Ключевые характеристики профессиональных знаний и их место в профессиональной деятельности
Обзор существующих точек зрения, определяющих общие особенности знания как компонента сознания. Выявление ключевых характеристик профессионального знания. Структура знания, определяющая его инструментальность и устремленность к расширению и изменению.
Подобные документы
Развитие у студентов навыков выполнения вычислений, построения и чтения графиков, составления и применения таблиц. Формирование профессиональной компетентности и способности использовать математические знания в процессе профессиональной деятельности.
статья, добавлен 15.01.2021Описание и анализ средств выражения онтологического, аксиологического и методологического аспектов знания в лекционной речи преподавателей-филологов. Исследование и характеристика доминирующих и обязательных свойств в лекционной речи преподавателя.
статья, добавлен 29.04.2017Рассмотрение особенностей преподавания основ риторического знания будущим юристам в неязыковом вузе. Обсуждение методических и дидактических вопросов подготовки и обсуждения студенческих докладов в процессе преподавания языковой дисциплины "Риторика".
статья, добавлен 29.10.2021Роль личностных качеств учителя в педагогической деятельности. Знания, умения и навыки как основные компоненты в структуре профессиональных качеств педагога. Формирование и развитие профессиональных способностей. Педагогическое мастерство и его элементы.
курсовая работа, добавлен 05.05.2022Изучение интегративного аспекта преемственности профессионального становления учащихся в системе "школа-вуз" или "колледж-вуз". Создание условий для реализации творческих возможностей. Формирование умений применять знания в профессиональной деятельности.
статья, добавлен 12.11.2018Рост интереса к сущности научного знания в условиях информатизации общества. Анализ компьютерных систем для поддержки процесса обучения артикулируемой части знания включающих в себя электронные ресурсы, позволяющие передавать учебную информацию.
статья, добавлен 28.09.2018Анализ профессионального образования в вузах России. Особенности структуры погружения обучающихся в знания. Методические аспекты повышения эффективности организации исследовательской деятельности в процессе обучения. Оценка подготовки известных ученых.
статья, добавлен 26.06.2023Исследование духовности как универсального основания образования, определяющего его ориентацию на изучение мира как целого, гармонизирующего его рациональные и чувственно-интуитивные аспекты. Необходимость синтеза знания и веры в современном мире.
статья, добавлен 29.07.2013Ориентация образовательного процесса на формирование способности самостоятельно приобретать знания. Профессиональное совершенствование учителя путем овладения технологией модульного обучения. Технология построения учебного курса "Информатика в модулях".
доклад, добавлен 14.03.2014Формы контроля знаний и умений учащихся. Конструкция специальных уроков, зачетов, собеседований, контрольных работ, экзаменов для обстоятельного осуществления контроля знаний. Дидактические задачи на разных этапах обучения и виды контроля знаний.
статья, добавлен 30.04.2019Ключевые компетенции как базовые, универсальные навыки, общие для всех профессий и специальностей. Реализация компетентностного подхода в профессиональном образовании, формирование специалиста, способного применять свои знания в реальных ситуациях.
статья, добавлен 23.06.2013Философские причины возникновения педагогического мастерства как уровня профессиональной компетентности педагога. Античные представления древнегреческих философов о мастерстве, особенности его исследования с развитием педагогики как отрасли знания.
статья, добавлен 18.04.2023Роль ключевых компетенций выпускника в концепции модернизации российского образования. Ключевые компетенции "молодого европейца". Реализация компетентностного подхода при изучении дисциплины "Информационные технологии в профессиональной деятельности".
статья, добавлен 17.12.2019Раскрытие содержания педагогической компетентности как интегрального качества личности педагога, сочетающего знания, умения и опыт отношений. Оценка современного компетентностного подхода в оценивании профессиональной деятельности молодого преподавателя.
статья, добавлен 15.05.2011Исторический подход в детерминации основ социально-педагогического знания, его ресурсы верификации качества решения задач культуры и непрерывного образования. Противоречия развития личности и системы социально-педагогических возможностей образования.
статья, добавлен 07.03.2018Наличие системы, связывающей знания, умения и навыки при изучении общих и специальных дисциплин - признак подготовки студентов к педагогической деятельности. Этнопедагогическое образование как составной элемент профессиональной подготовки учителя.
статья, добавлен 05.09.2018Рассмотрение понятия энциклопедического знания в современной культуре. Идея векторизации развития высшего образования в форме культивирования энциклопедического образования. Толкование понятия энциклопедического знания в авторской онтогенезной парадигме.
статья, добавлен 20.01.2019Роль гуманитарного образования в современном постиндустриальном, информационном обществе. Отличия гуманитарного знания от естественнонаучного и инженерного. Взаимодействие компьютерных технологий с особенностями гуманитарного образовательного процесса.
статья, добавлен 26.09.2017Организация профессиональной деятельности педагога-воспитателя в дошкольном образовательном учреждении. Знания, умения и способности воспитателя в овладении педагогической техникой. Формирование индивидуальной Я-концепции дошкольного педагога-воспитателя.
дипломная работа, добавлен 16.12.2023Порождение социального заказа в разработке механизма трансформации научно-теоретического знания в удобные для восприятия и понимания формы с целью его трансляции в мир культуры. Существенная характеристика визуализированной формы подачи материала.
статья, добавлен 25.10.2016Функции контроля, психологические аспекты оценочной деятельности учителем знаний учащихся. Дидактические требования к проведению контрольных работ. Критерии оценок на основе нечетких логик, статистических методов. Понятие "выборка", t-критерий Стьюдента.
дипломная работа, добавлен 12.09.2012Анализ системы ценностей обществ, находящихся на разных уровнях развития в теории Инглхарта, их преломление в образовательном пространстве педагогического знания. Гуманитарная направленность личности педагога, его образовательные и воспитательные функции.
статья, добавлен 01.02.2019Стратегическая цель концепции долгосрочного социально-экономического развития России на период до 2020 г. Построение системы образования и эффективное управление развитием знания на базе научных центров. Разрыв между образованием и научной деятельностью.
статья, добавлен 14.06.2013Развитие способностей учителя по анализу и синтезу рассматриваемого учебного материла. Идеи и взгляды классиков в области педагогики с учетом современного осмысления и приложений к образовательным процессам. Знания, которые передаются в процессе обучения.
статья, добавлен 26.07.2016Знакомство с основными проблемами формирования рефлексии у педагогов в современной школе. Рассмотрение существующей системы педагогического знания для рядового педагога. Общая характеристика функциональной структуры порождения педагогического знания.
статья, добавлен 03.06.2021