Формирование профессиональной компетентности психолога средствами учебного курса "История психологии"
Анализ возможностей использования учебного курса "История психологии" в формировании профессиональных компетенций психолога в вузе. Межпредметные связи с обеспечивающими и с обеспечиваемыми дисциплинами. Особенности формирования оценочных фондов.
Подобные документы
Изучение организационно-педагогических оснований формирования профессиональной компетентности сотрудников дорожно-патрульной службы на КПП. Основания по формированию профессиональной компетентности. Рекомендации по оптимизации учебного процесса.
статья, добавлен 18.11.2021Особенности формирования профессиональных компетенций будущих музыкантов оперетты и мюзикла в российских вузах. История возникновения и развития мюзикла. Требования, предъявляемые к профессиональной подготовке будущего артиста музыкального театра.
статья, добавлен 25.11.2021Особенности и возможности преподавания психологии в техническом ВУЗе. Методы обучения науки при проведении практических работ и организованной самостоятельной деятельности студентов. Результаты использования учебно-исследовательских работ учащихся.
статья, добавлен 24.07.2018Формирование поликультурной профессиональной компетентности на основе междисциплинарной интеграции. Междисциплинарная интеграция профессиональной компетентности и поликультурной компетентности. Анализ профессиональной иноязычной компетентности юриста.
статья, добавлен 05.02.2019Исследование технологии "Личностно–ориентированного обучения" (авторитарной педагогики), история ее формирования и внедрения в педагогическую практику. Определение понятия, характеристика структуры и методология курса. Реализация принципа субъектности.
реферат, добавлен 24.06.2014Актуализация проблемы подготовки специалиста-психолога, базис которого закладывается в процессе обучения в вузе. Раскрытие характеристики факторов обучения психологов на основании формы опыта в гештальт-подходе. Концепция поля и формирования формы.
статья, добавлен 05.04.2019Анализ научно-педагогических принципов и задач отбора материала для межпредметного элективного курса. Выборка учебного материала для занятий, определение его содержания и составление учебной программы элективного курса для естественнонаучного профиля.
статья, добавлен 12.11.2018Анализ учебного процесса для студентов среднего профессионального образования инженерно-технических специальностей. Изучение роли формирования профессиональных компетенций, позволяющих достичь оптимальных показателей квалифицированного специалиста.
статья, добавлен 29.04.2022Изучение проблемы мотивации при отсутствии естественной потребности в коммуникации. Межпредметные связи как актуальное средство комплексного подхода к обучению воспитанию учащегося. Определение их роли в совершенствовании плана учебного предмета.
статья, добавлен 28.09.2018Криминалистика как учебная дисциплина: предмет, структура, содержание. Связь криминалистики с другими дисциплинами юридического профиля и психологией. Взаимосвязь теории и практики при профессиональной подготовке в процессе изучения курса криминалистики.
статья, добавлен 21.06.2016Определение возможности использования межпредметных связей для формирования естественнонаучных представлений и понятий в начальных классах средней школы. Анализ степени сформированности естественнонаучных представлений и понятий у младших школьников.
дипломная работа, добавлен 09.09.2017Повышение профессиональной компетентности педагогов, работающих в инклюзивных образовательных организациях. Основные стратегии подготовки специалистов по программам магистратуры. Формирование профессиональных (практико-ориентированных) компетенций.
статья, добавлен 13.06.2018Содержание предмета курса "История" как науки, изучающей прошлое, его задачи. Типы древних цивилизаций, их специфика. Восточная и западная цивилизация. Основные процессы, факты развития общества в странах средневековой Западной Европы: обоснование выбора.
реферат, добавлен 15.12.2013Условия адаптации специалиста в современном информационном обществе. Особенности личностно-ориентированной формы обучения. Отличия учебного процесса с использованием адаптивной модели обучения информатике, основанной на личностно-ориентированном подходе.
статья, добавлен 27.01.2018Формирование у выпускников профессиональных и универсальных (личностных) компетенций, необходимых для решения задач в соответствующих областях. Ряд классификаций ключевых компетенций. Особенности формирования исследовательской компетенции учителя.
статья, добавлен 30.09.2018Общекультурные компетенции, которыми должен владеть выпускник высшего учебного заведения в соответствии государственным федеральным образовательным стандартом. Применение специалистом иностранного языка. Роль иноязычной компетентности для профессионала.
реферат, добавлен 08.09.2015Проблема педагогического дизайна электронного учебного курса как элемента инновационной системы иноязычной профессионально ориентированной подготовки магистров неязыковых специальностей. Анализ потенциальных возможностей и рисков его реализации.
статья, добавлен 31.03.2021Причины школьной дезадаптации у детей с аутизмом. Формы работы психолога при сопровождении учебного процесса. Принципы совместного ведения учебного процесса педагогом-психологом и учителем-дефектологом, затруднения при их совместной работе с классом.
статья, добавлен 11.06.2018Анализ проблемы внедрения в отечественную систему подготовки учителя информатики ее историко-информатизационного компонента. Обоснование необходимости включения курса истории информатики в систему подготовки учителя информатики в педагогическом вузе.
автореферат, добавлен 29.03.2013Показано значимость и необходимость курса "Философия медицины" в медицинском вузе, указать его роль в воспитательном, гуманизирующем аспекте при формировании целостной личности будущего врача. Используется опыт применения цифровых обучающих технологий.
статья, добавлен 14.06.2023Компонентный состав и функции текстовой компетентности как особого вида профессиональной педагогической компетентности. Педагогические условия ее формирования в условиях вуза: мотивационные, содержательные, организационные. Разработка данной модели.
статья, добавлен 13.04.2018Система деловых игр, используемых на занятиях иностранного языка, содержание которых ориентировано на профессиональные умения, навыки и качества личности специалиста экономического профиля. Модель формирования профессиональной компетентности специалистов.
автореферат, добавлен 02.08.2018Анализ обобщений в развитии учебного курса "Алгебра". Обобщающие процедуры в его практической составляющей. История развития алгебраических обобщений. Этапы развития способности студентов к обобщению, формирования мышления будущих учителей математики.
статья, добавлен 06.11.2018Сущность и содержание информатики как научной дисциплины, предмет и методы ее исследования, этапы становления и современное состояние, направления и перспективы дальнейшего развития. Связь информатики с другими дисциплинами общеобразовательной школы.
реферат, добавлен 09.06.2013Анализ и характеристика опыта преподавания конфессиональных модулей курса "Основы религиозных культур и светской этики". Влияние на выбор модуля учебного заведения, его финансовых возможностей, учителя, центральных и местных образовательных ведомств.
статья, добавлен 29.07.2018