Філософія єдності знань, компетентностей і цінностей в Новій українській школі
Впровадження інноваційно-гуманістичних, особистісно-орієнтованих технологій навчання і виховання. Філософське обґрунтування можливостей забезпечення єдності знань, компетентностей і цінностей у процесі реалізації принципів Нової української школи.
Подобные документы
Характеристика провідних цінностей особистісно орієнтованої моделі виховання. Дослідження критеріїв, показників, рівня готовності студентів педагогічних університетів до реалізації особистісно орієнтованої моделі виховання засобами артпедагогіки.
автореферат, добавлен 26.09.2015Впровадження гендерної рівності в усі сфери суспільного життя - одне з найважливіших напрямків забезпечення демократичного поступу України на принципах євроінтеграційних цінностей. Нова українська школа - ключова реформа Міністерства освіти і науки.
статья, добавлен 21.10.2021Визначення підґрунтя забезпечення єдності педагогічної теорії і практики. Принцип зв’язку теорії і практики як один із провідних в організації освітнього процесу в умовах Нової української школи. Доведення важливості якісної підготовки майбутніх учителів.
статья, добавлен 17.12.2022Формування національно-патріотичних цінностей учнів. Основні завдання освіти на шляху до розбудови національної школи, створення умов для виховання у молоді ціннісного ставлення до навколишньої дійсності та самого себе, формування життєвої позиції.
статья, добавлен 07.08.2024Теоретичне обґрунтування використання особистісно-орієнтованого підходу для формування духовних цінностей майбутнього фахівця з основ здоров’я в процесі професійної підготовки. Відмінності традиційного і особистісно орієнтованого підходу до навчання.
статья, добавлен 14.08.2016Роль, місце, зміст та дидактична ефективність комп’ютерної систематизації математичних знань учнів у навчальному процесі, психологічні особливості учнів під час навчання математики в старшій школі з використанням доцільних інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 28.09.2014Аналіз технології case-study та опис методики її застосування як продуктивного методу навчання. Технологічна схема створення кейса з урахуванням особливостей її адаптації до використання у процесі викладання математики у Новій українській школі.
статья, добавлен 05.09.2023Впровадження прогресивних інструментів здобуття знань в Україні. Підвищення якості підготовки майбутніх вчителів трудового навчання. Використання інноваційно-освітніх технологій, SMART-комплексів і мережі Інтернет у процесі самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 19.03.2024Аналіз потреб у розвитку загальних та професійних компетентностей педагогічних працівників Нової української школи. Шляхи інтеграції вітчизняної системи освіти у європейський простір. Значення застосування сучасних технологій та методик в навчанні.
статья, добавлен 13.09.2023Концепцією Нової української школи визначено десять ключових компетентностей учнів, що є необхідними для успішного життя в умовах сучасного суспільства. Автором статті розкрито потенціал предметів щодо формування кожної з десяти компетентностей.
статья, добавлен 20.02.2022Вивчення загальної структури наукового знання. Способи відображення науками провідної галузі знань. Навчальний предмет як засіб розкриття змісту освіти. Моральне виховання школярів, формування системи цінностей, наукового світогляду. Основні види знань.
реферат, добавлен 13.07.2017Вивчення соціально-педагогічних умов формування гуманістичних якостей майбутніх медиків у процесі фахової підготовки. Взаємозв’язок між сформованістю гуманістичних знань і характером практичного використання. Критерії та рівні гуманістичного виховання.
автореферат, добавлен 28.06.2014Аналіз перспективи впровадження STEM-освіти в ланці початкової школи. Проектна діяльність як спосіб практичного застосування в реальному житті отриманих теоретичних знань. Роль STEM-освіти в формуванні компетентностей, які є актуальними на ринку праці.
статья, добавлен 26.10.2024Впровадження принципів STEM-освіти у навчальному процесі нової української школи. Огляд підготовки вчителів, використання конструктора Lego, навчально-методичне забезпечення, організація педагогічного процесу на базі партнерства вчителів, учнів і батьків.
статья, добавлен 13.03.2023Умови переорієнтації уроку української мови з домінуючої освітньої парадигми, що передбачає трансляцію знань та формування умінь, на володіння комплексом життєвих компетентностей як здатності учня до стійкої життєдіяльності, адаптації, реалізації в світі.
статья, добавлен 26.10.2016Умови переорієнтації уроку української мови з домінуючої освітньої парадигми, що передбачає трансляцію знань та формування умінь, на володіння комплексом життєвих компетентностей. Здатність учня до стійкої життєдіяльності, адаптації, реалізації в світі.
статья, добавлен 08.02.2019Визначення й аналіз переваг інтеграції освіти в концепції Нової української школи, які полягають у розвитку знань учнів у певних та міждисциплінарних галузях пов'язаних із інноваційністю та технологіями. Характеристика концепції Нової української школи.
статья, добавлен 19.05.2022Осмислення глобальних загальнолюдських цінностей, базою яких є усвідомлення єдності історичної долі людства і природи, Землі та Космосу як сутність гуманістичного напрямку в педагогіці. Особливості практичної реалізації полікультурного виховання.
статья, добавлен 17.03.2022Впровадження європейських освітніх норм та стандартів в Новій українській школі. Поширення спілкування англійською мовою з іноземними волонтерами у закладах загальної середньої освіти України. Формування іншомовної та соціальної компетентності учнів.
статья, добавлен 05.02.2023Шляхи формування компетентного учня-читача в реаліях Нової української школи. Актуалізація питання оновлення змісту шкільної літературної освіти та підготовки інноваційного програмового і навчального забезпечення курсу літератури для 5-6 класів.
статья, добавлен 02.01.2023Визначення та характеристика етапів реалізації педагогічної технології підготовки майбутнього педагога до виховання сімейних духовно-моральних цінностей. Аналіз основних принципів та механізмів впровадження даної технології у навчально-виховний процес.
статья, добавлен 23.12.2016Вивчення основ компетентнісного підходу як засобу досягнення освітніх завдань початкової школи. Розгляд ключових компетентностей та способів їх реалізації в інтегрованому курсі "Я досліджую світ". Сутність і особливості інтеграції в межах вказаного курсу.
методичка, добавлен 05.03.2023Визначення сучасних дидактичних принципів, які визначають стратегію і тактику навчання другої іноземної мови у вищих навчальних закладах. Можливості реалізації принципів у процесі формування рецептивних мовних компетентностей у майбутніх учителів.
статья, добавлен 06.04.2019- 124. Формування системи особистісно-професійних цінностей майбутнього управлінця в умовах магістратури
Взаємозв'язок професійних цінностей менеджера та загальнолюдських і суспільних цінностей. Обґрунтування аксіологічних аспектів підготовки управлінця. Розробка авторської методики формування особистісно-професійних цінностей майбутнього управлінця.
статья, добавлен 06.12.2021 - 125. Інноваційні підходи до формування ключових компетентностей учнів у контексті трудового навчання
Необхідність визначення важливості використання інноваційних методик і технологій у процесі навчання. Типи компетентностей: загальнокультурна, громадянська, здоров'язберігаюча, соціальна компетентності, інформаційно-комунікаційна, проєктно-технологічна.
статья, добавлен 16.05.2024