Проектирование модели оценки качества образования в инклюзивной дошкольной организации
Показатели, определяющие соответствие образовательной деятельности дошкольных организаций современным требованиям. Оценивание качества образования в инклюзивной дошкольной организации. Условия формирования развивающей предметно-пространственной среды.
Подобные документы
Среда как условие оптимального саморазвития личности. Создание предметно-пространственной среды в дошкольном образовательном учреждении. Формирование личности ребёнка. Развитие эмоциональной, коммуникативно-речевой и познавательно-творческой деятельности.
статья, добавлен 10.04.2019Анализ предметно-пространственной среды дошкольной организации. Определение сущности предметно-развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении и основных принципов ее организации. Влияние данной среды на развитие детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 10.03.2018Понятие предметно-игровой среды в педагогике. Основные объекты для дизайн-проектирования в дошкольном образовательном учреждении. Проектирование развивающей предметно-пространственной среды в группе. Использование модульной организации пространства.
статья, добавлен 15.02.2019- 4. Проектирование развивающей предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации
Рассмотрение предметно-развивающей среды как основы обеспечения комфортных условий воспитания в дошкольном учреждении. Описание правил оформления игровых зон, мест для отдыха в соответствии с требованиями техники безопасности, принципами функциональности.
курсовая работа, добавлен 01.11.2015 Определение ключевых содержательных аспектов создания инклюзивной образовательной среды дошкольной организации. Механизм взаимодействия специалистов детского сада. Распространенные проблемы внедрения инклюзивного образования в детских садах области.
статья, добавлен 21.10.2021Требования, предъявляемые образовательными стандартами к развивающей предметно-пространственной среде. Особенности сельского социума, основные проблемы и противоречия. Специфика организации дошкольного педагогического сопровождения в сельской местности.
статья, добавлен 04.02.2021Роль музея как эстетического элемента предметно-пространственной среды в дошкольном образовательном учреждении. Расширение кругозора ребенка, повышение его образованности, воспитанности. Принципы музейной педагогики в системе формирования культуры детей.
статья, добавлен 19.02.2019Проблемы воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья. Специфика проектирования инклюзивной образовательной среды в условиях дошкольной организации "Ручеек" с. Эрхирик. Совершенствование управления социальным развитием детского сада.
статья, добавлен 21.02.2022Реформирование начального образования в РФ. Требования к созданию пердметно-пространственной развивающей среды. Формирование активной познавательной позиции дошкольников, развитие их любознательности, воображения, умственных и физических способностей.
статья, добавлен 26.04.2019Изучение диагностических инструментов, способствующих созданию системы оценки качества деятельности дошкольной организации для применения на практике. Рассмотрение основных нормативных документов. Прогнозирование развития образовательной системы ДОУ.
реферат, добавлен 02.04.2017Рассматриваются подходы к проектированию региональной образовательной программы дошкольной образовательной организации. Трудности в конструировании содержания и способов моделирования образовательного процесса дошкольной образовательной организации.
статья, добавлен 24.12.2020Задачи максимального охвата образованием всех детей с ограниченными возможностями здоровья и детей - инвалидов. Внедрение инклюзивной практики на уровне дошкольного образования. Взаимодействие специалистов в области педагогики, медицины и управления.
статья, добавлен 11.03.2019Концепция общероссийской системы оценки качества образования. Реализация принципа вариативности в образовании. Рациональное использование рабочего времени всех участников образовательного процесса. Ориентиры, определяющие качество дошкольного образования.
статья, добавлен 15.04.2019Рассмотрение вопроса об интеграции как основополагающем принципе организации современного дошкольного образования. Особенность формирования профессиональной компетентности через повышение квалификации педагогов дошкольной образовательной организации.
статья, добавлен 29.04.2019Влияние поведения педагога, типа образовательной программы, количественного соотношение детей и взрослых, характера организации развивающей предметно-пространственной среды на психическое, физическое, личностное развитие ребенка дошкольного возраста.
статья, добавлен 30.04.2019- 16. Теоретические основы развития воспитывающего потенциала образовательной среды дошкольной организации
Ознакомление с задачами, которые стоят перед руководителями дошкольной образовательной организации и ее педагогическим коллективом. Разработки стратегии развития воспитывающего потенциала образовательной среды дошкольной образовательной организации.
статья, добавлен 25.04.2018 Основные условия построения и тенденции развития в образовательных организациях инклюзивной культуры для эффективного включения ее в инклюзивную образовательную среду. Анализ характерных черт европейской модели организационной инклюзивной культуры.
статья, добавлен 17.05.2021Изучение условия построения и тенденции развития в образовательных организациях инклюзивной культуры для эффективного включения ее в инклюзивную образовательную среду. Исследование характерные черты европейской модели организационной инклюзивной культуры.
статья, добавлен 17.03.2022Повышение развивающего эффекта образовательной работы с детьми посредством организации развивающей образовательной среды. Требования к построению развивающей образовательной среды. Функции образовательной среды дошкольного образовательного учреждения.
презентация, добавлен 27.05.2019Особенность обоснования возможности повышения качества дошкольного образования средствами организации на базе дошкольной образовательной организации экспериментальных площадок. Определение теоретического обучения и практических навыков преподавателя.
статья, добавлен 27.10.2024Раскрытие особенностей подготовки специалистов к коррекционной деятельности в образовательной организации. Характеристика влияния правильно организованной инклюзивной образовательной среды на социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 06.04.2019Понятие и характеристика компонентов предметно-развивающей среды в дошкольном учреждении. Формирование личности ребёнка, получение знаний и социального опыта. Тенденции развития современной культуры и производства, гуманистические позиции образования.
реферат, добавлен 19.03.2016Содержательные и правовые аспекты проектирования инклюзивной образовательной среды в массовой школе. Обеспечение детям с ограниченными возможностями здоровья равных возможностей для самореализации и формирование ценностно-смысловых жизненных ориентаций.
статья, добавлен 25.11.2021Инклюзивное образование как перспективное стратегическое направление образовательной политики. Актуальность для педагогов формирования инклюзивной компетентности, психологической коррекционной и развивающей работы по преодолению поведенческих проблем.
статья, добавлен 29.10.2024Разработка методических рекомендаций по организации партнерских отношений дошкольной образовательной организации с семьей. Правовое регулирование, методы и формы взаимодействия родителей и педагогов в условиях внедрения ФГОС дошкольного образования.
дипломная работа, добавлен 01.07.2019