Теоретико-методологічні орієнтири танцювально-терапевтичних розвідок: європейський контекст
Теоретико-методологічні орієнтири, якими користуються у своїх танцювально-терапевтичних дослідженнях науковці ЄС. Напрями танцювальної терапії (хореотерапії), які відрізняються перевагою певних методик (ерго-терапевтичних, танцювально-рухових тощо).
Подобные документы
- 51. Теоретичні та методологічні засади моніторингових досліджень якості підготовки військових фахівців
Семантичний і дефінітивний аналіз понять "якість" і "моніторинг". Теоретико-методологічні засади моніторингу в освіті та проблеми забезпечення якості підготовки військових фахівців з вищою освітою. Основні складові педагогічної системи військового ВНЗ.
статья, добавлен 05.12.2018 Формування соціально-моральної компетенції дошкільників. Суть методів і прийомів роботи з мультфільмами, спрямованих на різнобічний розвиток дітей. Використання педагогами терапевтичних казок із метою подолання страхів у малеч старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 15.02.2018Методологічні підходи до розгляду планетарного виховання студентської молоді (цивілізаційний, аксіологічний, культурологічний та синергетичний) та його теоретичні основи. Визначення сутності планетарного виховання, його функцій, системи принципів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Використання арт-терапевтичних методів на заняттях навчального хору. Аспекти музично-естетичного розвитку особистості з урахуванням залучення студентів до процесу рефлексії. Релаксаційний й оздоровчий вплив творів мистецтва на організм майбутніх учителів.
статья, добавлен 16.07.2018- 55. Теоретичні та практичні проблеми пенітенціарної ресоціалізації в Польщі в контексті її ефективності
Аналіз ролі ресоціалізаційних та терапевтичних програм у праці з засудженими в Польщі. Визначення потреби подальших наукових досліджень з пенітенціарної ресоціалізації в Україні та створення педагогічної спеціалізації "Ресоціалізаційна педагогіка".
статья, добавлен 11.05.2018 - 56. Теоретико-методологічні основи формування педагогічного такту майбутнього вчителя початкової школи
Подання аналізу теоретико-методологічних основ формування педагогічного такту вчителя початкових класів. Використання досвіду розвитку теорії педагогічного такту, накопиченого у другій половині XIX – початку XX ст. Теоретичні засади педагогічного такту.
статья, добавлен 02.04.2019 - 57. Впровадження естето-терапевтичних технологій та новітніх тренінгів у викладанні етики та естетики
Особливості впровадження програм, що впливають на духовний розвиток особистості молоді в процесі викладання курсу "Етика і естетика". Можливості застосування методу драматизації. Значущість проведення тренінгу "Мої слова" та коучінгу "Ти особливий".
статья, добавлен 03.12.2018 Проблема поліпшення психофізичного здоров’я учнів початкової школи, розвитку їх музикальності за допомогою відчуттів у процесі музикування. Роль, особливості використання арт-терапевтичних методів у роботі вчителя музичного мистецтва в початковій школі.
статья, добавлен 18.10.2021Сутність та основні напрями модернізації вищої освіти, її роль у підвищенні якості знань, підготовці висококваліфікованих, конкурентоспроможних фахівців. Перелік головних ресурсів, успішне використання яких забезпечує модернізацію навчального процесу.
статья, добавлен 15.05.2018- 60. Проблема виховання духовних цінностей у дітей дошкільного віку в історико-педагогічних дослідженнях
Система поглядів представників філософської та наукової думки різних періодів на виховання духовних цінностей у дітей дошкільного віку. Теоретико-методологічні основи даного процесу. Аналіз і оцінка духовного досвіду творчої спадщини видатних вчених.
статья, добавлен 25.12.2016 Аналіз проблем упровадження основних положень Болонської конвенції в національну освіту. Загальна характеристика теоретико-методологічних основ професійного становлення майбутніх учителів музичного мистецтва. Сутність поняття "професійне становлення".
статья, добавлен 05.04.2019Вплив музики на здоров’я людини, зокрема на суб’єктів навчального-вихованого процесу. Значущість музики як навчальної дисципліни (середньовічні університети) і музикотерапії як здоров’язбережувальної технології. Приклади музично-терапевтичних методів.
статья, добавлен 21.07.2018Напрями розвитку вищої професійно-педагогічної освіти. Передумови педагогічної системи професійної підготовки викладачів професійно-художніх дисциплін. Інноваційні зміни в освіті, які викликані глибокою кризою і зародженням нової освітньої формації.
статья, добавлен 02.11.2020Висвітлення методологічних джерел та гуманістичних орієнтирів сучасної освіти, філософських основ педагогіки А.С. Макаренка. Дослідження нових підходів педагогів-новаторів до усунення шкідливих звичок: паління, алкоголізму та наркоманії в сучасних умовах.
статья, добавлен 10.01.2023Відзначено, що професійна неготовність вихователів, учителів, викладачів закладів вищої освіти до роботи в умовах інклюзії спричинена недоліками традиційної системи вищої освіти. Розглянута підготовка педагогів до реалізації завдань інклюзивного навчання.
статья, добавлен 24.09.2022Оцінка розвитку цілісної системи гуманістичних моральних підходів до виховання учнівської молоді. Огляд оптимальних способів використання широкого спектру виховних функцій мистецтва, в тому числі образотворчого мистецтва та арт-терапевтичних засобів.
статья, добавлен 31.01.2018Підвищення базової компетентності майбутніх учителів. Навчальні програми з педагогічних дисциплін. Розкриття сутності та особливостей базової освіти в Україні. Визначення теоретико-методологічних засад базової педагогічної освіти майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 26.07.2014Розкриття теоретико-методологічних засад дослідження системи спеціальної освіти в Україні та Польщі. Алгоритм історіографічного порівняльного аналізу національних систем спеціальної освіти двох країн. Перегляд усталених уявлень про особливості навчання.
статья, добавлен 22.02.2023Аналіз рецензій на дослідження з історії освіти, які публікувалися у "Записках Наукового товариства імені Шевченка", та з’ясування теоретико-методологічних візій рецензентів. Рекомендації рецензентів щодо необхідності опрацювання архівних матеріалів.
статья, добавлен 13.11.2023Виявлення та обґрунтування теоретико-методологічних засад процесу формування готовності майбутніх учителів до інноваційної професійної діяльності. Розробка технології інноваційного навчання студентів як складової їхньої загальнопедагогічної підготовки.
автореферат, добавлен 30.10.2015Розглянуто аксіологічні орієнтири підготовки вчителів. Доведено, що у формуванні особистості педагога важливо передбачити систему орієнтацій, що відображає його ставлення до учня, до професії, до самого себе. Удосконалено зміст педагогічної освіти.
статья, добавлен 28.12.2017Напрями розвитку вищої професійно-педагогічної освіти, концептуальні засади педагогічної системи професійної підготовки викладачів професійно-художніх дисциплін. Інноваційні зміни в освіті, викликані глибокою кризою і зародженням нової освітньої формації.
статья, добавлен 12.11.2020Дослідження теоретико-методологічних та технологічних засад спрямованого розвитку освітніх систем як механізму їх реформування. Аналіз проблем розвитку системи загальної середньої освіти. Реформування територіальних систем загальної середньої освіти.
статья, добавлен 14.09.2017Забезпечення ефективності процесу фахової підготовки учителів музичного мистецтва. Визначення теоретико-методологічних підходів до навчання мультимедійного аранжування з позицій особистісного, аксіологічного, акмеологічного, діяльнісного підходів.
статья, добавлен 27.04.2024Стан наукової розробленості управління інноваційним розвитком в сучасних ринкових умовах. Функціонування та напрями розвитку на державному та регіональному рівнях системи управління національної освіти. Критерії її адаптації до європейських стандартів.
автореферат, добавлен 28.09.2015