Исследование пословиц в кыргызской педагогике
Народное устное творчество как самый универсальный источник народной педагогики. Общая характеристика методов использования пословиц на уроках. Знакомство с особенностями развития обучения литературы в начальных кыргызских школах на основе этнопедагогики.
Подобные документы
Характеристика источников и содержания трудового и физического воспитания (ТФВ) в народной педагогике ингушей. Использование идей ингушской народной педагогики в ТФВ подростков в современной школе и семье в целях совершенствования этого воспитания.
автореферат, добавлен 02.08.2018Достижение высокой грамотности учащихся, основы которой закладываются в начальной школе. Суть правописания гласных и согласных. Использование пословиц и поговорок в разделе "Фонетика". Составление словарных диктантов. Проведение внеклассных мероприятий.
методичка, добавлен 11.04.2020Пословицы и поговорки, как жанр устного народного творчества. Исследование проблем, связанных с использованием пословиц и поговорок, как фактора повышения эффективности урока иностранного языка в школе, в частности, для развития произносительных навыков.
курсовая работа, добавлен 21.05.2014Выявление оптимальных условий развития речи детей младшего школьного возраста средствами малых форм фольклора. Разработка и применение методического пособия с рекомендациями по использованию малых фольклорных жанров на уроках литературного чтения.
курсовая работа, добавлен 29.12.2019Пословицы как один из жанров народного фольклора, хранящий в себе мудрость и опыт предков. История происхождения пословиц, их значение в народной педагогике и влияние на развитие личности человека. Пословицы как народные педагогические миниатюры.
контрольная работа, добавлен 08.10.2013Исследование сущности этнопедагогики, которая изучает пути и способы применения методов народной педагогики в современной образовательной концепции. Определение педагогической идеи в народных песнях и сказках. Анализ факторов народного воспитания.
курс лекций, добавлен 08.02.2015Педагогические условия использования средств народной педагогики для коррекционно-развивающего обучения младших школьников. Анализ специфических особенностей арттерапии в условиях изучения декоративно-прикладного искусства народов Республики Дагестан.
статья, добавлен 26.04.2019История становления и особенности развития этнопедагогики. Зарождение начальных элементов этнопедагогических знаний. Теоретические положения русской этнопедагогики как области научного знания по Ушинскому. Научные труды чувашского ученого Г.Н. Волкова.
реферат, добавлен 27.02.2013Характеристика пословиц с точки зрения релевантности их содержания для формирования коммуникативных навыков детей. Описание основных видов работ, направленных на реализацию потенциальных возможностей малых форм фольклора в процессе развития речи.
статья, добавлен 21.12.2018Общая характеристика основных проблем обучения и развития в общей и музыкальной педагогике. Знакомство с особенностями развития музыкального мышления в ансамблевом музицировании. Анализ этапов формирования профессионально-игровых умений и навыков.
статья, добавлен 12.07.2020Проблема развития художественно-творческих способностей учащихся. Творчество на уроках литературы. Театрализация как драматическая трансформация эпического текста. Основные формы театральной педагогики. Пути взаимодействия литературы и театра в школе.
статья, добавлен 15.02.2020Особенности формирования концепции народной педагогики и её характерные особенности. Пословицы и поговорки в народной педагогике. Анализ народных афоризмов. Сущность, приёмы и основные методы (разъяснение, приучение, поощрение) воспитания детей.
реферат, добавлен 22.10.2013Природа и духовное начало народных воспитательных традиций. Сложившиеся концепции народной педагогики. Общее ценности, сложившиеся у разных народов. Основные факторы народной педагогики и народного воспитания. Исследования народной педагогики Ушинским К.Д
реферат, добавлен 21.04.2010Анализ упражнений для формирования лексических навыков. Знакомство с особенностями методики использования учебных видеофильмов на уроках английского языка. Общая характеристика основных видов мотивации: страноведческая, инструментальная, эстетическая.
дипломная работа, добавлен 10.02.2015Народная педагогика – совокупное педагогическое знание и воспитательный опыт народа. Формирование концепции народной педагогики и ее характерные особенности. Сущность, приемы и методы воспитания. Трудовое воспитание – сердцевина народной педагогики.
курсовая работа, добавлен 18.09.2012Проблема активности личности в обучении школьников. Психологические аспекты использования активных методов обучения на уроках литературного чтения в начальной школе. Активные методы, применяемые в профессиональной деятельности учителя начальных классов.
дипломная работа, добавлен 20.11.2013Сравнение русских и английских пословиц и поговорок. Приведены результаты исследования, посвященного анализу использования русских и английских пословиц и поговорок обучающихся по программе основного общего образования в ГБОУ города Москвы гимназии №1570.
статья, добавлен 10.05.2018Сущность, структура и содержание нравственного воспитания детей в китайской народной педагогике. Педагогические условия нравственного воспитания детей в современной китайской семье. Характеристика методов, форм и средств, факторов воспитания детей.
автореферат, добавлен 29.07.2018Знакомство с особенностями использования элементов наглядности на уроках русского языка в начальной школе. Анализ подходов к определению и значению наглядности в педагогике в историческом аспекте. Рассмотрение проблем в разработке наглядных пособий.
курсовая работа, добавлен 17.09.2013Дидактические игры как самый мощный способ воздействия на детей в педагогических целях. Общая характеристика методов обучения школьников начальной школы. Знакомство с лучшими способами закрепления материала. Рассмотрение основных способов словоизменения.
статья, добавлен 13.01.2021Теоретические основы использования технологии разноуровнего обучения для достижения предметных результатов на уроках математики в начальных классах. Виды разноуровневых заданий, способствующих достижению предметных результатов учащимися начальных классов.
дипломная работа, добавлен 13.06.2017Знакомство с основными особенностями становления и развития сравнительной педагогики. Анализ проблем демократизации школы. Дифференцированный подход к образованию и обучению как наиболее эффективный путь улучшения качества обучения всех школьников.
дипломная работа, добавлен 19.04.2014Технические средства обучения, их классификация. Психологические и дидактические принципы использования технических средств обучения в начальных классах. Методические рекомендации по применению экранных пособий. Практика применения технических средств.
курсовая работа, добавлен 02.06.2019Исследование и анализ педагогических условий организации эффективного обучения младших школьников русскому языку. Характеристика основных методов применения игровых технологий в начальных классах на уроках русского языка для развития мышления и речи.
дипломная работа, добавлен 08.06.2015Связь эффективности развития устной и письменной речи современных школьников с опорой на межпредметные связи. Использование межпредметных связей с помощью проектных методов на уроках русского языка и литературы в общеобразовательных национальных школах.
статья, добавлен 09.07.2021