Изучение внимания и внушаемости личности в рамках проблемы развития способности ребенка к самообеспечению безопасности
Психологическая безопасность - субъектная проекция условий жизнедеятельности, обеспечивающей способность субъекта к развитию в направлении жизненной цели. Контрвнушение - процесс осознанного или неосознаваемого противодействия навязываемому влиянию.
Подобные документы
Особенности начального периода школьной жизни ребенка. Строение учебной деятельности младшего школьника. Развитие познавательных интересов и развитие личности младших школьников. Психологическая перестройка, связанная с поступлением ребенка в школу.
реферат, добавлен 13.11.2016Общее представление о личности. Соотношение объемов понятий "человек", "личность", "индивид" и "индивидуальность". Современные теории личности. Психологическая структура личности по Платонову. Ее элементы: темперамент, способности, характер, и воля.
курсовая работа, добавлен 14.07.2010Исследование понятия о способностях - индивидуально-психологических особенностях личности, обеспечивающих успех в деятельности, в общении и легкости овладения ими. Способности и деятельность. Этапы формирования и факторы развития способностей у детей.
контрольная работа, добавлен 30.01.2011- 104. Отношение педагогов к проблеме информационно-психологической безопасности в образовательной среде
Организация исследования отношения педагогов к проблеме информационно-психологической безопасности в образовательной среде. Информационно-психологическая безопасность в системе национальной безопасности, математико-статистические методы обработки данных.
дипломная работа, добавлен 23.12.2019 Проблема развития внимания у детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе. Организация исследования особенностей развития внимания у дошкольников. Рекомендации для педагогов и родителей по развитию внимания детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 19.06.2012Аспекты изучения проблемы реализации педагогических условий развития внимания младших школьников. Понятие, сущность и психофизиологические основы внимания. Пакет диагностических методик для изучения уровня развития у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 20.12.2014Анализ основных психологических аспектов внимания, основные типы и функции данного процесса, факторы его развития. Физиологические и психологические основы внимания, методы его формирования и развития, свойства и направления исследований разными учеными.
курсовая работа, добавлен 28.07.2012Характеристика внимания как психического феномена. Анализ физиологических основ внимания. Характеристика свойств внимания: уровня устойчивости, степени концентрации, возможностей распределения, переключения, объема внимания. Особенности развития внимания.
реферат, добавлен 26.06.2010- 109. Внимание
Определение понятия и изучение физиологических основ внимания как психического процесса. Изучение особенностей произвольного и непроизвольного внимания. Описание объема и исследование свойств внимания. Исследование устойчивости и концентрации внимания.
курсовая работа, добавлен 14.08.2012 - 110. Способности человека
Синтез свойств человеческой личности, отвечающий требованиям деятельности и обеспечивающий высокие достижения в ней. Общие, элементарные и специальные способности. Структура совокупности психических качеств. Репродуктивный и творческий уровень развития.
реферат, добавлен 13.11.2014 Результаты эмпирических исследований, посвященных готовности человека к изменениям жизненной ситуации, к принятию решений в данном направлении и переживанию чувства одиночества. Роль жизненной позиции человека и системы ценностей в правильном выборе.
статья, добавлен 18.06.2018Сущность социализации личности ребенка. Роль микросреды в социализации личности ребенка. Интеграция и изоляция ребенка с проблемами в процессе его социализации. Социальные факторе, не оказывающие тотального действия, но дают человеку возможность развития.
курсовая работа, добавлен 02.06.2023Внимание младшего школьника как предмет научного познания. Понятие процесса внимания, его виды. Структура и свойства процесса внимания. Особенности внимания, исследование и изучение особенностей внимания младших школьников. Результаты изучения личности.
курсовая работа, добавлен 05.03.2010Анализ проблемы психологической безопасности личности в связи с запросом современного общества на личность, которая могла бы выстраивать свой жизненный путь в безопасном направлении, стремиться к саморазвитию. Анализ отношения к конфликтам у студентов.
статья, добавлен 15.04.2019Процесс развития познавательной сферы личности ребенка в период раннего детства. Перцептивные действия, сенсорные эталоны и действия соотнесения. Изучение особенностей мышления ребенка. Самостоятельность, кризис трех лет и эмоциональная сфера ребенка.
реферат, добавлен 02.04.2015Теории внимания в зарубежной психологии. Внимание как состояние сознания и апперцепция по В. Вундту. Процесс "творческого синтеза", который имеет причинность, носящую целевой характер. Проявление апперцепции как первичной духовной способности человека.
реферат, добавлен 17.02.2016Способности, как психологический феномен. Диагностика музыкальных способностей. Особенности проявления музыкальной одаренности. Условия, необходимые для творческой реализации одаренных детей. Педагогические приемы, формирующие музыкальные способности.
дипломная работа, добавлен 28.09.2011Изучение субъектности как фактора психологической безопасности. Исследование жизнестойкости как компонента инновационного потенциала человека. Психологическая безопасность и ее измерение с помощью шкалы базисных убеждений. Уровни развития человека.
статья, добавлен 29.01.2020Повышение внимания к вопросам безопасности организации туризма. Необходимость для сотрудников турфирм обладать психологическими компетенциями, позволяющими обеспечить безопасность клиентов. Рассмотрение практики организации туристской деятельности.
творческая работа, добавлен 21.06.2021Исследование уровня внушаемости студентов методикой оценки суггестивности. Зависимость уровня внушаемости не от социально-психологических особенностей молодежи, а от конкретных личностно-ситуативных факторов. Разработка способов защиты от манипуляции.
статья, добавлен 19.05.2016Рассмотрение проблемы готовности ребенка с особенностями развития к школьному обучению. Процесс образовательной социализации и адаптации "особенных детей". Социально-психологическая готовность к школьному обучению ребенка с отклонениями в развитии.
курсовая работа, добавлен 22.05.2014Изучение сущности управленческих способностей — индивидуально-психологических особенностей личности, являющихся условиями успешного осуществления деятельности. Ознакомление с основными признаками, отличающими способности от других психических явлений.
реферат, добавлен 31.01.2015Содержание и структуры мировоззрения личности. Психологическая структура: знания, взгляды и убеждения. Процесс развития и формирования мировоззрения, этапы, нормы, возникающие проблемы. Уровни ценностных ориентаций личности, динамика и исследование.
реферат, добавлен 07.11.2012Определение истоков и изучение развития психодиагностики как научной дисциплины, изучающей психофизические особенности человека. Психологическое тестирование как метод психологической диагностики личности. Диагностика умственного развития и способностей.
учебное пособие, добавлен 29.03.2013Роль Интернета в образовании. Психологические интернет-угрозы для школьников. Информационно-психологическая безопасность с позиций когнитивного подхода. Формирование медиа-грамотности детей и родителей для информационной безопасности в Интернете.
статья, добавлен 09.03.2019