Рефлексивність та рефлексія: співвідношення понять
Визначення співвідношення понять "рефлексивність" та "рефлексія", варіантів зв’язку між цими поняттями. Характеристика специфічних властивостей рефлексії (динамічність, дискретність, спрямованість) та рефлексивності (інтегрованість, континуальність).
Подобные документы
Аналіз уявлень науковців щодо феномену професійної компетентності фахівця в світлі компетентнісного підходу, роль її основних складових компонентів. Значущість рефлексії як необхідного компоненту у різних наукових напрямах визначення компетентності.
статья, добавлен 05.02.2019Особливістю рефлексивного підходу щодо здійснення професійної діяльності офіцерами є вивільнення негативних емоцій, сумнівів щодо власного професіоналізму. Основні чинники, що можуть заважати формуванню в офіцерів сектору безпеки професійної рефлексії.
статья, добавлен 10.06.2024Процес встановлення і розвитку контактів між людьми, який передбачає обмін інформацією. Задоволення соціальних та духовних потреб як мета спілкування. Проблема сприйняття. Ідентифікація, емпатія і рефлексія як психологічні механізми розуміння людей.
реферат, добавлен 27.08.2013Поняття про спілкування, спілкування та діяльність людини. Види спілкування в психологічній літературі. Емоційно-пізнавальні та психологічні якості особистості. Емпатія та рефлексія. Перехід від рефлексивної позиції до проектної чи стратегічної.
контрольная работа, добавлен 15.10.2012Сутність поняття "наратив". Особливості наративного підходу в психологічному консультативному процесі. Визначення алгоритму аналізу наративних текстів. Емпіричне дослідження з особливостей рефлексії автонаративів майбутніми практичними психологами.
статья, добавлен 06.03.2018Розгляд і аналіз результатів емпіричного дослідження рефлексії та тенденцій до прийняття рішень (сатисфізації, максимізації та мінімізації) в осіб із високим і низьким рівнем проактивності. Ознайомлення з психодіагностичними методиками дослідження.
статья, добавлен 15.01.2023Свідомість - вища форма відображення світу. Самосвідомість особистості - психологічна суть, функція та структура. "Я-концепція", як виявлення самосвідомості. Компоненти, які містить образ "Я". Рефлексія, функції поведінки та управління своїми вчинками.
реферат, добавлен 24.05.2015Найбільший вплив на розвиток емоційного інтелекту психологів, окрім гармонійного співвідношення компонентів (ідентифікації емоції, емоційної фасилітації, розуміння емоцій та управління емоціями), мають такі показники як ситуативна рефлексія та емпатія.
статья, добавлен 29.08.2023Психологічні передумови розвитку синдрому "професійного вигорання" у майбутніх працівників технічного профілю. Професійне становлення майбутнього фахівця, вирішення головних завдань: психологічного та педагогічного. Поняття "рефлексія" у філософії.
статья, добавлен 23.06.2022- 110. Особливості становлення особистісної ефективності учнів молодшого шкільного та підліткового віку
Рефлексія - людська здатність, яка дає змогу перетворити свої думки, емоційні стани, дії та стосунки на предмет спеціального розгляду. Самопізнання молодших школярів - процес, на основі якого формуються одиничні образи себе в конкретних ситуаціях.
статья, добавлен 25.08.2018 Формування атракції - психологічний механізм довільного, цілеспрямованого, спричинення, підкріплення позитивних емоційних переживань співрозмовника. Характеристика основних складових процесу професійної рефлексії, що пов’язана з емоційними проявами.
статья, добавлен 21.07.2018Проаналізовано складові філософської рефлексії щодо світоглядних імперативів особистості майбутнього педагога та встановлено, що такими складовими є "Я-концепція", адекватна самооцінка, розвинена саморефлексія, емоційний інтелект, духовний інтелект.
статья, добавлен 30.09.2024Дослідження та характеристика сутності понять "самореалізація" та "самоактуалізація". Ознайомлення з отриманими результатами психодіагностичного аналізу креативності та її співвідношення з мотивацією, динамічною смисловою сферою та самосвідомістю.
статья, добавлен 14.06.2022Вивчення емоційної компетентності, які ґрунтуються на дослідженнях вітчизняних та зарубіжних вчених. Визначення та структура емоційної компетентності особистості. Співвідношення понять "емоційний інтелект, компетентність, грамотність, зрілість, культура".
статья, добавлен 14.10.2016Аналіз методів позитивного впливу на розвиток самосвідомості підлітків, як передумови його особистісного зростання. Характеристика основних принципів формуваня мотивації до самоосвіти і саморозвитку. Розгляд основних способів розвитку навичок рефлексії.
творческая работа, добавлен 23.04.2017Причини актуалізації проблематики травм, істерії в європейській культурі fin de siecle. Роль естетизації, театралізації і фотографії в комодифікації ментальних хвороб. Культурологічна рефлексія щодо з’ясування соціокультурної зумовленості їх поширення.
статья, добавлен 21.05.2024- 117. Психологічні особливості динаміки ціннісно-смислових орієнтацій курсантів в процесі соціалізації
Визначення смислових пріоритетів як результату рефлексії ціннісно-смислової сфери і індикатору рівня зрілості особистості. Характеристика проблемних періодів розвитку ціннісно-смислових орієнтацій курсантів в процесі соціалізації, адаптації до навчання.
статья, добавлен 08.02.2019 Дослідження психологічних проблем формування наукових понять та їх ролі у процесі пізнання. Розгляд виникнення фізичних понять у процесі емпіричного досліду і логічного мислення, зв’язок цих понять із математичним апаратом. Мотивація до вивчення фізики.
статья, добавлен 01.02.2019Аналіз проблеми визначення суб'єкта громадської думки. Характеристика співвідношення понять суб'єкта та виразника громадської думки, а також проблеми виділення груп та спільнот, думка яких є громадською. Ознайомлення з ознаками колективного суб'єкта.
статья, добавлен 07.09.2023Основні типи тривожності та самооцінки, аналіз ключових аспектів перетину цих психологічних феноменів. Емпіричне дослідження існування прямого взаємозв’язку між цими психологічними явищами. Порівняння отриманих результатів з дослідженнями фахівців.
статья, добавлен 30.08.2012Визначення співвідношення понять "індивід", "особистість" та "індивідуальність". Дослідження теорій особистості та їх використання в управлінській практиці. Активність особистості як форма вияву її індивідуальності, творчості та професіоналізму.
лекция, добавлен 11.05.2015Теоретичний аналіз родових понять саногенного копінгу, як-от: саногенна рефлексія, саногенне мислення, копінг-стратегії та копінг-поведінка. Аналіз рівню опірності стресу та обрані студентами копінг-стратегії для подолання наявних стрес-чинників.
статья, добавлен 06.06.2023Визначення основних характеристик роботи з високим мотиваційним потенціалом. Аналіз особливостей рефлексії розвитку професійних здібностей випускників вишів на ситуаційно-ціннісному і суб’єктно-ціннісному рівні регуляції професійної переорієнтації.
статья, добавлен 30.01.2017Біологічні концепції розвитку, їх сутність. Біогенетичний закон у психології. Витоки теорії "вільного виховання". Форми мислення, характерні для дитини дошкільника. Рефлексія як новоутворення. Прагнення до самоствердження у дітей дошкільного віку.
контрольная работа, добавлен 10.12.2013З’ясовано, що формування професійної рефлексії в майбутніх офіцерів під час навчання у вищих військових навчальних закладах є важливим завданням держави та системи військової освіти. Показано доцільність упровадження інноваційних педагогічних технологій.
статья, добавлен 27.08.2023