка и реальности как ключевая проблема для аналитической метафизики, конструирование новых языков в областях науки, искусства, технологии.
статья, добавлен 29.07.2013Общие модели развития науки, модель научно-исследовательских программ. Теория Т. Куна о научных революциях, "нормальная наука", "парадигма" и "научное сообщество". Концепция Н. Локатоса, рост развитой науки как смена ряда непрерывно связанных теорий.
контрольная работа, добавлен 07.03.2010Парадигма и научное сообщество как основы существующей науки. Методы исследования и решения поставленных проблем. Понятие нормальной науки, деятельность научных сообществ. Кумулятивное развитие и фундаментальные структурные элементы общеизвестных понятий.
реферат, добавлен 18.12.2015Генезис науки в развитии духовной культуры общества. Особенность и структура научного знания в дисциплинарной организации науки. Возникновения науки как социокультурного феномена. Анализ науки как социального института, основные принципы этики науки.
реферат, добавлен 25.02.2011Исследование функционирования экологического сознания в агрокультуре. Роль философских принципов целостности в развитии агроэкологических наук. Осмысление проблемы соотношения природы и общества. Совершенствование землепользования и природопользования.
автореферат, добавлен 30.04.2018Определение понятия "философия науки". Анализ принципа изоморфизма в теории систем Л. фон Берталанфи. Актуальные проблемы науки XXI века. Стержневая проблематика философии науки. Разработка ведущей идеи синергетики о стихийно-спонтанном структурогенезе.
реферат, добавлен 11.10.2011Проблемы происхождения науки, характеристика природы как предельной онтологии науки, конвергенция естественнонаучного и гуманитарного подходов. Установка на познание и получение непротиворечивого знания, решение проблем, построение идеальных объектов.
статья, добавлен 03.06.2022Позитивизм - одно из наиболее влиятельных направлений буржуазного философского мышления. Вопрос о взаимоотношении философии и науки. Столкновение традиционной "метафизики" и новой механико-математической науки. Неопозитивизм или логический эмпиризм.
реферат, добавлен 25.10.2012Наличие глубоких переживаний по поводу разрушения природной среды - одна из ключевых особенностей экологического сознания. Энвайронментализм - направление философской науки о ценностях, убеждениях, взаимоотношениях между людьми и окружающей средой.
статья, добавлен 30.01.2019Анализ понятия и специфики науки, а также особенностей ее становления. Характеристика закономерностей функционирования, интеграции и дифференциации современной науки. Сравнение науки и знания. Сопоставление понятий "наука", "производство", "техника".
статья, добавлен 20.05.2017Эволюция философского образа науки. Фундаментальные сдвиги универсалий современной культуры. Воздействие идеалов и норм физико-математического естествознания на становление самосознания новоевропейской науки. Изучение объективности научного знания.
статья, добавлен 21.11.2021Предмет философии как науки. Понятие научного познания как социокультурного феномена. Изменение стиля мышления и картины мира в истории науки. Значение науки в техногенном мире. Глобальные кризисы и проблемы ценности научно-технического прогресса.
реферат, добавлен 18.08.2014Анализ осмысления человеком и обществом тех проблем, которые порождены развитием науки и техники. Выявление роли и значения науки и техники в жизни человека и общества. Исследование возрастания творческих способностей человека в современном мире.
статья, добавлен 21.07.2020Зарождение философии как науки в древнем греческом культурном слое разных национальных обычаев, традиций, мифологии, божественных началах и мироздания, а также бытия человека. Понятие гармонизации устройства общества. Основы диалектики и метафизики.
эссе, добавлен 26.01.2019