Етнокультурна складова у процесі навчання в закладах вищої освіти КНР
Праці провідних вчених у галузі етнокультурної підготовки та їх бачення міжкультурної взаємодії. Вчителі музичного мистецтва як найбільш явні провідники етнокультурної взаємодії в китайському суспільстві отримують найбільш розгорнуті знання та вміння.
Подобные документы
У науковій статті авторами проаналізовано фундаментальні засади вищої освіти: гуманістичну спрямованість освітнього процесу, актуалізацію національного фактору, формування етнокультурної компетентності в умовах міжнародної академічної мобільності.
статья, добавлен 08.10.2022Вивчення методів і стратегій, спрямованих на розвиток творчого потенціалу майбутнього вчителя музичного мистецтва у процесі методичної підготовки. Методичні підходи, спрямовані на активізацію творчого потенціалу студентів у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 20.06.2024Перегляд існуючих та розробка нових методик викладання іноземної мови в закладах вищої освіти технічного профілю з метою міжкультурної іншомовної підготовки студентів та сприяння їхній конкурентоздатної на європейському та світовому ринках праці.
статья, добавлен 18.09.2022Мета статті – розкрити значення виконавськогї підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в контексті наукових підходів, зумовлених процесами модернізації вищої педагогічної освіти. Розкриття самобутніх ознак національного музичного мистецтва.
статья, добавлен 18.03.2022Аналіз підходів до визначення понять "етнокультурна толерантність" і "етнокультурна компетентність". Проблема формування етнокультурної компетентності в умовах сучасного освітнього середовища школи. Формування основ етнічної і національної приналежності.
статья, добавлен 10.04.2023Розглянуто питання методики викладання музично-теоретичних предметів. Значення інноваційних технологій у процесі навчання майбутніх викладачів музичного мистецтва. Традиційні та інноваційні форми роботи у процесі навчання майбутніх вчителів музики.
статья, добавлен 24.07.2023Особливість осучаснення підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Аналіз переосмислення розвивально-виховних можливостей музичного мистецтва. Основна характеристика оптимального поєднання аудиторного та позааудиторного навчання здобувачів.
статья, добавлен 21.04.2024Аналіз проблеми професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Порівняння специфіки професійної підготовки фахівців у мистецьких, педагогічних ЗВО. Формування інструментально-виконавської майстерності в закладах вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 29.09.2023Особливості інноваційних технологій навчання у процесі професійної підготовки студентів у закладах вищої освіти. Сутність понять технологія навчання, освітня технологія. Класифікація технологій навчання, які застосовуються в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 21.11.2018Дослідження актуальних проблем та шляхів творчого самовираження студентів - майбутніх учителів музичного мистецтва у закладах вищої освіти Китаю. Поєднання академічних занять з реальною музичною практикою, спрямованість навчання на розкриття потенціалу.
статья, добавлен 24.02.2024Проблема взаємодії інтелектуальної та емоційної сторін фортепіанного навчання. Порівняльний аналіз впливу емоцій та інтелекту на професійний розвиток майбутніх учителів музичного мистецтва. Первинність емоції та інтуїції в осягненні творів мистецтва.
статья, добавлен 29.12.2017Показано, що інтерактивне навчання - це складний процес взаємодії між викладачем та учнем, в результаті якого перший передає своє знання та вміння другому таким чином, щоб їх використання стало звичкою. Описано фактори, які уповільнюють таке навчання.
статья, добавлен 03.08.2022Комплексний аналіз теоретичних аспектів побудови моделі забезпечення якості підготовки майбутніх вчителів музичного мистецтва у процесі інструментального навчання. Внутрішні і зовнішні системотворчі чинники забезпечення якості у сфері вищої освіти.
статья, добавлен 17.03.2022Застосування дистанційного навчання в процесі підготовки фахівців у закладах вищої освіти. Вивчення особливостей впровадження на різних етапах здобуття освіти такої технології як дистанційне навчання. Аналіз використання освітніх онлайн-платформ.
статья, добавлен 12.12.2023- 40. Компетентнісно-технологічні основи етнокультурної підготовки фахівців гуманітарних спеціальностей
Психолого-педагогічні засади етнокультурної діяльності магістрів гуманітарної сфери. Організація цілеспрямованої етнокультурної діяльності здобувачів, формування суб’єктивної позиції носія етнокультури та особистості, здатної до міжкультурного діалогу.
статья, добавлен 06.11.2023 Дослідження складових етнокультурної підготовленості майбутніх учителів музики, формування в них етнокультурної компетентності. Готовність вчителя музики до засвоєння етнокультурних цінностей, сконцентрованих у музичному фольклорі та вокальному мистецтві.
статья, добавлен 07.04.2018Майстер-клас як сучасна арт-технологія у галузі музичного мистецтва системи мистецької професійної освіти на початку ХХІ століття. Аналіз підготовки та проведення, використання майстер-класів з академічного вокалу у мистецьких закладах вищої освіти.
статья, добавлен 14.08.2022Створення в новітньому освітньому середовищі простору, де академічні, соціальні та емоційні цілі об’єднані. Рівне ставлення до представників різних расових, етнічних, культурних, мовних, релігійних та інших груп. Вміння педагога передавати свої знання.
статья, добавлен 22.03.2023Висвітлення історичних особливостей запровадження криміналістики в освітній процес, дослідження розвитку криміналістики в провідних вітчизняних закладах вищої освіти. Викладання криміналістики в спеціальних закладах вищої освіти з підготовки міліціонерів.
статья, добавлен 21.03.2020Аналіз формування етнокультурної підготовки майбутніх учителів музики в процесі фахової підготовки на факультетах мистецтв педагогічних університетів. Особливості інтегрування в різні навчальні дисципліни етнокультурних елементів, розширюючи їхній зміст.
статья, добавлен 30.12.2017- 46. Специфіка педагогічного спілкування майбутніх учителів музичного мистецтва у процесі роботи з хором
Аналіз творчої взаємодії майбутніх учителів музичного мистецтва з колективом співаків, що становить специфіку їх педагогічного спілкування в роботі з хором. Формування іміджу вчителя, спрямованого на досягнення творчої взаємодії суб’єктів навчання.
статья, добавлен 26.07.2023 Перспективні завдання з оптимізації взаємодії закладів вищої освіти та роботодавців. Алгоритм дій налагодження взаємодії з роботодавцями на рівні кафедри університету. Напрями підвищення якості вищої освіти. Покращення практичної підготовки фахівців.
статья, добавлен 06.10.2021Поняття готовності майбутніх лікарів до міжкультурної взаємодії й шляхи формування означеного конструкту в освітньому процесі закладів вищої медичної освіти. Створення належних умов для розвитку зацікавленості студентів-медиків у вивченні іншої культури.
статья, добавлен 15.03.2023Деякі хмарні та мобільні технології, які можуть застосовуватися в процесі дистанційного навчання майбутнього вчителя музичного мистецтва. Серед величезної кількості хмарних сховищ даних найбільш популярними є Google Drive, LearningApp, Dropbox, Youtube
статья, добавлен 06.11.2023Особливості підготовки хорового диригента до подальшої професійної діяльності в закладах вищої педагогічної освіти. Основні напрями підвищення ефективності професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до диригентсько-хорової діяльності.
статья, добавлен 21.02.2022