Теоретико-методичне обґрунтування створення нових спеціальностей вищої освіти в контексті сталого розвитку територій
Розглянута проблема підвищення ступеня ідентифікації знань і навичок, які опановують випускники ВНЗ, відповідно до потреб майбутніх сфер і посад професійної діяльності. Обґрунтовано теоретичні і методичні засади розробки освітньої програми підготовки.
Подобные документы
Теоретико-методологічні засади підготовки викладачів вищої школи в умовах магістратури. Формування цифрової компетентності майбутнього вчителя у процесі фахової підготовки. Інформатизація освіти як основа модернізації професійної підготовки вчителя.
статья, добавлен 14.07.2022Розгляд можливостей підготовки магістрів освітньої програми "Педагогіка вищої школи" до соціальної діяльності шляхом удосконалення структури їхньої професійної компетентності. Професійна компетентність викладача вищої школи, проблеми її розвитку.
статья, добавлен 10.11.2022Важливість вогневої підготовки для забезпечення високого рівня професійної компетентності та конкурентоздатності в межах освітнього простору підготовки фахівців у закладах вищої освіти зі специфічними умовами навчання. Структура вогневої підготовки.
статья, добавлен 25.06.2023Визначення ролі хімічних знань у сучасному світі в контексті ідеї сталого розвитку. Обґрунтування значущості вивчення хімічних дисциплін майбутніми вчителями окремих нехімічних спеціальностей. Аналіз сутності понять "компетентність" і "компетенція".
статья, добавлен 24.08.2018Проблема уточнення стратегічної ролі вищої освіти у розвитку економіки знань в Україні, розгляд можливостей посилення її значення у формуванні економіки знань в Україні. Особливості формування вищої освіти на засадах гуманістичної освітньої парадигми.
статья, добавлен 17.08.2017Розгляд професійної діяльності фізичного терапевта (реабілітолога) як системи цілеспрямованого застосування професійних умінь та практичних навичок. Структурні компоненти готовності майбутніх фахівців до неї. Підвищення якості підготовки фізіотерапевтів.
статья, добавлен 06.02.2023Дослідження проблеми модернізації професійної підготовки майбутніх фахівців зі зв'язків із громадськістю в закладах вищої освіти. Обґрунтування та характеристика особливостей концепції організаційної моделі професійної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 23.06.2022Теоретико-методологічний аналіз супервізії як освітнього феномена в контексті реформування загальної середньої освіти. Комплекс заходів з надання професійної підтримки педагогічним працівникам, що сприятиме вдосконаленню їхньої професійної діяльності.
статья, добавлен 21.06.2024Проблема забезпечення якості вищої освіти здобувачів ступеня доктора філософії для потреб ЗСУ. Аналіз останніх публікацій, які свідчать про зацікавленість широкого наукового кола проблематикою застосування адаптивного управління у сфері освіти та науки.
статья, добавлен 20.08.2022Метою статті є виокремлення особливостей підготовки майбутніх учителів до розвитку професійної кар’єри в умовах стандартизації освіти. Завдання підготовки майбутніх учителів до розвитку професійної кар’єри у період навчання у педагогічному закладі освіти.
статья, добавлен 18.04.2022Інтеграція та фундаменталізація змісту типових навчальних програм. Моделювання діяльності вчителів трудового навчання. Визначення системи цілей. Технологія інформаційного наповнення методичних матеріалів. Контроль якості професійної підготовки студентів.
автореферат, добавлен 25.07.2015- 87. Теоретичні і методичні засади підготовки магістрів аграрного профілю у дослідницькому університеті
Визначення стану проблеми розвитку магістратури та дослідницьких університетів у системі вищої освіти в історико-педагогічній ретроспективі. Роль магістерської роботи в процесі формування в студентів магістратури готовності до професійної діяльності.
автореферат, добавлен 29.09.2018 Теоретичні підходи до трактування діяльності соціального гувернера як особливого виду соціально-педагогічної роботи. Необхідність підготовки фахівців цього напряму у системі вищої освіти. Зростання значущості у суспільній свідомості ролі знань.
статья, добавлен 27.07.2016Розвиток і управління інтелектуальним капіталом нації на основі інтернаціоналізації вищої освіти. Використання знань для підвищення виробництва та зростання національного багатства. Створення передумов для формування цифрових і комунікативних компетенцій.
статья, добавлен 23.07.2023Аналіз сучасних підходів щодо використання режисерських знань, умінь і навичок у контексті професійної підготовки майбутніх учителів. Наведення прикладів трансформації режисерської функції у педагогічних спеціалізаціях. Педагогічна взаємодія вчителів.
статья, добавлен 26.07.2016Практичне реформування освітньої галузі відповідно до європейських стандартів. Стан професійної підготовки майбутніх авіаційних диспетчерів. Професійна діяльність, готовність до діяльності майбутніх авіаційних диспетчерів в умовах інформатизації освіти.
статья, добавлен 06.04.2018Сучасне нормативно-законодавче поле в проведенні акредитаційної експертизи освітніх програм. Зміна вимог до змістових, процесуальних, технологічних аспектів освітньої діяльності з реалізації освітніх програм професійної підготовки майбутніх економістів.
статья, добавлен 16.05.2020Аналіз тенденцій та перспектив розвитку вищої фізкультурної освіти з точки зору професійної підготовки майбутнього фахівця з фізичної реабілітації. Підвищення рівня підготовки спеціалістів як один з основних напрямів реформування фізкультурної освіти.
статья, добавлен 10.09.2013З’ясування сутності інформаційної діяльності. Визначення чинників і умов формування компетентності майбутніх слідчих. Розробка моделі професійної комп’ютерно-інформаційної підготовки. Обґрунтування її концепцій. Створення засобів комп’ютерної підтримки.
автореферат, добавлен 27.07.2015Підвищення якості освіти та професійної підготовки українських педагогічних керівників. Визначення сутності, змісту та структури управлінської діяльності. Формування базових компетентностей майбутніх менеджерів і бакалаврів економічних спеціальностей.
статья, добавлен 15.12.2023Важливість правової освіти й виховання у вищих навчальних закладах України. Теоретичні положення навчальної програми дисципліни "Правознавство". Аналіз конкретних форм роботи й методи навчання, які є ефективними у процесі підготовки учителів математики.
статья, добавлен 03.03.2018Сутність і теоретичне підґрунтя поняття «якість освіти». Теоретичні аспекти якості професійної підготовки медичних працівників. Шляхи забезпечення якості освіти майбутніх лікарів у процесі професійної підготовки в закладах вищої медичної освіти України.
статья, добавлен 24.02.2023Необхідність підвищення рівня правової культури не лише через систему позанавчальної роботи, але й освітньої діяльності здобувачів вищої освіти. Запровадження професійно-орієнтованого навчання (з урахуванням особливостей змісту навчальних дисциплін).
статья, добавлен 19.07.2018Проблема підвищення якості професійної підготовки майбутніх фахівців галузі інформаційних технологій. Огляд методики формування навичок командної роботи під час навчання ІТ-дисциплін. Ефективність колективної навчальної продуктивної діяльності студентів.
статья, добавлен 22.02.2023- 100. Напрями розвитку навичок тайм-менеджменту у здобувачів вищої освіти в процесі професійної підготовки
Особливості розвитку навичок тайм-менеджменту для сучасних фахівців. Визначення концепцій, на яких ґрунтується застосування технологій планування часу. Напрями розвитку навичок тайм-менеджменту у здобувачів вищої освіти в процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 18.09.2024