Коммуникативная культура руководителя учреждения культуры, искусства и образования
Коммуникативная компетентность педагогов как фактор развития образовательной организации. Модель негибкого реагирования. Функции коммуникации в профессиональной деятельности. Мотивационно-ценностный, когнитивный, операционно-деятельностный компонент.
Подобные документы
Ценностные ориентации будущих специалистов. Коммуникативная культура как основа межличностного организационного взаимодействия. Личностно-ориентированная коммуникативная среда обучения. Соотношение понятий "коммуникация" и "язык". Виды коммуникации.
контрольная работа, добавлен 11.08.2015Развитие системы поликультурного образования как неотъемлемая часть общей стратегии культурного развития. Оценка уровня профессиональной педагогической компетентности. Показатели, отражающие компетентность современного педагога в образовательной среде.
статья, добавлен 14.03.2019Информационно-коммуникативная компетентность как составляющая общеинтеллектуальных знаний и умений. Ее значение для профессиональной деятельности. Виды деятельности, необходимые для развития общеинтеллектуальных, информационных и коммуникативных навыков.
статья, добавлен 14.10.2018Коммуникативная культура - одно из условий качества профессиональной подготовки иностранных студентов. Интерактивная развивающая среда – организованное жизненное пространство учащихся, которое способно обеспечить их социально-культурное становление.
статья, добавлен 20.04.2018Подходы к описанию структуры компетентности. Компетентность как интегральное качество личности. Когнитивный, мотивационный, аксиологический, конативный и эмоционально-волевой компонент. Квалификация как вид профессиональной подготовки выпускника.
статья, добавлен 29.06.2013Исследование теоретических аспектов самореализации личности и роли социальной компетентности в ее структуре. Рассмотрение особенностей социальной компетентности студентов как фактора их самореализации в образовательной и профессиональной деятельности.
статья, добавлен 29.02.2024Механизм конструирования содержания эмоционально-ценностного компонента по дисциплине "Педагогика". Требования к деятельности современного преподавателя высшей школы. Когнитивный компонент профессиональной компетенции преподавателя высшей школы.
статья, добавлен 19.01.2018Психолого-педагогическая культура преподавателя как условие творческого саморазвития личности студента. Критерии профессиональной компетентности будущих педагогов и ее поэтапного становления. Исследование уровня профессиональной культуры у студентов.
дипломная работа, добавлен 01.08.2017Анализ модели корпоративной культуры образовательного учреждения, включающего в себя коллективные представления педагогов о социальной функции образовательного учреждения, выраженные в интегральном образе студента, уровень общительности педагогов.
статья, добавлен 30.05.2017Исследование уровня педагогической компетентности педагогов дошкольной образовательной организации в вопросах развития речи детей раннего и дошкольного возраста. Анализ проблем решения задач речевого воспитания в детском саду на современном этапе.
статья, добавлен 03.02.2019Позиции по формированию структуры профессиональной культуры педагогов, выделение ее компонентов с точки зрения динамического подхода и трактовка структуры профессиональной культуры педагогов, основанная на анализе экспертного опроса китайских учителей.
статья, добавлен 21.04.2022Культура общения личности и ее основные компоненты. Факторы формирования нравственного компонента младшего школьника: традиции отечественной педагогической теории и практики. Активная коммуникативная позиция ребёнка как фактор его психического развития.
реферат, добавлен 02.11.2016Определение педагогических условий формирования профессиональной компетентности у будущих педагогов–психологов в самообразовательной деятельности в процессе обучения в ВУЗе. Индивидуально-типологические особенности студента в образовательной деятельности.
автореферат, добавлен 02.05.2018Компетентностный подход развития образования. Перечень качеств, знаний и умений для проектирования содержания профессиональной подготовки студентов. Структурные компоненты профессиональной компетентности специалиста: мотивационно-волевой и функциональный.
статья, добавлен 14.06.2013Понимание образовательной культуры участниками образовательного процесса в организации высшего образования. Специфика формируемой атмосферы организации в принятии образовательной инклюзии, уровень готовности педагогических кадров к ее осуществлению.
статья, добавлен 26.09.2022Проблема формирования коммуникативно-речевой культуры будущих педагогов. Противоречие между требованиями к коммуникативным качествам учителя и уровнем речевой подготовки выпускников. Формирование риторических умений у будущих учителей начальных классов.
статья, добавлен 07.12.2016Рассмотрение современных тенденций профессиональной подготовки педагогов дошкольного образования в условиях модернизации образовательной системы, определение основных понятий. Конструктивная коммуникация со всеми участниками дошкольного образования.
статья, добавлен 10.05.2022Основные функции (коммуникативная, организационная, педагогическая и психологическая) профессиональной компетентности социального педагога, принципы ее диагностики. Этапы социально-педагогической диагностики профессиональной компетентности педагога.
лекция, добавлен 01.09.2017Анализ организации оздоровительной деятельности в дошкольной образовательной организации и семье. Развитие здоровьеформирующих компетентностей всех субъектов образовательной деятельности. Повышение квалификации педагогов по вопросам здоровьесбережения.
статья, добавлен 22.10.2018Теоретическое обоснование системы формирования педагогической культуры студентов вуза. Совершенствование теории и практики подготовки педагогов. Мотивационно-целевой, содержательно-процессуальный и контрольно-оценочный компоненты образовательной среды.
автореферат, добавлен 02.05.2018Выявление особенностей и изменений в профессиональной деятельности педагогов профессионального образования. Развитие общественно-профессиональных отношений в образовательной среде. Исследование видов и условий деятельности педагогов, их компетенций.
статья, добавлен 09.03.2019Сущностная характеристика мотивационно-ценностной составляющей профессиональной компетентности инженера. Структура мотивационной сферы: потребности, мотивы, целеполагание. Снижение старшекурсниками значимости данной составляющей по сравнению с творческой.
статья, добавлен 15.04.2019Классификация мотивов выбора профессии. Основные пути развития профессиональной компетентности педагогов. Рассмотрены стадии профессионального становления и особенности мотивации на каждой стадии. Приоритетные задачи аттестации педагогических работников.
статья, добавлен 28.10.2024Формирование предметных и мотивационно-ценностных компонентов профессиональной деятельности учителя химии. Критерии предметной компетентности педагога, направления ее развития, структура и содержание в системе дополнительного интерактивного образования.
статья, добавлен 18.04.2021Содержание, формы и методы деятельности современной дошкольной образовательной организации, направленные на формирование валеологической культуры преподавателей. Анализ проведения диагностики сформированности знаний педагогов о здоровом образе жизни.
магистерская работа, добавлен 17.04.2017