Особливості методики використання змішаного методу в навчанні іншомовного говоріння на західноукраїнських землях (1918-1939 рр.)
Аналіз адміністративно-територіальних, національно-етнічних, освітньо-організаційних передумов виникнення змішаного методу навчання іноземних мов. Розкриття особливостей іншомовного говоріння на західноукраїнського регіону на початку ХХ століття.
Подобные документы
Особливості освітньої технології змішаної моделі навчання, яка поєднує технології системи дистанційного навчання з традиційними системами. Визначення ключових компетенцій, якими повинні володіти викладачі у ході реалізації змішаного навчання у ЗВО.
статья, добавлен 23.05.2023Розгляд особливостей застосування технологій дистанційного навчання для студентів денного відділення інженерно-технічних спеціальностей. Визначення елементів електронних курсів впроваджених в навчальний процес. Описання однієї з форм змішаного навчання.
статья, добавлен 04.09.2022Розгляд становлення змішаного навчання у закладах вищої освіти, визначення передумов його розвитку. Аналіз підходів до етапів розвитку дистанційного навчання, визначення його хронологічних меж. Характеристика кожного етапу та засобів даного виду навчання.
статья, добавлен 23.03.2023Вивчення надбань медіаосвіти та історично складених традицій української педагогіки. Концептуальні засади змішаного навчання. Ідея партисипативності, поєднання стаціонарної та дистанційної форми освіти в Україні. Медіакультурний вимір змішаного навчання.
статья, добавлен 31.12.2017- 105. Ігровий колоквіум "Лабіринт" в умовах змішаного навчання вищої математики студентів технічного ЗВО
Використання ігрових форм в умовах змішаного навчання для розвитку складових математичної компетентності фахівців з технічною освітою. Застосування в онлайн-навчанні ігрового колоквіуму "Лабіринт" для виявлення рівня засвоєння теоретичного матеріалу.
статья, добавлен 03.05.2023 Аналіз проблеми збереження здоров’я студентів в умовах змішаного та дистанційного навчання. Аналіз досвіду та результати дослідження чинників, які є причиною погіршення стану здоров’я студентів під час організації дистанційного і змішаного навчання.
статья, добавлен 03.08.2021Дієвість використання педагогічних інновацій у навчанні іншомовного матеріалу і видів іншомовного мовлення, можливість і доцільність їх поєднання з традиційною методикою навчання. Викладання англійської мови в п'ятих-шостих класах загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 18.07.2018Узагальнення основних тенденцій запровадження змішаного навчання у сучасній вищій школі. Особливості гнучкої системи дистанційної освіти, що доповнюється безпосередньою взаємодією з викладачем та іншими здобувачами освіти під час традиційного навчання.
статья, добавлен 17.07.2023Особливості використання методу ситуаційних вправ в навчанні іноземної мови. Формування в студентів уміння створювати логічно пов’язані, відповідні певній ситуації спілкування письмові та усні відповіді як головне завдання професійно-орієнтованого навчанн
статья, добавлен 20.04.2015- 110. Можливості використання технологій змішаного навчання в підготовці майбутніх учителів-філологів
Технології змішаного навчання як один із варіантів професійної підготовки майбутнього вчителя-філолога у вищому навчальному закладі. Поєднання традиційного навчального процесу із застосуванням елементів електронного навчання для підвищення якості освіти.
статья, добавлен 13.05.2018 Впровадження змішаних форм навчання для активізації іншомовного словникового запасу студентів немовних спеціальностей. Фактори впливу на формування мовленнєвих навичок. Використання лексики на інтернет-платформах: My English Lab, British Council, Memrise.
статья, добавлен 09.10.2022- 112. Особливості навчання фахового англомовного монологічного та діалогічного говоріння студентів-медиків
Принципи навчання студентів-медиків англомовному монологічному ті діалогічному говорінню на фахові теми: системності та систематичності, зв’язку англійської мови з фаховими дисциплінами, доступності, структурності. Портфель інтерактивних завдань.
статья, добавлен 23.05.2023 Варіанти застосування інтерактивних методів навчання психології бізнесу за умов змішаного навчання. Сутність змішаного навчання. Напрями формування професійних компетенцій студентів. Огляд інтерактивних методів при вивченні психологічних дисциплін.
статья, добавлен 22.08.2022- 114. Організація змішаного навчання в умовах воєнного часу для майбутніх фахівців з інформаційної безпеки
Висвітлення проблематики організації освітнього процесу під час змішаного навчання майбутніх фахівців з інформаційної безпеки в реаліях повномасштабної воєнної Російської Федерації проти України в 2022 році. Ризики та переваги змішаного навчання.
статья, добавлен 24.09.2023 Впровадження змішаного навчання у викладанні іноземної мови за професійним спрямуванням у закладах вищої освіти. Сутність моделі змішаного навчання, яка поєднує в собі всі характеристики інформаційних навчальних технологій, аналізує його пріоритети.
статья, добавлен 12.11.2022Особливості використання історико-генетичного методу у навчанні математики в школі. Класифікація текстів з історії математики з урахуванням їхнього місця у навчальному процесі. Обгрунтування доцільності використання методу у сучасній шкільній освіті.
статья, добавлен 09.12.2018Загальна характеристика прямого методу при вивченні іноземної мови. Оцінка ефективності забезпечення усного мовлення. Оволодіння навичками іншомовного спілкування та застосування їх в житті. Використання мовних зразків і побудова речень за аналогією.
статья, добавлен 26.10.2018Характеристика сучасних методів викладання іноземних мов. Аналіз лінгвістичних передумов комунікативного методу навчання іноземної мови. Принцип мотивованості, мимовільне та довільне в застосуванні та удосконаленні прийомів навчання іноземної мови.
статья, добавлен 27.08.2012Вивчено досвід з реалізації змішаного навчання на заняттях з курсу "Інноваційні методики соціальної роботи", розробленого для магістрів - майбутніх менеджерів соціальної сфери. Дана форма навчання реалізована засобами навчального середовища Classroom.
статья, добавлен 20.08.2023Аналіз особливостей формування іншомовного середовища навчання студента у контексті індивідуальних освітніх траєкторій та організації персонального середовища навчання. Розроблення методики формування та розвитку персонального навчального середовища.
статья, добавлен 15.09.2024Історія виникнення та завдання лабораторного методу у професійному навчанні. Розробка професійно спрямованих педагогічних ситуацій та фрагментів структурних елементів занять. Реалізація трудового виховання, особливості використання ігрових методів.
курсовая работа, добавлен 16.04.2011Акцентовано, що застосування змішаного навчання дозволяє здобувачам освіти самостійно визначати темп і місце навчання, забезпечуючи більшу гнучкість й активну участь в навчальному процесі. Змішане навчання використовує технології й інтерактивні методи.
статья, добавлен 29.10.2024Важливе місце в процесі вивчення мови надається чотирьом видам діяльності: читання, говоріння, письмо, аудіювання. Проблеми сучасної методики навчання іноземних мов. Комплексне використання всіх етапів мовної підготовки, їх застосування на практиці.
статья, добавлен 07.11.2023Розробка моделі змішаного навчання, а також форм, методів і засобів інтенсифікації професійної підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти. Рекомендації щодо організації змішаного, персоналізованого та адаптивного навчання на основі LMSMoodle.
статья, добавлен 05.02.2023Дослідження уроку іноземної мови як мікромоделі системи навчання іноземних мов в гімназії в умовах запровадження сучасного освітнього іншомовного комунікативного середовища. Процес формування міжкультурної іншомовної комунікативної особистості учня.
статья, добавлен 28.07.2024