Синергетична модель розвитку вищої професійної освіти
Вимоги до професійної компетентності сучасних фахівців і характеру їх підготовки. Синергетична модель оновлення освіти: цільовий, змістовний і ціннісний контексти. Діалогові засоби та методи навчально-виховного процесу в освітньо-педагогічній взаємодії.
Подобные документы
Вимоги до якості навчально-виховного процесу та його результатів. Освоєння нового змісту освіти, пошук та запровадження сучасних технологій навчання. Структура дослідницької компетентності вчителя в умовах реалізації наукової парадигми розвитку освіти.
статья, добавлен 19.11.2021Розгляд змісту професійної підготовки в наукових розвідках учених та проблем підготовки майбутніх фахівців фізичної культури і спорту в педагогічній практиці. Аналіз необхідних компонентів особистісно орієнтованої реконструкції освітнього процесу.
статья, добавлен 06.11.2023Характеристика сутності аксіологічних засад професійної підготовки майбутніх фахівців у галузі культури в ЗВО. Цінності, які покликана сформувати в означених фахівців система вищої освіти. Становлення соціально активної особистості майбутнього фахівця.
статья, добавлен 28.09.2023Характеристика навчально-виховного процесу студентів у напрямі підготовки з "Інформатики" з використанням освітніх інновацій, а саме технологій відкритої освіти. Забезпечення розвитку професійних інтересів щодо сучасних потреб інформаційного суспільства.
статья, добавлен 14.08.2016Дослідження концептуальних засад підготовки сучасних інженерних кадрів. Визначення потреби глибинної трансформації, реформування, модернізації системи інженерної освіти. Розгляд необхідності пошуку шляхів удосконалення навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 13.05.2018Аналіз моделі дуальної освіти як умова підвищення ефективності та сформованості професійної компетентності студентів ІТ-галузі. Зовнішні потреба сучасного ринку праці у висококваліфікованих, компетентних спеціалістах, організація освітнього процесу.
статья, добавлен 24.08.2023Структурно-змістова модель формування правової компетентності майбутнього вчителя у навчально-виховному процесі університету. Індивідуальний підхід у формуванні професійної компетентності майбутніх економістів. Комплекс розроблених педагогічних умов.
статья, добавлен 28.10.2020Професійні особистісні якості майбутнього вчителя музики. Єдина інтегральна модель освіти в умовах навчально-виховного процесу, яка передбачає вибір змісту, технології освіти, ґрунтуючись на індивідуально-психологічних і особистісних властивостях.
статья, добавлен 15.02.2018Забезпечення якості професійної підготовки сучасних фахівців, зокрема вчителів. Орієнтація на концепт якості в українській системі вищої освіти. Особливість удосконалення системи педагогічної освіти для створення бази підготовки педагогічних працівників.
статья, добавлен 27.09.2022- 85. Розвиток професійної свідомості на етапі навчання у закладах вищої освіти: спроба концептуалізації
Аналіз структури професійної свідомості та її складових компонентів - когнітивного, рефлексивного, аксіологічного, мотиваційного, афективного блоків. Розроблення тренінгових програм і оптимізації процесу професійної підготовки фахівців у закладах освіти.
статья, добавлен 06.12.2021 Розкриття особливостей формування професійної компетентності майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи у процесі їхньої практичної підготовки. Обґрунтування необхідності систематичної практичної підготовки здобувачів вищої професійної освіти.
статья, добавлен 20.07.2023Аналіз навчання студентів педагогічному дискурсу як засобу інтенсифікації навчально-виховного процесу сучасної вищої школи. Розробка та впровадження в освітню практику навчальної системи формування готовності учнів до майбутньої професійної діяльності.
статья, добавлен 28.12.2017Розроблення цифрових методів навчання, придатних для моніторингу і розвитку цифрової освіти. Проблеми формування цифрової компетентності в закладах вищої освіти Угорщини. Впровадження нових методик та технологій до процесу професійної підготовки вчителя.
статья, добавлен 06.07.2023Аналіз етапу модернізації системи освіти, який супроводжується змінами у педагогічній теорії та практиці, що визначають вимоги до професійної підготовки вчителя початкової школи. Коригування процесу навчання з метою підвищення якості його результату.
статья, добавлен 23.12.2020Проблема формування професійної мобільності фахівців спеціальної освіти шляхом методичної роботи. Визначення сутнісної характеристики професійної мобільності як вагомої інтегративної якості сучасного фахівця. Вдосконалення професійної компетентності.
статья, добавлен 29.07.2024Зміст, завдання та складові підготовки вчителя музики до праці у закладах середньої освіти. Розробка галузевих стандартів вищої освіти на основі компетентнісного підходу. Моделювання професійної компетентності майбутніх фахівців музичного мистецтва.
статья, добавлен 05.01.2021Теоретичне обґрунтування проблеми підготовки студентів до професійної діяльності. Розгляд сучасних підходів до дошкільної освіти в сучасній педагогічній науці і практиці. Особливості викладання педагогічних дисциплін. Професійні функції педагога.
статья, добавлен 30.07.2016Наукові підходи до трактування поняття "професійна компетентність", його структурні компоненти, що забезпечують у своїй взаємодії педагогічну діяльність і професійне зростання майбутнього педагога. Етапи процесу формування професійної компетентності.
статья, добавлен 09.02.2023- 94. Напрями розвитку навичок тайм-менеджменту у здобувачів вищої освіти в процесі професійної підготовки
Особливості розвитку навичок тайм-менеджменту для сучасних фахівців. Визначення концепцій, на яких ґрунтується застосування технологій планування часу. Напрями розвитку навичок тайм-менеджменту у здобувачів вищої освіти в процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 18.09.2024 Впровадження ступеневої освіти. Проблеми підготовки фахівців з цивільної безпеки. Основні підходи до визначення педагогічних умов реалізації принципу наступності, нових шляхів розвитку професійної освіти в рамках підготовки фахівців з цивільної безпеки.
статья, добавлен 13.05.2018Роль вищої професійної освіти відіграє у формуванні майбутніх фахівців своєї галузі. Структура технологій поетапного формування професійної компетентності спеціаліста в освітньому процесі вишу. Зв’язок цих технологій з технологіями педагогічної взаємодії.
статья, добавлен 19.08.2022Пошук сучасною зарубіжною вищою освітою ефективних технологій підготовки майбутніх комерсантів до професійної взаємодії, використання досягнень зарубіжних колег під час організації навчальновиховного процесу в українських вишах відповідного профілю.
статья, добавлен 14.10.2016Проблема розбудови національної освіти в контексті інноваційного оновлення її змісту. Аналіз сучасного стану розвитку освіти, вивчення напрямів вдосконалення парадигми розвитку вищої освіти, поглиблення її зв'язку з практикою ринкових трансформацій.
статья, добавлен 28.05.2020Вивчення проблеми підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти - становлення та розвитку інклюзивної компетентності. Обґрунтування та характеристика оновленого змісту професійної підготовки молодших бакалаврів за спеціальністю "дошкільна освіта".
статья, добавлен 01.08.2022Аналіз розвитку методичної та предметної складових професійної компетентності вчителів біології в закладах післядипломної педагогічної освіти. Досвід підготовки вчителів у системі післядипломної освіти до організації навчально-пізнавальних екскурсій.
статья, добавлен 05.03.2018