Зміст і структура навчальної дисципліни "Сучасні підходи до тестування в навчанні іноземних мов і культур" для професійно-методичної підготовки майбутнього вчителя
Аналіз змісту дисципліни "Сучасні підходи до тестування в навчанні іноземних мов і культур" для методичної підготовки студентів спеціальності 014 Середня освіта спеціалізації 014.02 Середня освіта (мова і література) бакалаврського рівня освіти.
Подобные документы
Проблеми забезпечення доступу до вищої педагогічної освіти. Вплив зовнішнього незалежного тестування на функціонування системи профорієнтаційної та селекційної роботи педагогічних університетів. Забезпечення високої якості підготовки сучасного вчителя.
статья, добавлен 17.10.2021- 27. Формування педагогічного іміджу майбутнього вчителя інформатики у процесі магістерської підготовки
Підходи до педагогічного іміджу майбутнього фахівця. Педагогічні умови його формування у здобувачів магістерського рівня вищої освіти, освітньо-професійної програми "Середня освіта. Інформатика" у Волинському національному університеті ім. Л. Українки.
статья, добавлен 26.11.2023 Прийоми підготовки фахівців на рівні світових стандартів, соціально й професійно мобільних і конкурентоспроможних. Дисципліни, що впливають на формування культури мислення та мовлення студентів. Вплив різних чинників на субкультуру майбутнього вчителя.
статья, добавлен 13.10.2018Формування у майбутніх вчителів умінь застосовувати існуючі інформаційні технології у навчанні за допомогою інтегрованого навчального курсу. Визначення його мети, змісту, структури, організація роботи у лекційному, лабораторному й індивідуальному режимах.
статья, добавлен 06.02.2019Необхідність впровадження компетентнісного підходу у вищу педагогічну освіту. Аналіз ключових компетентності майбутнього вчителя іноземних мов. Суть рівня підготовки учителя до роботи з учнями, його спроможності керувати та реалізувати навчальний процес.
статья, добавлен 04.03.2018Аналіз підходів до визначення сутності, змісту і структури предметно-методичної компетентності майбутнього вчителя хімії у процесі фахової підготовки. Утворення, що відображає інтеграцію теоретичних, практико зорієнтованих, дослідницьких знань та вмінь.
статья, добавлен 25.06.2023Аналіз питань модернізації змісту підготовки вчителя іноземних мов у Республіці Польща за умов її входження у європейський освітній простір. Характеристика особливостей п’яти модулів навчання, визначених модернізованим стандартом педагогічної освіти.
статья, добавлен 16.02.2018Аналіз теорії реалізації аксіологічного підходу в системі вітчизняної освіти. Визначення переваг, особливостей, етапів й умов організації предметно-методичної підготовки майбутнього вчителя-суспільствознавця в університеті на основі цього підходу.
статья, добавлен 03.02.2018Проблеми розвитку автономності в навчанні іноземної мови студентів педагогічної спеціальності. Дослідження рівня готовності майбутнього вчителя англійської мови до навчальної автономності. Впровадження у навчальну практику ефективних методик і технологій.
статья, добавлен 09.04.2018Процес професійно-педагогічної підготовки вчителя іноземних мов. Циклічністю розвивальних та виховних завдань навчання, виражених в формуванні та розвитку системи особистісних рис майбутнього педагога. Вивчення державних вимог до підготовки вчителя.
статья, добавлен 21.05.2013Провідні підходи щодо визначення якості вищої освіти в Україні в цілому та розгляд інновації моніторингу якості освіти підготовки магістрів спеціальності "Початкова освіта". Аналіз законодавчої бази, міжнародних стандартів, науково-дослідницьких доробок.
статья, добавлен 16.10.2018- 37. Модернізація змісту дисципліни "Інноваційний менеджмент в освіті" у фаховій підготовці магістрів
Аналіз програм підготовки майбутніх фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня "магістр" у вищих навчальних закладах з метою виявлення спрямованості змісту дисциплін. Зміст навчально-методичної дисципліни, тематика лекційних та семінарських занять.
статья, добавлен 06.04.2019 - 38. Обмежувальні умови застосування комп’ютерного тестування при навчанні іноземних мов у немовних ВНЗ
Проблеми комп’ютерного тестування з іноземної мови як засобу контролю умінь при організації навчального процесу в немовному вищому навчальному закладі з визначенням доцільних меж застосування. Переваги над традиційними формами моніторингу якості освіти.
статья, добавлен 09.10.2018 Важливість конкретизації та обґрунтування основних принципів підготовки магістрів освіти за спеціальністю "Середня освіта (Трудове навчання та технології)" до моніторингу навчальних досягнень студентів. Систематичність та зв’язок навчання з життям.
статья, добавлен 25.08.2018Аспекти методичної підготовки майбутнього вчителя технологій, особливості підготовки у сучасній вищій школі. Різні підходи науковців до змісту методичних знань, вмінь та навичок майбутнього вчителя, обґрунтування їх змісту у методичній підготовці.
статья, добавлен 30.10.2016Принципи і підходи до організації STEM-освіти щодо підготовки біологів та екологів у класичному університеті. Реалізація STEM-підходу при навчанні дисципліни "Фізика і хімія твердого тіла" під час підготовки майбутніх інженерів-матеріалознавців.
статья, добавлен 07.07.2022- 42. Підготовка магістрів спеціальності "Професійна освіта" до розробки засобів педагогічного контролю
Огляд досвіду підготовки майбутніх фахівців із професійної освіти щодо розробки засобів педагогічного контролю під час викладання дисципліни "Психологія та педагогіка вищої школи". Тестування як один із найбільш ефективних, об’єктивних методів контролю.
статья, добавлен 08.08.2022 - 43. Теоретико-методичні засади процесів інновації при викладанні іноземних мов у школі і мовному виші
Оновлення змісту іншомовної мовної освіти на тлі процесів глобалізації та інтеграції України в світовий освітній простір. Сучасні підходи до навчання іноземних мов. Стратегії професійно орієнтованого навчання іноземних мов у мовному педагогічному вузі.
статья, добавлен 04.09.2012 Політика полікультурності мовної освіти у країнах Європи. Напрямки спільної діяльності країн Європейського простору щодо організації підготовки вчителів іноземних мов. Формування єдиних професійно-кваліфікаційних професійних стандартів визначення.
статья, добавлен 29.09.2021Сучасні підходи до організації інформатичної підготовки майбутнього вчителя на компетентнісній основі. Етапи ступеневої освіти майбутніх учителів початкових класів. Напрями та основні завдання підготовки вчителів у галузі інформаційних технологій.
статья, добавлен 15.02.2018Аналіз підготовки майбутнього вчителя фізичної культури до професійного самовдосконалення в умовах модернізації професійної освіти, завдання котрої полягають у формуванні компонентів готовності. Суть ідеї безперервної освіти вчителя фізичної культури.
статья, добавлен 22.10.2023Необхідність пошуку новітніх форматів професійно-методичної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови, готового до роботи в початковій школі. Зроблено припущення, що хакатон може стати інноваційним форматом у професійно-методичній підготовці вчителів.
статья, добавлен 17.10.2023Аналіз результатів опитування вчителів математики щодо реалізації ними традиційної методики навчання учнів доведень математичних фактів. Вдосконалення методичної підготовки майбутнього вчителя математики в контексті організації роботи з теоремою.
статья, добавлен 31.05.2022Аналіз фахової підготовки вчителів іноземних мов в мовах спрямованості іншомовного навчання у системі загальної освіти на багатомовність. Лінгвістичний та методичний аспекти підготовки вчителя іноземних мов, запровадження вивчення другої іноземної мови.
статья, добавлен 26.02.2017Формування методичної культури вчителя. Сучасні досягнення педагогічної науки та розвиток освітньої практики; рівень методичної культури педагогічної спільноти; розвиток додаткової професійної освіти педагогів. Зусилля вчителя в професійній самоосвіті.
статья, добавлен 12.05.2018