Культурологические основания личностно-ориентированного образования по физической культуре в высшей школе
Необходимость переосмысления ценностных оснований образовательно-воспитательного процесса по физической культуре. Основные критерии качества образования: обучаемость, самоопределение, самоактуализация, социализация, развитие индивидуальности личности.
Подобные документы
Описание практики изучения курса "Методика воспитательной работы" в подготовке будущих педагогов по физической культуре с использованием технологии системно-педагогического моделирования. Решение задач развития личности в модели современного образования.
статья, добавлен 07.03.2018Анализ современных требований, предъявляемых к планированию и организации процесса воспитания в школе, и связанных с ними требований к личности педагога. Системы ценностных ориентаций студентов, обучающихся по программам педагогического образования.
статья, добавлен 09.05.2022Описание методов и способов обучения физической культуре в школе. Использование преподавателями нескольких определенных приемов и методов, которые позволят провести урок плодотворнее. Формирование в детях математических навыков в игровых видах спорта.
статья, добавлен 22.12.2018Влияние занятий физической культурой у студентов психические функции, физические и социально значимые качества. Формирование психофизической устойчивости к различным условиям внешней среды. Развитие психических процессов человека при игре в баскетбол.
статья, добавлен 19.12.2017Ловкость как сложное качество, характеризующееся хорошей координацией и точностью движений. Особенности развития двигательного качества ловкости у учащихся в процессе обучения физической культуре. Анализ средств воспитания координационных способностей.
статья, добавлен 26.05.2021Двигательная культура учителя в системе базовой культуры личности. Профессиональная подготовка будущих педагогов физической культуры. Лыжный спорт как составляющая подготовки педагога по физической культуре. Стимулирование самостоятельной деятельности.
курсовая работа, добавлен 17.06.2011Педагогическое моделирование в детализации категории "воспитание". Особенности оптимизации выбора ресурсов педагогического моделирования при подготовке педагогов по физической культуре в структуре среднего и высшего профессионального образования.
статья, добавлен 27.10.2017Расширение рекреативно-оздоровительной деятельности в РФ. Формирование здорового образа жизни у студентов среднего профессионального образования, развитие их самосознания и культуры. Поощрение физической активности учащихся, борьба с вредными привычками.
статья, добавлен 25.01.2022Основные направления использования информационных технологий в физической культуре и спорте. Создание автоматизированной среды физкультурного образования. Программно-методическое обеспечение учебного процесса в сфере физической культуры и спорта.
курсовая работа, добавлен 25.04.2019Сущность образовательного процесса. Специфика технологии и основные концепции личностно-ориентированного развивающего обучения, его средства и методы. Формы личностно-ориентированного обучения истории, условия применения в общеобразовательной школе.
курсовая работа, добавлен 17.01.2016Изучение понятия, структуры, функций и значения воспитательного процесса. Описание важных закономерностей воспитательного процесса в школе. Особенности формирования определённых установок, понятий, принципов, ценностных ориентаций современной личности.
реферат, добавлен 12.09.2014Социализация в структуре подготовки будущих педагогов по физической культуре и будущих тренеров по избранному виду современного спорта. Специфика определения адаптивной и акмеверифицированной составляющих профессионально-педагогической деятельности.
статья, добавлен 07.11.2017- 63. Теоретические аспекты формирования эмоциональной культуры будущих педагогов по физической культуре
Анализ профессиональной деятельности педагогов по физической культуре. Раскрытие понятия и структурных компонентов эмоциональной культуры будущих учителей физической культуры. Анализ психолого-педагогической литературы по проблемам личности учителя.
статья, добавлен 30.05.2018 Внедрение многоуровневого педагогического моделирования в системе физической культуры. Оптимизация условий развития обучающегося при непрерывном образовании. Решение задачи самореализации личности. Обеспечение качества учебно-тренировочного процесса.
статья, добавлен 26.11.2017Понятие, модели и компоненты личностно-ориентированного обучения. Реализация и методические приемы личностно-ориентированного урока. Апробация экспериментальной модели влияния личностно-ориентированного подхода на эффективность процесса образования.
курсовая работа, добавлен 23.01.2012В статье раскрываются понятия физической культуры личности, мотивации, ценностных ориентаций и отношений к физической культуре. Рассматривается проблема формирования мотивационно-ценностного отношения студентов к занятиям физической культурой и спортом.
статья, добавлен 01.03.2019Повышение физического здоровья и умственной работоспособности как главная задача фитнеса. Знакомство с процессом образования в высшей школе. Анализ фитнес-технологий, обладающих большим потенциалом в обеспечении физического воспитания студентов.
статья, добавлен 02.04.2019- 68. Использование метода проблемного обучения на занятиях по физической культуре со студентами ВУЗов
Необходимость развития нового способа мышления у студентов на занятиях по физической культуре с целью формирования их интереса к предмету. Цели проведения проблемно-поисковой беседы и исследовательской работы. Алгоритм выполнения проблемных заданий.
статья, добавлен 22.07.2013 - 69. Некоторые особенности социализации, самосовершенствования и самореализации обучающегося в плавании
Система современного профессионально-педагогического знания в структуре подготовки будущих педагогов по физической культуре. Социализация личности в локальном и в широком смысле. Педагогические условия оптимизации качества социализации обучающегося.
статья, добавлен 26.12.2016 Изучение особенностей и этапов адаптации к профессиональной деятельности специалиста по адаптивной физической культуре. Социально-психологическая адаптация, осмысление профессиональной идентичности у будущих специалистов по адаптивной физической культуре.
статья, добавлен 30.07.2013Раскрытие сущности личностно-ориентированного подхода и общая характеристика личностно-ориентированных технологий отечественного образования. Выявление особенностей личностно-ориентированного подхода к учащимся в процессе обучения в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Образовательная технология как деятельность учащихся и учителя по планированию, организации, ориентированию и корректированию процесса для достижения результата при обеспечении комфортных условий участникам. Ее роль в оздоровительной физической культуре.
статья, добавлен 10.04.2019Развитие и совершенствование системы образования, требующее разработки и внедрения новой концепции о месте кафедры физического воспитания в структуре вуза и учебно-воспитательного процесса. Перспективой развития физической культуры как учебной дисциплины.
статья, добавлен 30.03.2015Предоставление преподавателям физической культуры материала по подвижным играм и использование его на занятиях по физической культуре. Особенности применения подвижных игр для активизации внимания и повышения эмоционального состояния занимающихся.
статья, добавлен 28.01.2021Возможность качественного формирования культуры самостоятельной работы педагога. Различные варианты и модели создания предметно-педагогических презентаций в структуре подготовки будущих педагогов по физической культуре. Проблемы полисубъектных отношений.
статья, добавлен 06.06.2016