Методологічні та теоретичні основи формування цілісності знань школярів про живу природу
Положення дидактичної концепції формування цілісності знань школярів про живу природу. Розробка технології вивчення живої природи в середніх навчальних закладах освіти, яка б забезпечувала адекватне відображення цілісності та системності живої природи.
Подобные документы
- 76. Проблема формування ціннісного ставлення до природи у педагогічній спадщині Олександра Захаренка
Шляхи формування духовно-моральних цінностей школярів та ціннісного ставлення до природи. Діяльність Сахнівської школи з питань екологічного виховання. Опис педагогічних поглядів О. Захаренка, створення ситуації ефективної взаємодії дитини та природи.
статья, добавлен 09.01.2019 Психолого-педагогічні основи розвитку пізнавальних інтересів дітей в дошкільному навчальному закладі. Дослідне підтвердження ефективності розвитку пізнавальних інтересів дітей старшого дошкільного віку в процесі ознайомлення з явищами живої природи.
дипломная работа, добавлен 30.08.2016Сучасні вимоги до вихователів закладів дошкільної освіти України. Здійснення естетичного виховання засобами природи. Засвоєння дошкільниками теоретичних знань з екології та природознавства. Формування екологічної культури й естетичних почуттів дітей.
статья, добавлен 06.02.2023- 79. Теоретико-методичні засади інноваційних технологій в системі фізичного виховання молодших школярів
Розробка концепції проектування інноваційних технологій фізкультурно-оздоровчої роботи в загальноосвітніх навчальних закладах для формування мотивації до занять ФКіС, свідомого ставлення до здоров’я, підвищення рівня фізичного стану молодших школярів.
автореферат, добавлен 28.09.2015 Обґрунтовання доцільності використання експериментального підходу до вивчення фізики у старшій школі. Можливість комплексного використання різних видів фізичного експерименту у навчальному процесі. Моніторинг цілісності знань, вмінь та навичок учня.
статья, добавлен 05.10.2018Значимість побудови міжпредметної інтеграції у навчально-виховному процесі вищої медичної школи. Сутність предметно-орієнтованого навчання у межах вертикальної інтеграції викладання дисциплін на принципах цілісності, послідовності та системності.
статья, добавлен 01.12.2017Педагогічні умови формування в учнів початкових класів природничих знань. Сутність технології організації навчального процесу з урахуванням вікових особливостей і можливостей дітей молодших класів. Дослідження алгоритмів розумової діяльності учнів.
автореферат, добавлен 27.07.2014Розгляд результатів анкетування студентів щодо знань, умінь і практичних навичок у наданні невідкладної домедичної допомоги людьми, які не мають медичної освіти. Вивчення навчальних закладів, де респонденти отримали знання з невідкладної допомоги.
статья, добавлен 03.07.2023Власне ставлення до літа "За що я люблю літо". Краса природи влітку та позитивні емоції, які вона викликає. Саморобний наочний посібник "Календар літа". Розгадування учнями кросворда з метою повідомлення теми уроку. Бесіда про живу, неживу природу влітку.
конспект урока, добавлен 26.10.2018Розвиток екологічної свідомості молодшого покоління Україні в умовах викликів сучасного світу. Виховання у школярів здатності самостійно проектувати власний життєвий шлях. Формування знань щодо взаємодії живих істот і навколишнього природного середовища.
статья, добавлен 26.12.2023Вивчення курсу "Основи ландшафтознавства", метою якого є формування знань, умінь та навичок, необхідних вчителю географії для організації навчальної діяльності учнів. Розвиток системного географічного мислення, комплексного бачення та розуміння природи.
статья, добавлен 06.02.2019Стан імплементації тенденцій інтеграції природничо-наукових та етичних знань в шкільну біологічну освіту на різних рівнях конструювання навчального матеріалу. Вдосконалення процесу формування біоетичних знань школярів в процесі профільного навчання.
статья, добавлен 29.06.2016Розгляд проблеми використання дидактичної гри у навчально-виховному процесі молодших школярів з метою формування моральних якостей, серед яких особлива увага приділяється поняттю толерантності. Обґрунтовано позитивний виховний вплив дидактичної гри.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз знань і досвіду вчителів початкової школи з проблем навчання молодших школярів, які мають труднощі формування письма або його порушення (на матеріалі анкетних даних). Тестові завдання на порівняння і протиставлення (на аналіз взаємозв’язку).
статья, добавлен 09.02.2022Генезис визначення поняття "екологічна освіта", її основні цілі й завдання. Роль міжнародних конференцій з екологічної освіти в Белграді, Тбілісі, Москві. Відповідальність кожної країни за збереження природи для теперішнього та майбутніх поколінь.
статья, добавлен 22.04.2018Відображення системи загальних закономірностей природи (збереження, спрямованості самочинних процесів до рівноважного стану, періодичності процесів у природі) в досліджуваному підручнику. Його роль у інтеграції в цілісність елементів знань про природу.
статья, добавлен 20.07.2018Розмова про людей, які нищать природу, зривають квіти, руйнують пташині гнізда, ламають дерева, забруднюють водойми та повітря. Люди, які живуть в гармонії з природою. Куточок природи рідного дому. Охорона навколишнього середовища і захист природи.
разработка урока, добавлен 22.04.2011Формування у молодших школярів загальнопізнавальних умінь та навичок, як компонента їхнього мислення. Наукові можливості і теоретичні основи формування загальнопізнавальних умінь і навичок у процесі вивчення англійської мови учнями початкових класів.
автореферат, добавлен 25.04.2014Дослідження особливостей формування ціннісних орієнтацій як інтегративної характеристики особистості молодшого школяра в процесі його соціалізації. Методи залучення школярів у приватних загальноосвітніх навчальних закладах у різні види діяльності.
автореферат, добавлен 22.07.2014Розгляд особливостей навчальних підходів і прийомів щодо формування картографічної компетентності та культури учнів. Розвиток топографічних знань і практичних умінь школярів на уроках шкільної географії. Складання картоїдів для вивчення природних явищ.
статья, добавлен 13.06.2023Модель формування екологічних знань та умінь учнів сільських шкіл у процесі вивчення фізичної географії. Експериментальні дослідження на предмет виявлення рівня екологічної культури учнів, мотивів, що спонукають їх до охорони природного середовища.
автореферат, добавлен 27.07.2015Забезпечення цілісності системи фахової освіти. Аксіологічне визначення ціннісних орієнтацій учня. Формування загальнокультурної компетентності. Оцінка навчально-виховної діяльності професійно-технічних навчальних закладів на підставі наукових підходів.
статья, добавлен 26.10.2016Розробка моделі формування дидактичної компетентності студентів спеціальності 014 Середня освіта. Формування в студентів стійкої мотивації до ґрунтовного вивчення педагогічної дидактики як чинника реалізація набутих у ЗВО професійно орієнтованих знань.
статья, добавлен 06.08.2023Психолого-педагогічні закономірності формування суб’єктивного ставлення особистості до природи та її об’єктів. Характеристика сутнісних ознак параметрів особистісного феномену у сучасному навчально-виховному процесі позашкільних навчальних закладів.
статья, добавлен 29.12.2017Аналіз питань формування знань про технології отримання полімерних нанокомпозитів у процесі вивчення курсу "Технології виробництва конструкційних матеріалів". Розробка алгоритму отримання таких знань у студентів спеціальності "Технологічна освіта".
статья, добавлен 25.12.2016