Значение образовательной реформы второй половины XVIII века в становлении и развитии системы отечественного образования
Осуществление историко-педагогического анализа реформы народного образования во второй половине XVIII века (период "просвещенного абсолютизма"). Характеристика образовательных учреждений России в середине XVIII в. Процесс проведения училищной реформы.
Подобные документы
Переход от советской системы образования к системе западной. Непрерывная деградация системы образования. Растущая специализация и профессионализация. Промежуточные цели проводимой реформы. Модернизация методического обеспечения учебного процесса.
статья, добавлен 10.06.2018Основные проблемы развития военного образования в России в XVIII веке. История подготовки офицерских кадров. Создание военно-учебных заведений закрытого типа, преобладание энциклопедического характера военного образования и гуманизация его содержания.
реферат, добавлен 08.11.2016Рассмотрение онтологических оснований педагогического процесса для совершенствования образования и воспитания как культурной деятельности в работах русских мыслителей второй половины XIX - начала ХХ века. Роль и место учителя, педагога в образовании.
статья, добавлен 09.01.2019Анализ развития российского элитного общего образования (XVIII-XX века). Осуществление понятийно-категориальной трактовки ведущих дефиниций исследования "элитное образование" и "элитарное образование" в их исторической и современной интерпретациях.
автореферат, добавлен 27.01.2018Раскрытие предпосылок, позволивших во второй половине ХIХ века начать активную работу по "внедрению" в систему российского образования технических средств обучения: проекционных аппаратов, волшебного фонаря, стереоскопа, сциоптикопа, кинематографа.
статья, добавлен 06.06.2018Особенности возникновения и развития женского педагогического образования в Башкирии. Специфика организации учебного процесса женских заведений, занимавшихся подготовкой учительниц. Характеристика формирования религиозных образовательных учреждений.
статья, добавлен 23.10.2018Определение основных направлений работы классных наставников по воспитанию подрастающего поколения. Влияние функций, целей и задач наставничества, заложенных в XIX в. на понимание роли классного руководителя в контексте современной реформы образования.
статья, добавлен 09.06.2018История зарубежной педагогики второй половины XIX века. Реформаторская деятельность Г. Кершенштейнера, Дж. Дьюи, В. Лай в решении педагогических проблем. Характер просветительной политики XIX века. Типы школ и особенности педагогической мысли в России.
реферат, добавлен 17.12.2014Исторические истоки формирования образовательных воззрений бурятского народа. Анализ влияния буддизма на духовной жизнь и просвещение. Специфика системы обучения и воспитания при дацанах. Проблемы и затруднения в развитии светского образования в Бурятии.
статья, добавлен 29.01.2019Анализ системы преподавания иностранных языков в России первой половине XIX века. Характеристика лингвистической школы в Лейпциге, ее значение для развития мирового языкознания. Особенности развития гештальтпсихологии, ее роль в формировании мышления.
доклад, добавлен 25.07.2013Обучение иностранным языкам и перевода в России в XVII-XVIII веках. Предпосылки возникновения профессии переводчика в данный период. Характеристика роли Петра I в становлении институтов образования и в переводе книг для различных нужд на русский язык.
статья, добавлен 14.12.2018Развитие высшего образования в России в IX-XVIII веках. Реформы Петра Первого в области культуры. Этапы педагогической деятельности М.В. Ломоносова. Падение крепостного права и начало нового периода в образовании. Женское образование в России в XIX-XX вв.
реферат, добавлен 20.03.2014Знакомство с особенностями русской педагогической журналистики второй половины XIX века, рассмотрение основных функций: обзорная, просветительская, консультационная. Общая характеристика литературно-художественных и общественно-политических журналов.
статья, добавлен 14.10.2018Обоснование необходимости проведения реформы общеобразовательной школы в контексте охвата устным опросом на уроке каждого ученика, с целью активизации словарного запаса. Сущность "ползущей" реформы системы среднего образования в Российской Федерации.
статья, добавлен 03.08.2013Идея потребности каждого человека независимо от пола в образовании как гуманистическая основа образования. Формирование разветвленной системы среднего школьного образования. Реализация содержания женского образования в России и Бессарабии в ХІХ-ХХ ст.
статья, добавлен 02.03.2018Исторический анализ событий, происходивших в России в середине XIX в. и повлиявших на развитие церковно-приходских школ. Исследование основных проблем развития церковно-приходских школ как важного этапа в становлении образования в России того периода.
статья, добавлен 08.06.2018Исследование историко-политических, общественно-экономических, организационно-педагогических предпосылок становления дошкольного образования в Татарстане в конце XVIII в. Обоснование периодизации развития дошкольного образования в Казанской губернии.
автореферат, добавлен 08.04.2018Развитие школы и педагогической мысли в Западной Европе и США. Гуманистические идеи в образовании XV-XVI вв. Возникновение и развитие новой педагогики в XVII-XVIII вв. Поворот к психологическому обоснованию учебно-воспитательного процесса в XIX-XX вв.
доклад, добавлен 07.12.2010Зарождение и основные тенденции развития высшего образования в XVII - начале XX в. Резкое падение воспроизводства кадров высокой квалификации между Первой и Второй мировыми войнами. Высшая школа индустриально развитых стран во второй половине XX века.
курсовая работа, добавлен 15.02.2010Исследование истории влияния Русской Православной Церкви на процесс образования. Место церковно-приходской школы в системе образования Тамбовской губернии второй половины XIX – начала XX веков. Разница между земской и религиозной формами обучения.
статья, добавлен 29.03.2019Особенности модернизации инженерного образования в 90-е гг ХХ в. Наличие исключительного для России общественного консенсуса по поводу необходимости и основных направлений реформы 1990-х гг. Направления реформирования системы администрирования.
статья, добавлен 16.07.2021Изучение отнологических оснований педагогического процесса для совершенствования образования и воспитания как культурной деятельности в работах русских мыслителей второй половины XІX – начала ХХ века на примере творчества Н.Ф. Бунакова и С.И. Гессена.
статья, добавлен 30.08.2016Роль школы XXI века, несоответствие современной системы образования объективным требованиям современного этапа развития образования. Реформы в образовании. Система школьного, профессионального, высшего образования в Германии, подготовка учителей.
реферат, добавлен 16.03.2010Описание основных предпосылок реформирования системы образования в России. Характеристика, отличительные черты объективных и субъективных предпосылок реформирования. Причины появления большого количества нововведений в развитии российского образования.
реферат, добавлен 06.06.2016Социально-экономические и историко-теоретические предпосылки развития образования в Татарстане в первой половине ХХ в. Общественно-педагогические условия развития системы образования. Вклад педагогов в теорию и практику среднего образования в Татарстане.
автореферат, добавлен 09.04.2018