Ключевые понятия концепции Ж. Пиаже, стадии интеллектуального развития ребёнка по Ж. Пиаже
Анализ концепции Ж. Пиаже, который изучил скрытые умственные тенденции, придающие качественное своеобразие детскому мышлению, и наметил механизмы их возникновения и смены. Клинический метод Пиаже, в результате которого был открыт эгоцентризм.
Подобные документы
Понятие и отличительные черты психоаналитической теории З. Фрейда. Особенности теории интеллекта Жана Пиаже, этапы развития интеллекта в жизни человека. Сущность и значение нравственности, уровни ее градации. Специфика поведенческой теории личности.
реферат, добавлен 19.01.2012Проблема развития процессов произвольного контроля поведения как фундаментальная проблема психологии развития. Подходы к оценке роли исполнительных функций. Развитие когнитивной сферы, по представлениям Жана Пиаже. Общие представления о психическом.
статья, добавлен 05.07.2018Постановка проблемы Д. Фельдштейном и систематизация периодов Л. Выготским. Периодизация С. Холла, Ж. Пиаже и Л. Колберга. Психосексуальное развитие по З. Фрейду. Третья группа периодизации. Проблемы развития психики, методики её проверки и тестирования.
презентация, добавлен 03.12.2014Изучение этапов развития и физиологических основ речи. Особенности устной, письменной и кинетической речи. Когнитивная теория Ж. Пиаже, теория специфических задатков и исследования Л.С. Выготского. Формирование и структура внутренней и внешней речи.
курсовая работа, добавлен 20.03.2014Определение "эволюционизма" и его распространение в разных науках. Поиск специфической функции как способ преодоления "плоского эволюционизма". Л.С. Выготский об ограничениях принципа развития в подходе Ж. Пиаже; использование принципа анализа по функции.
статья, добавлен 11.07.2018Подходы американских психологов к анализу психического развития ребенка. Постановка вопроса о фундаментальной основе развития личности. Концепция Пиаже, взгляды А. Валлона, теория Х. Вернера, их особенности. Оценка эволюции учений о развитии ребенка.
реферат, добавлен 13.04.2009Рассмотрение особенностей творческого мышления, анализ подходов к его развитию. Знакомство с концепцией детского интеллекта по Ж. Пиаже. Электромиограмма как техническая запись движений голосовых связок. Характеристика основных функций речи у человека.
реферат, добавлен 19.03.2013Проблема исследования мышления и речи как двух взаимодополняющих функций. Их физиологические основы и генетические корни. Проблема речи и мышления ребенка в учениях Ж. Пиаже. Теория формирования и развития интеллектуальных операций П.Я. Гальперина.
курсовая работа, добавлен 27.03.2013Речь как психолингвистический процесс, форма существования человеческого языка. Развитие функций речи в дошкольном возрасте. Развитие понимания речи, ее разговорной формы. Закономерности усвоения речи. Проблема речи и мышления ребенка в учении Ж. Пиаже.
курсовая работа, добавлен 27.12.2015Понятие периодизации психического развития. Различные подходы к пониманию периодизации психического развития.Концепция стадиального развития личности Э. Эриксона. Психическое развитие ребенка по Ж. Пиаже. Периодизация психического развития Д. Эльконина.
реферат, добавлен 13.04.2009Отличия ощущений от физиологических процессов и признаки психических процессов. Процессы аккомодации и ассимиляции в рамках представления об интеллекте Ж. Пиаже. Основные функции эмоций по мнению Л.С.Выготского и понятие базисных эмоций по К. Изарду.
контрольная работа, добавлен 09.01.2016Влияние работ Пиаже и Брунера на появление когнитивной психологии. Использование микроструктурного анализа психических процессов. Определение предмета и метода когнитивной психологии в теории Найссера. Направления исследования внимания и памяти.
реферат, добавлен 12.02.2016Исследование когнитивных изменений в подростковом возрасте. Особенности мышления подростка. Теория Ж. Пиаже. Психологическая работа с когнитивным компонентом самосознания подростка. Информационный подход к когнитивному развитию в подростковом возрасте.
реферат, добавлен 22.02.2016Математическое мышление как один из важнейших компонентов процесса познавательной деятельности. Теории математического мышления Ж. Пиаже. Понятие репрезентативных когнитивных структур. Структура и подструктуры мышления согласно учениям И.Я. Каплуновича.
реферат, добавлен 27.05.2015Показано влияние физических представлений о пространстве, времени и движении на психологические исследования восприятия. Приведены данные экспериментального изучения формирования понятий о времени и скорости, проведенного Ж. Пиаже по просьбе Эйнштейна.
статья, добавлен 26.04.2021Понятие и основное содержание возрастной психологии, ее структура и взаимосвязь элементов. Исследование проблем жизни и смерти, старения и жизненных периодов в современной психологии. О великих теориях: Ж.Пиаже и Л.С. Выготский. Культура и субкультура.
учебное пособие, добавлен 07.07.2012- 92. Акцентуации характера (понятия, концепции, отличительные особенности, причины, механизмы развития)
Понятия, концепции, отличительные особенности, причины и механизмы развития акцентуаций характера. Проявления, причины и механизмы развития акцентуированных черт характера личности. Методические рекомендации по дифференциации акцентуаций характера.
курсовая работа, добавлен 19.05.2015 Адаптация как переход личностного становления индивида, который находится на стадии вступления в социум. Ранний возраст – ответственный период психического развития ребёнка. Условия эффективного руководства процессом привыкания детей к детскому саду.
статья, добавлен 15.02.2019Потенциальные возможности поддержания целостности Я-концепции в процессе развития, кризисов и неблагоприятных воздействий среды. Позитивное и негативное развитие Я-концепции в стрессовых условиях на примере переживания войны чеченскими подростками.
статья, добавлен 18.06.2018Изучение понятия архетипа в аналитической психологии, греческой философии, биологии, информатике. Ключевые архетипические образы. Суть концепции Леви-Брюля. Стадии развития теории архетипов Юнга. Явление анимы как прототипа женского персонажа романа.
реферат, добавлен 14.12.2012Понятия, структура, различные психологические теории Я-концепции, факторы ее развития и значения. Достижение внутренней согласованности личности. Когнитивная, оценочная и поведенческая составляющие Я-концепции. Источники ее воспитания и формирования.
контрольная работа, добавлен 28.10.2013- 97. Понятие личности
Определение понятия личности в психологии, характеристика ее структуры и развития. Сущность социализации личности, ее социально-психологические механизмы и стадии. Изучение особенностей поведенческого компонента "Я-концепции" и самооценка личности.
реферат, добавлен 25.10.2014 Оценка психического развития ребенка. Личность и ее нарушения при соматической болезни. Психокоррекционная работа с детьми. Межпредметная интеграция как средство интеллектуального развития детей в школе. Умственные способности: их выявление и развитие.
курсовая работа, добавлен 24.11.2017Историческое развитие медицинской концепции стресса, эксперименты Селье. Стадии развития и нейровегетативные механизмы стресса. Эпидемиологические и медико-социопсихологические исследования. Группы стрессоров, крайности в восприятии понятия "стресс".
реферат, добавлен 21.08.2015Образ Я и самооценка как основные составляющие Я-концепции. Компоненты образа Я: познавательный, эмоциональный, поведенческий. Становление устойчивого образа Я. Функции Я-концепции. Пять основных измерений Я-концепции. Механизмы формирования Я-концепции.
контрольная работа, добавлен 28.08.2010