Зміст і структура навчальної дисципліни "Сучасні підходи до тестування в навчанні іноземних мов і культур" для професійно-методичної підготовки майбутнього вчителя
Аналіз змісту дисципліни "Сучасні підходи до тестування в навчанні іноземних мов і культур" для методичної підготовки студентів спеціальності 014 Середня освіта спеціалізації 014.02 Середня освіта (мова і література) бакалаврського рівня освіти.
Подобные документы
Професійна підготовка студентів-філологів у вищому навчальному закладі. Забезпечення методичної підготовки до кваліфікаційних екзаменів в вузі. Оновлення змісту державних стандартів вищої освіти з урахуванням реформ у початковій та середній освіті.
статья, добавлен 08.02.2019Сутність, зміст і структура предметно-методичної компетентності майбутнього вчителя хімії. Інтегративна характеристика особистості, що охоплює комплекс предметних знань, способів організації інтелектуальної діяльності, організації педагогічної взаємодії.
статья, добавлен 25.12.2022Оцінка рівня володіння мовою студента-медика. Характеристика дидактичних принципів при навчанні іноземних студентів: принцип науковості та систематичності, наочності, усвідомленості, активності. Організація самостійної роботи іноземним студентам.
автореферат, добавлен 11.10.2018Лінгвістичне співтовариство, усвідомивши потенціал інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ), розробляє шляхи підвищення ефективності в навчанні іноземних мов. З досвіду видно, використання ІКТ в навчанні, підвищує якість і рівень підготовки студентів.
статья, добавлен 07.11.2022Окреслення основних шляхів впровадження відкритого ресурсу Google Jamboard у систему методичної підготовки майбутніх вчителів початкових класів. Методика навчальних занять з дисципліни "Сучасні технології навчання іноземної мови в початковій школі".
статья, добавлен 18.08.2023Розробка практичного заняття з дисципліни "Іноземна мова (українська мова) за професійним спрямуванням" на тему "Моя майбутня професія" для іноземних студентів медичних спеціальностей. Опрацювання професійно орієнтованих та адаптованих текстів.
статья, добавлен 11.05.2023- 82. Лінгвокультурологічний компонент у змісті іншомовної підготовки майбутніх учителів іноземних мов
Розгляд змісту лінгвокультурології як методологічної основи лінгвокультурологічного компонента іншомовної освіти майбутніх учителів іноземних мов. Роль даного компонента й форми його включення у зміст професійної підготовки педагогів іноземних мов.
статья, добавлен 05.03.2019 Розробка дистанційних курсів як форми представлення змісту навчальної дисципліни та засоби для реалізації мережевих форм і методів навчання. Фундаментальні дослідження тестування як методу педагогічної діагностики. Виникнення нових напрямів тестології.
статья, добавлен 06.02.2020Аналіз наявних підходи до виділення критеріїв і показників результативності філологічної підготовки студентів. Формування фахово-професійних критеріїв підготовки. Проектування еталонних рівнів мовленнєвої компетентності майбутніх учителів іноземних мов.
статья, добавлен 20.08.2017Аналіз навчального процесу з дисципліни "Травматологія та ортопедія" студентів іноземного факультету Буковинського державного медичного університету. Визначення особливостей та основних труднощів теоретичної і практичної підготовки іноземних студентів.
статья, добавлен 13.09.2016- 86. Теоретичне обгрунтування змісту методичної роботи педагогічних кадрів у системі дошкільної освіти
Проаналізовано доробки науковців та їх підходи до визначення методичної роботи. Зосереджено увагу на змісті методичної роботи педагогічних кадрів у системі дошкільної освіти. Визначено форми методичної роботи у діяльності дошкільних навчальних закладів.
статья, добавлен 22.12.2020 Розгляд дидактичних основ та змісту навчальної дисципліни "Теоретичні та методичні основи викладання курсу "Теорія та методика розвитку рідної мови". Розгляд проблеми ступеневої підготовки фахівців дошкільної освіти і сутності професійної підготовки.
статья, добавлен 06.02.2019Обґрунтування доцільності застосування задач у процесі здобуття студентами кваліфікації за освітньо-професійною програмою за спеціальністю 014 "Середня освіта (Інформатика)". Аналіз доцільності розмежування методичної і навчально-методичної задачі.
статья, добавлен 24.06.2022Дослідження загальної системи освіти України. Типологія двомовного навчання, структура філологічної освіти. Сучасні підходи у викладанні іноземних мов. Вивчення філології як педагогічної дисципліни. Аналіз сутності понять "філологія" та "лінгвістика".
статья, добавлен 05.04.2019Місце методичної підготовки вчителів в системі загальної середньої освіти. Основні підходи до навчання іноземної мови. Характеристика основних видів, етапів, особливостей застосування методів продуктивного навчання при навчанні учнів англійської мови.
статья, добавлен 20.11.2022Інтеграція системи вищої освіти України до європейського та світового освітнього простору. Творче використання зарубіжного досвіду освітніх змін. Порівняння стану професійно-методичної підготовки майбутніх учителів у країнах Західної Європи та в Україні.
статья, добавлен 05.12.2018- 92. Післядипломна освіта вчителя початкових класів в системі методичної роботи загальноосвітньої школи
Модель післядипломної освіти вчителів початкових класів у системі методичної роботи школи. Відбір і структурування змісту післядипломної освіти вчителя. Критерії ефективності внутрішньошкільної методичної роботи та рекомендації щодо їх покращення.
автореферат, добавлен 10.08.2014 Висвітлення сутності й змісту практичної підготовки здобувачів бакалаврського рівня вищої освіти спеціальності "Дошкільна освіта". Основні науково-методологічні положення організації педагогічної практики майбутніх вихователів та визначення її змісту.
статья, добавлен 31.10.2023Підходи до методичної підготовки майбутнього вчителя географії в педагогічному закладі вищої освіти. Знання вчителя географії як цілісна багатокомпонентна система в структурі його професійної підготовки. Засади формування компетентностей під час навчання.
статья, добавлен 13.06.2024Процес становлення системи науково-методичної роботи в технікумах в умовах реформування вітчизняної освіти. Зміст, форми організації науково-методичної роботи і сучасні вимоги до професійних якостей викладачів. Модель системи науково-методичної роботи.
автореферат, добавлен 16.10.2013Визначення основних шляхів адаптації іноземних студентів в процесі навчання у закладах вищої освіти та її значення для здійснення ефективної мовної підготовки іноземних студентів в Україні. Проектування моделі навчання та адаптації іноземних студентів.
статья, добавлен 16.08.2022Окреслено основні шляхи впровадження відкритого ресурсу Google Jamboard у систему методичної підготовки майбутніх вчителів початкових класів на прикладі навчальних занять з дисципліни "Сучасні технології навчання іноземної мови в початковій школі".
статья, добавлен 03.04.2023Дослідження проблеми підготовки іноземних студентів у закладах вищої освіти України. Ознайомлення із проблемами інтернаціоналізації освіти. Національно-психологічні особливості іноземних студентів; їх адаптація до умов життя та навчання в Україні.
статья, добавлен 21.07.2018Оцінка готовності магістрантів до використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі самостійної позааудиторної навчальної діяльності з оволодіння компетентністю педагога. Розгляд професійно-методичної роботи викладачів іноземних мов.
статья, добавлен 05.04.2019Знайомство з головними особливостями укладання змісту освітніх програм. Аналіз організаційно-змістових підходів до підготовки вчителів іноземних мов в університетах США. Характеристика діяльності американських дослідників Д. Голдберга і Е. Веллеса.
статья, добавлен 13.11.2020