Особенности профессионально-ролевых представлений педагогов-психологов с различным типом гендерной идентичности
Профессионально-ролевые представлениями педагога - нормативно ожидаемый и осознанный личностно способ взаимодействия с участниками педагогического процесса в соответствии с социальным статусом. Особенности андрогинного типа гендерной идентичности.
Подобные документы
Изучение половозрастной идентичности как элемента идентичности личности. Особенности гендерной социализации у детей с ограниченными возможностями здоровья. Характеристика основных факторов формирования половозрастной идентичности младших школьников.
дипломная работа, добавлен 21.03.2018Изучение выбора жизненных ориентиров личности. Трудности социализации человека вследствие изменений структуры социальных норм и ценностей. Исследование статусов гендерной идентичности у мужчин и женщин с разными уровнями психологического благополучия.
статья, добавлен 06.03.2019Теоретико-экспериментальное исследование гендерной идентичности спортсменов, которое позволило установить, что в спорте высших достижений, гендерная идентичность мужчин и женщин не имеет различий, а определяется как маскулинный или же андрогинный тип.
статья, добавлен 12.06.2016Современные представления о гендерной идентичности, психологическое обоснование данного явления. Значение социализации в процессе воспитания детей. Отличительные особенности гендерной самоидентификации юношей и девушек. Отношения среди старшеклассников.
реферат, добавлен 26.05.2015Теории формирования гендерной идентичности. Содержание процесса гендерной социализации ребенка. Психологические и физиологические особенности взросления детей в подростковом возрасте. Различия в агрессивном поведении между мальчиками и девочками.
статья, добавлен 09.04.2018Изучение проблемы гендерной идентичности, феномена родительства и психологических особенностей женщин, страдающих бесплодием. Сравнение структурных и содержательных характеристик гендерной идентичности у инфертильных женщин по сравнению с фертильными.
автореферат, добавлен 22.10.2018Выявление функции ролевой гендерной идентичности в формировании представления о насилии у девушек в возрасте 17–19 лет. Формирование установок в отношении насилия и его применения в межличностном взаимодействии. Снижение форм проявления женского насилия.
статья, добавлен 09.02.2019Анализ изучения вклада пола респондентов, персонажей и веры в справедливый мир и показателей гендерной идентичности в атрибуцию вины участникам межгендерного вертикального конфликта в организации. Проведение исследования теории защитной атрибуции.
статья, добавлен 11.11.2018Понятие идентичности, а также ее сущностные характеристики. Типология личностной и социальной идентичности. Определение понятия "гендер". Составные части гендерной идентичности. Влияние отца на половую идентичность младенца. Сексуальная ориентация.
курсовая работа, добавлен 04.11.2012Наиболее значимые компоненты структуры личности педагога. Ее профессионально-педагогическая направленность и особенности развития. Профессиональное самосознание учителя. Значимые качества личности в области педагогического взаимодействия и общения.
статья, добавлен 31.03.2019Комплексное изучение уровня диалогичности взаимодействия в системе "учитель-родитель-подросток". Исследование изменения уровня диалогичности в процессе формирования гендерной компетентности учителей и родителей, а также гендерной идентичности подростков.
статья, добавлен 25.08.2021Психологические аспекты игровой деятельности как фактора формирования личности дошкольника, его морально-волевых и социальных качеств. Становление гендерной идентичности ребенка-дошкольника в игре и формирование у родителей гендерной компетенции.
курсовая работа, добавлен 06.11.2016Понятие, функции и структура семьи. Анализ общепсихологического подхода к изучению семьи. Понятие гендерной идентичности. Эмпирическое исследование взаимосвязи гендерных особенностей с представлениями о семье у молодежи. Социальные представления о семье.
курсовая работа, добавлен 25.05.2015Обсуждение проблемы конфликтности в межличностных отношениях между подростками. Рассмотрение особенностей влияния основных социокультурных факторов на формирование гендерной идентичности личности и ее поведенческих стратегий в конфликтных ситуациях.
статья, добавлен 21.10.2024Рассмотрение вопросов гендерного воспитания детей и проблем развития гендерной идентичности личности. Описание структурных компонентов и подходов к процессу подготовки будущих психологов к профессиональной работе с детьми с гендерно-ролевыми девиациями.
статья, добавлен 09.05.2016Общественные группы, как объекты и субъекты социальной идентификации. Главная особенность понятия отличительности в межрасовом взаимодействии Эриксона. Основная характеристика гендерной, этнической, возрастной, профессиональной и городской идентичности.
курсовая работа, добавлен 12.07.2015Развитие и состояние проблемы идентичности в современной психологии. Социально-психологическая специфика профессионально-управленческой деятельности. Эмпирическое исследование основных факторов управленческой идентичности современного руководителя.
диссертация, добавлен 31.01.2014Роль общения в эмоционально-личностном и познавательном развитии человека, его поведении и социализации. Результаты сравнительного анализа особенностей общения у маскулинных и феминных подростков поколения Z в зависимости от типа гендерной идентичности.
статья, добавлен 15.07.2020Экспериментальное исследование становления профессиональной идентичности начинающих психологов-консультантов. Подходы к изучению идентичности в психологии личности. Модели и концепции профессиональной идентичности в отечественной и зарубежной психологии.
дипломная работа, добавлен 30.08.2016Изучение профессионально-психологической культуры педагога. Анализ методик, определяющих уровень развития профессиональной психологической культуры педагогов. Зависимость между уровнем успешности и уровнем профессионально-психологической культуры.
статья, добавлен 12.02.2019Технологическое основание современной парадигмы и концепции социально-психологического сопровождения и педагогического формирования профессионально-личностного становления студентов-психологов в высшей школе. Метод словесного обучения, наблюдения.
статья, добавлен 10.08.2018Источники возникновения и развития личностно-аффективных компонентов эгоцентризма. Изучение идентичности как специфического феномена юности, возрастного новообразования. Анализ взаимозависимости проявлений феномена эгоцентризма и становления идентичности.
статья, добавлен 04.03.2018Психологические основы и этапы процесса гендерной социализации личности. Изучение сформированности представлений о гендерном поведении у старших школьников в ходе обучения в школе. Содержание тренинговой программы по становлению полоролевой идентичности.
курсовая работа, добавлен 28.04.2021Связь особенностей "Я"-концепции студентов-психологов с профессионально ориентированным типом личности. Отличительные особенности самосознания студентов, различающихся по профессиональному выбору. Основные этапы профессионального самоопределения.
автореферат, добавлен 17.08.2018Определение женской гомосексуальности. Женское гомосексуальное поведение в свете различных теоретических концепций. Основные биологические теории формирования женской гомосексуальности. Психологические модели становления гомосексуальной идентичности.
курсовая работа, добавлен 15.04.2009