Роль і зміст спецкурсу "Сучасні програмні засоби проектування та геометричного моделювання на електронних обчислювальних машинах (ЕОМ)" в графічній підготовці майбутнього фахівця
Аналіз поглядів на поняття "зміст навчання". Визначення алгоритму складання змісту навчального курсу для реалізації міжпредметних зв’язків. Виявлення та обґрунтування переваг інтегрованого спецкурсу над традиційною системою викладання графічних дисциплін.
Подобные документы
Дослідження підходів до визначення поняття "перекладацька компетенція" та суміжних з ним понять. Визначення обмеженості поглядів на цілі та задачі професійної підготовки перекладачів. Розробка нового інтегрованого розуміння мети навчання перекладу.
статья, добавлен 28.09.2016Становлення і розвиток системного підходу, визначення його переваг у порівнянні із концепціями механіцизму. Реалізація міжпредметних зв'язків у процесі вивчення студентами професійно-орієнтованих дисциплін, що ґрунтується на системному підході.
статья, добавлен 08.04.2019Зміст мотиваційного, змістовно-процесуального, креативного та рефлексивного критерію. Головні рівні використання міжпредметних взаємозв’язків фахових дисциплін за П.І. Кузьменко: пояснювально-ілюстративний, репродуктивний, частково-пошуковий, творчий.
статья, добавлен 01.02.2018Зміст навчання майбутніх вчителів трудового навчання. Обґрунтування, перевірка змісту, визначення ефективної методики формування на його основі знань та вмінь студентів вищих педагогічних навчальних закладів про обладнання для обробки харчових продуктів.
автореферат, добавлен 24.09.2013Сутність, принципи, зміст, завдання, функції, рівні інтегрованого навчання хімічних дисциплін студентів аграрного університету та підходи до його реалізації. Формування наукового світогляду, творчого мислення, професійного інтелекту спеціаліста-аграрія.
автореферат, добавлен 28.09.2015Урахування міжпредметних зв’язків математики та спеціальних дисциплін. Професійна спрямованість навчання математичним дисциплінам студентів економічних спеціальностей. Умови, що забезпечують професійну спрямованість вивчення математичних дисциплін.
автореферат, добавлен 18.07.2015Аналіз змісту поняття конфліктологічна компетентність (КК), її зв'язок з конфліктологічною культурою майбутнього фахівця. Основні підходи до формування КК випускника вищого навчального закладу як складової професійної компетентності сучасного фахівця.
статья, добавлен 30.10.2018Розгляд питань, що виникли при розробці та викладанні навчального курсу "Сімейне консультування" магістрам-психологам. Виявлення особливостей, що зумовлюють труднощі при підготовці та викладанні даного навчального курсу, відповідно до діючих вимог.
статья, добавлен 10.06.2024Використання основних методологічних підходів у процесі проектування методичної системи навчання інженерно-графічних дисциплін учителів технологій. Характеристика законів діалектики, особливостей їх прояву в конкретних умовах навчального процесу.
статья, добавлен 07.03.2018Розробка програми підготовки докторів філософії в умовах кредитно-модульної системи навчання. Бібліометрика української науки. Сучасні вимоги до педагогічних фахівців. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в науково-дослідницькому процесі.
статья, добавлен 01.12.2017Розгляд змісту і структури навчальних програм з менеджменту для вищих економічних навчальних закладів І-ІV рівнів акредитації. Розробка та експериментальна перевірка методики викладання курсу "Соціально-психологічні аспекти підприємницької діяльності".
автореферат, добавлен 22.06.2014Методичні засади підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва до викладання інтегрованого курсу "Мистецтво" в умовах нової української школи. особливості використання прийомів художньої драматургії при впорядкуванні елементів уроку мистецтва.
статья, добавлен 25.11.2021Роль міжпредметних зв’язків у процесі формування готовності майбутніх фізичних реабілітологів до професійної діяльності. Педагогічні умови ефективного використання міжпредметних зв’язків у навчанні професійно орієнтованих дисциплін у фаховій підготовці.
автореферат, добавлен 25.08.2015Необхідність у створенні нової моделі професійної підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін, котра б сприяла оновленню змісту, цілей, методів, засобів, форм організації освітнього процесу. Актуальні проблеми підготовки майбутнього вчителя.
статья, добавлен 23.10.2020Визначення ефективності реалізації міжпредметних зв’язків фізики і математики в навчальному процесі на прикладі поняття експонентів. Розгляд питань з математики та фізики як важливого чинника взаємодії наук у процесі формування світогляду студентів.
статья, добавлен 31.12.2017Формування соціального здоров'я підростаючого покоління. Підготовка студентів педагогічних спеціальностей до виховання у майбутній професійній діяльності соціально здорових учнів. Зміст спецкурсу "Аспекти формування соціального здоров'я підлітків".
статья, добавлен 24.06.2016Визначення коефіцієнту засвоєння навчального матеріалу спортивних дисциплін у підготовці майбутніх учителів фізичної культури. Виявлення особливостей поліпшення мотивації студентів до організації і проведення занять на основі міждисциплінарних зв’язків.
статья, добавлен 02.12.2017Формування у студентів складових інформаційної компетентності - найважливіше завдання викладача інформатики. Актуалізація міжпредметних зв'язків у процесі навчання - один з основних факторів, який сприяє повторенню пройденого навчального матеріалу.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз інтегрованого навчання іноземної мови в педагогічних ЗВО. Імплементація міжпредметних зв’язків, що передбачають встановлення зв'язку між галузями знань. Підходи до викладання іноземної мови для спеціальних цілей та предметно-мовного навчання.
статья, добавлен 26.09.2024Основні характеристики дистанційної освіти. Засоби її реалізації за допомогою інформаційних технологій при підготовці спеціалістів. Аналіз електронних сервісів для забезпечення вищої освіти. Визначення переваг форматів онлайн-курсу і відеоконференції.
статья, добавлен 08.02.2023Визначення педагогічних умов, що забезпечують професійну спрямованість навчання математичних дисциплін майбутніх економістів на основі міжпредметних зв’язків. Показники й рівні сформованості складових математичної підготовленості майбутніх економістів.
автореферат, добавлен 14.09.2015Розгляд проблеми використання тьюторської системи навчання та виховання студентської молоді в період запровадження дистанційного навчання. Обґрунтування переваг запровадження дистанційного навчання задля запобігання ускладнення епідеміологічної ситуації.
статья, добавлен 19.04.2022Дослідження доцільності викладання для студентів спеціального курсу "Педагогічна деонтологія" та визначення його змісту. Поняття педагогічна деонтологія та деонтологічна підготовка. Вплив освітнього процесу на формування норм професійної поведінки.
статья, добавлен 19.11.20173D-моделювання в процесі виготовлення фізичних приладів під час проектної діяльності учнів на заняттях технологій (навчальний модуль "Комп'ютерне проектування"). Приклад виконання учнями творчого проекту "Комп'ютерне проектування сонячного годинника".
статья, добавлен 27.07.2024Визначення поняття поліізоморфного змісту загально-інженерних дисциплін для технологій навчання як моделі дидактичного процесу. Формування змісту дисциплін для технологій навчання. Розробка оптимальних послідовностей вивчення навчального матеріалу.
статья, добавлен 01.02.2019