Значение образовательной реформы второй половины XVIII века в становлении и развитии системы отечественного образования
Осуществление историко-педагогического анализа реформы народного образования во второй половине XVIII века (период "просвещенного абсолютизма"). Характеристика образовательных учреждений России в середине XVIII в. Процесс проведения училищной реформы.
Подобные документы
Государственная доктрина в сфере университетского образования (конца XVIII - первой половины XIX в.). Идеи и концепции М.В. Ломоносова, И.И. Бецкого, Н.И. Лобачевского, С.С. Уварова. Значимость гуманистического потенциала для современной высшей школы.
статья, добавлен 18.03.2018Анализ динамики концептуальных составляющих преподавания и изучения истории в XVIII-XX вв. Основные направления государственной политики реформирования системы исторического образования России на разных исторических этапах. Эволюция методической мысли.
автореферат, добавлен 10.12.2013Педагогическая интерпретация способов приобщения учащихся к добродетельной жизни, содержательно представленным в трудах деятелей народного просвещения второй половины XIX – начала XX века. Становление этических представлений нравоучительного содержания.
автореферат, добавлен 02.05.2018Анализ деятельности организаций в вопросах развития и становления педагогического образования в Зауралье во второй половине XIX - начале XX вв. Прогрессивный характер деятельности Шадринского земства в подготовки учителей. Учебные планы и программы.
статья, добавлен 01.02.2019Энциклопедии как издания справочного характера, доступные широкому кругу читателей. Особенности создания национальной системы образования. Анализ проблем образования и духовного воспитания в Сирии в российских педагогических энциклопедиях ХХ века.
статья, добавлен 03.02.2019История преподавания иностранных языков в коммерческом образовании России в середине XVIII - начале ХХ века. Проанализированы основные программы коммерческих училищ и выявил, исследован процесс обучения чтению, говорению и письму на иностранном языке.
статья, добавлен 25.01.2021История системы образования в России от древней Руси до 90-х годов ХХ века. Принципы и задачи современного образования: ликвидация монополии государства, расширение самостоятельности образовательных учреждений. Основополагающие идеи педагогической теории.
контрольная работа, добавлен 17.09.2012Традиция как культурный опыт поведения социальных групп людей, который образовался в исторический период. Знакомство с педагогическими традициями классического вокального образования в России. Анализ основ вокального образования в XVIII-XIX веках.
статья, добавлен 08.02.2021Исторические условия формирования и развития светского образования в России во второй половине XVII века. Социально-педагогическая система Н.И. Бецкого. Значение и роль семьи в воспитание российского дворянства, методы и приемы образования молодежи.
курсовая работа, добавлен 04.08.2010Этапы становления, тенденции и факторы развития британской системы непрерывного педагогического образования во второй половине ХХ в. Концептуальные основы, правовые и финансовые механизмы обеспечения качества непрерывного педагогического образования.
автореферат, добавлен 24.09.2010Этапы формирования теоретических представлений о миссии учителя как эволюционной характеристики системы российского образования. Функционально-смысловые особенности и содержательное наполнение понятия "миссия учителя" на разных уровнях репрезентации.
автореферат, добавлен 26.03.2018Российская педагогическая мысль в начале ХХ века. Процесс реформирования системы образования правительством А.В. Колчака, проблема создания новой школы. Образование Министерства народного просвещения в Омске в 1918 г. Подготовка новых учебных планов.
статья, добавлен 10.09.2013- 63. Проблема становления и развития народного образования на Кубе (60-е – начало 80-х годов XX века)
Историография проблемы ликвидации неграмотности населения в Республике Куба в первые 20 лет её существования. Роль коммунистической партии новообразованного государства в становлении и дальнейшем развитии социалистической системы народного образования.
монография, добавлен 02.06.2015 Развитие Отечественной школы и педагогики в 1917-1930 годы. Введение единой системы совместного и бесплатного общего образования с двумя ступенями. Реформы советской школы в 1930-1945 года. Особенность слияния общего и профессионального образования.
контрольная работа, добавлен 07.06.2020Органы управления образованием в Англии. Краткая характеристика современного состояния системы образования в Англии. Начальное и среднее образование. Проблематика, реформы и общая характеристика системы высшего образования. Реформы высшей школы.
реферат, добавлен 14.12.2010Изучение деятельности военного ведомства России в области совершенствования профессионально-прикладной подготовки, развития физической культуры и спорта во второй половине XIX – начале XX века и роли российского офицерства в указанных процессах.
автореферат, добавлен 04.03.2018Историографический обзор отечественных историко-педагогических исследований, датированных началом ХХ века, освещающих становление и развитие отечественного общего и профессионального образования. Оценка вклада общества в развитие педагогической науки.
статья, добавлен 22.01.2021Становление социального и политического заказов по разработке педагогической теории готовности студентов к межкультурной коммуникации в СССР второй половины ХХ в. Реформирование отечественного образования под влиянием социальных и политических реалий.
статья, добавлен 26.06.2018Результаты реформы системы российского образования. Меры по дальнейшему совершенствованию системы школьного, среднего профессионального и высшего образования в России с учетом достижений образовательных практик, применяемых, в странах Юго-Восточной Азии.
статья, добавлен 21.01.2021Изучение основных этапов развития и реформирования китайского образования в Новое время. Причины трансформации государственных вузов в частные. Идеи Программы Образовательной Реформы 1993 г. Различие студентов по возрасту и по степени подготовленности.
статья, добавлен 29.07.2013Развитие образования и просвещения в России во второй половине XIX - начале XX вв. Создание воскресных школ, призванных бороться с безграмотностью взрослого населения. Решение важнейших социально-педагогических проблем в трактовках Чернышевского.
статья, добавлен 02.10.2018Рассмотрены две модели университетского образования во Вьетнаме в середине ХХ в.: советская и американская. Представлены особенности образовательной политики, принципы комплектования образовательных программ, содержание учебных планов в университетах.
статья, добавлен 04.02.2021Характеристика системы педагогического образования, решающей задачи педагогической подготовки и содействия своевременному профессиональному развитию педагогов в соответствии с условиями общественного развития. Анализ истории педагогического образования.
статья, добавлен 26.01.2021Моральное старение системы образования со второй половины прошлого столетия. Влияние качества образования на сферы жизнедеятельности человека и общества. Значение развития системы непрерывного образования для обеспечения устойчивости мировой экономики.
реферат, добавлен 16.05.2016Общая характеристика школьных реформ 1860-х годов. Рассмотрение основных положений уставов гимназий и прогимназий 1864 года. Особенности осуществления школьной политики царизма в 1870-80-х годах. Изменения в уставах гимназий и прогимназий 1871 года.
контрольная работа, добавлен 01.02.2016