Особливості методики використання змішаного методу в навчанні іншомовного говоріння на західноукраїнських землях (1918-1939 рр.)
Аналіз адміністративно-територіальних, національно-етнічних, освітньо-організаційних передумов виникнення змішаного методу навчання іноземних мов. Розкриття особливостей іншомовного говоріння на західноукраїнського регіону на початку ХХ століття.
Подобные документы
Виокремлення та обґрунтування найбільш ефективних типів змішаного навчання для сучасного освітнього простору. Аналіз переваг та недоліків змішаного навчання. Дослідження впливу запровадження змішаного навчання на якість університетської освіти.
статья, добавлен 25.11.2021Аналіз трансформації підходів до викладання іноземних мов в умовах переходу з дистанційного навчання до офлайн-навчання у закладах вищої освіти. Використання цифрового компонента на заняттях. Ефективні інструменти для організації змішаного навчання.
статья, добавлен 26.11.2023Аналіз викликів при впровадженні змішаного навчання у вищих учбових закладах в умовах воєнного стану. Висвітлення актуальних проблем змішаного навчання як прогресивної освітньої технології. Розглядд шляхів збереження й підвищення його ефективності.
статья, добавлен 27.04.2023Вивчення, аналіз та узагальнення сучасних українських досліджень щодо досвіду проведення освітнього процесу в умовах змішаного навчання у закладах вищої освіти. Роль викладача у змішаному навчанні. Професійна підготовка в умовах змішаного навчання.
статья, добавлен 27.05.2023Аналіз ефективності функціонального змісту існуючих моделей змішаного навчання з наступною характеристикою кожної з них та зіставлення їх видів у процесі навчання іноземної мови. Розгляд переваг та недоліків змішаного навчання на представлених моделях.
статья, добавлен 09.03.2023Значення здійснення зворотного зв'язку під час парного опрацювання навичок говоріння на уроках англійської мови в початковій ланці. Використання європейського мовного портфоліо як дієвого інструменту гуманістичного навчання іноземних мов в сучасній школі.
статья, добавлен 02.12.2017Розгляд проблеми модернізації вищої школи, впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у навчальний процес. Аналіз потенціалу використання хмарного сервісу Google for Education під час змішаного навчання іноземних мов студентів-філологів.
статья, добавлен 21.03.2023Сутність змішаного навчання, його характерні особливості, освітній потенціал і переваги використання у закладах вищої освіти. У новітніх умовах актуалізується потреба упровадження змішаного навчання як інноваційної моделі організації освітнього процесу.
статья, добавлен 14.10.2018Говоріння наразі як один із найбільш проблемних аспектів у вивченні англійської мови. Використання тренінгових технологій для набуття студентами впевненості у комунікативній ситуації. Тренінгова технологія "Сценарій", переваги на недоліки її використання.
статья, добавлен 06.03.2018Аналіз педагогічної діяльності викладача української вищої школи в умовах змішаного навчання, спричиненого інформаційною революцією, епідемією коронавірусу та війною. Особистісно-професійні якості та риси викладача. Особливості "лекційного методу".
статья, добавлен 22.09.2024Необхідність запровадження дистанційного та змішаного навчання в українську шкільну практику. Проблема комплексного дослідження особливостей організації змішаного навчання з використанням цифрових технологій в закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 19.12.2022Цінність положень кейс-методу для методики викладання іноземної мови. Адекватність застосування методики аналізу ситуацій цілям навчання іншомовного професійно-орієнтованого спілкування студентів спеціальностей "Туризм" і "Міжнародна економіка".
статья, добавлен 27.06.2020Дослідження ефективності використання змішаного навчання для професійної підготовки майбутніх фахівців. Основні характеристики змішаного навчання. Характеристика переваг та недоліків змішаного навчання для професійної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 20.05.2024Аналіз досвіду впровадження змішаного і дистанційного навчання в закладах освіти України. Встановлення комбінацій різних форм навчання. Визначення критеріїв добору цифрових технологій для реалізації змішаного навчання у закладі загальної середньої освіти.
статья, добавлен 29.05.2022Дослідження та аналіз специфіки використання технологій змішаного навчання - нової організації навчального процесу. Визначення та характеристика особливостей і переваг інтеграції онлайн-навчання з традиційним як перспективного напряму змішаного навчання.
статья, добавлен 28.08.2023Дослідження проблем дистанційного та змішаного навчання в українських закладах передвищої фахової освіти. Порівняльний аналіз дистанційного та змішаного навчання за низкою факторів. Роль змішаного навчання в умовах трансформації сучасної освіти.
статья, добавлен 19.10.2023Аналіз розвитку змішаного навчання в українській вищій школі, організація навчального процесу. Досліджено, чи практикують представники українських університетів метод змішаного навчання, на основі яких інструментів, чи забезпечує це конкретні результати.
статья, добавлен 19.04.2023Аналіз діяльності системи освіти у нових реаліях. Актуальні проблеми змішаного навчання як прогресивної освітньої технології. Виклики при впровадженні змішаного навчання у закладах вищої освіти в умовах воєнного стану. Шляхи підвищення його ефективності.
статья, добавлен 17.01.2023Застосування інноваційних способів вивчення іноземних мов у вищій освіті України в умовах епідемії COVID-19. Використання сучасних онлайн-ресурсів і технологій під час дистанційного та змішаного навчання. Підвищення якості іншомовної підготовки студентів.
статья, добавлен 14.03.2023Впровадження здобутків Канади у систему іншомовного навчання українських філологів. Аналіз міжкультурного навчання іноземних мов для формування цілісної міжкультурної комунікативної компетентності з метою здійснення ефективного іншомовного спілкування.
статья, добавлен 02.03.2018Передумови та основні періоди розвитку закладів реальної освіти західноукраїнського регіону у 1849–1939 роках. Особливості функціонування середніх закладів реальної освіти. Зміст, форми, методи й засоби навчання в найбільш розповсюджених закладах.
автореферат, добавлен 25.02.2015Дослідження поняття та аналіз завдань змішаного навчання (ЗМ) мови як нової педагогічної формули, що поєднує дистанційне навчання за допомогою цифрових медіа із навчанням в аудиторії. Вивчення моделей ЗМ, запропонованих Інститутом Клейтона Крістенсена.
статья, добавлен 09.02.2023Аналіз формування вмінь правознавців професійно спрямованого англомовного говоріння. Виокремлення вимог до вправ і визначення ролі веб-квесту. Розгляд особливостей діалогу-дискусії та монологу-переконання. Вивчення ефективності англомовних вправ.
статья, добавлен 05.04.2019Проблемно-орієнтоване навчання іншомовного усного мовлення майбутніх учителів іноземних мов. Алгоритм методичних дій щодо навчання іншомовного усного мовлення з урахуванням проблемних завдань. Формування в студентів лінгвокомунікативного мінімуму.
статья, добавлен 19.11.2023Вивчення особливостей організації змішаного навчання на уроках математики в старшій школі. Характеристика поєднання у навчанні традиційних методів і сучасних цифрових технологій, що надають учням можливість активно включатися в процес засвоєння матеріалу.
статья, добавлен 13.05.2024