Индивидуально-дифференцированный подход в работе с детьми, имеющими нарушения речи, в условиях государственных и негосударственных образовательных учреждений
Ознакомление с особенностями коррекционно-педагогической работы учителя-логопеда в условиях негосударственного детского сада. Проектирование индивидуального образовательного маршрута для воспитанников с речевыми нарушениями с учетом запросов родителей.
Подобные документы
Обеспечение квалифицированной психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям и их семьям. Внедрение инклюзивного обучения, обеспечивающего детям с нарушениями зрения возможность получения образования в условиях общеобразовательных учреждений.
статья, добавлен 05.07.2018Проблемы обучения детей с тяжелыми степенями умственной отсталости. Методы социальной реабилитации, воспитания и обучения. Применение социальной компетентности при диагностике и коррекционно-развивающей работе при тяжелых интеллектуальных нарушениях.
статья, добавлен 28.08.2018- 78. Организация воспитательной работы путем взаимодействия с семьями, имеющими детей с нарушениями речи
Рассмотрение форм работы с семьями, имеющими детей школьного возраста с нарушениями речи (информационные стенды, тематические родительские собрания, библиотерапия). Приемы работы, направленной на включение семьи в целенаправленный воспитательный процесс.
статья, добавлен 06.11.2022 Составление плана работы с детьми, имеющими особые образовательные потребности. Формирование коммуникативных умений и навыков в говорении, аудировании, чтении и письме. Организация диалогической и монологической речи, работа со слабослышащими детьми.
статья, добавлен 11.12.2016Детский сад как первая ступень образовательного института в жизни ребенка. Особенности сотрудничества педагогического коллектива с родителями. Принятие детского сада как дома, где ребенку комфортно. Мотивирование родителей заботиться о детском саде.
статья, добавлен 09.06.2018Реализация инклюзивного образования детей с двигательными нарушениями в условиях дошкольной образовательной организации. Организационное и материально-технические обеспечение воспитательного процесса. Психолого-педагогическое сопровождение детей.
статья, добавлен 12.03.2019Виды и типы образовательных учреждений на различных ступенях дополнительного, дошкольного, школьного, профессионального образования. Особенности содержания и организации педагогического процесса в условиях детского сада для детей раннего возраста.
контрольная работа, добавлен 04.01.2014Своеобразие структуры нарушения и клиническая симптоматика тяжелых нарушений речи. Использование изобразительной деятельности для коррекции детей с нарушением речи. Нетрадиционные формы работы по изобразительному искусству с детьми с нарушениями речи.
реферат, добавлен 15.02.2015Ознакомление с особенностями подготовки руки к письму в условиях детского сада. Технические приемы развития двигательных ощущений и мелкой моторики у детей. Использование декоративного рисования при решении воспитательных и образовательных задач.
статья, добавлен 29.04.2019Характеристика подходов к формированию экологического поведения у детей с нарушением зрения в условиях комбинированной группы детского сада. Методические рекомендации для воспитателей и тифлопедагогов по работе с детьми с нормальным и нарушенным зрением.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Организация взаимодействия с родителями как одно из направлений работы воспитателя детского сада. Родительская газета, как форма взаимодействия дошкольного образовательного учреждения. Разработка газеты в группах дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 26.06.2023Изучение теоретических аспектов по коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Анализ возможных путей взаимодействия учителя-логопеда и педагогов дошкольного образовательного учреждения для коррекции речи детей.
научная работа, добавлен 21.04.2015Система и технологии коррекционной работы с заикающимися детьми. Основные направления коррекционно-педагогической работы. Содержание логопедических занятий. Изучение разнообразия средств и приемов коррекционно-педагогической работы с заикающимися детьми.
реферат, добавлен 10.01.2015Рассмотрение методики работы с семьей в рамках детского сада. Презентация дошкольного учреждения, её цели и задачи. Открытые занятия в ДОУ для родителей. Педагогический совет с участием родителей. Посещение семьи воспитателем. Педагогические беседы.
доклад, добавлен 29.11.2011Типологические особенности формирования образовательных умений и навыков, присущие различным группам школьников с нарушенной речевой деятельностью. Уровни дифференциации учебной деятельности, направления, приёмы и способы коррекционно-развивающей работы.
статья, добавлен 13.06.2022Обновление педагогической деятельности учителя в условиях введения ФГОС второго поколения. Этапы самоподготовки учителя начальных классов к деятельности в рамках нового стандарта. Системно-деятельностный подход в обучении младших школьников на уроках.
курсовая работа, добавлен 30.10.2016Особенности раннего развития детей с нарушениями слуха. Современное состояние организаций системы ранней помощи в городе Москве. Изучение особенностей развития ребенка раннего возраста с нарушениями слуха, разработка коррекционно-педагогической помощи.
дипломная работа, добавлен 14.10.2017Рассмотрение проблемы коррекции и образования воспитанников с ограниченными возможностями здоровья. Индивидуальное и системное сопровождение детей в условиях детского дома, направленное на профилактику и коррекцию психофизического развития личности.
статья, добавлен 02.01.2019Детский дом как учреждение государственного попечения. Характеристика социально-педагогической работы в его условиях. Портрет воспитанника данного заведения. Основные направления деятельности социального педагога с детьми, анализ показателей его работы.
курсовая работа, добавлен 25.10.2010Проблемы организации музейно-педагогической работы с семьями воспитанников учреждений дошкольного образования в парадигме культуры участия. Взаимодействие музея, образовательного учреждения и родителей. Формы организации музейно-педагогической работы.
статья, добавлен 20.02.2022Организация взаимодействия семьи и дошкольных образовательных учереждений. Дифференцированный подход к работе с родителями. Основы проведения эмпирического исследования эффективности лекций по педагогической тематике в разных возрастных группах.
курсовая работа, добавлен 27.01.2015Задачи сотрудничества детского сада и родителей. Формы патриотического и нравственного воспитания подрастающего поколения. Структура работы с родителями в рамках осуществления проекта "Родной дом". Методическая разработка проведения семейного праздника.
статья, добавлен 13.06.2018Рассмотрение модели социального партнерства детского сада с семьями воспитанников. Требования к работе родительского комитета группы. Основные направления и формы работы родительского комитета, примеры проектов. Система работы родительского комитета.
статья, добавлен 25.06.2020Причины и механизмы возникновения синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. Учет особенностей индивидуального развития ребенка при выборе методов психологической коррекции. Рекомендации при разработке стратегии взаимодействия с "шустрыми" детьми.
статья, добавлен 10.04.2019Теоретический аспект изучения процесса восприятия у учащихся с тяжелыми нарушениями речи. Проведение урока изобразительного искусства во втором классе с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи. Игры и упражнения для развития разных видов восприятия.
курсовая работа, добавлен 14.12.2020