Программа государственной итоговой аттестации
Разработка положений Программы государственной итоговой аттестации составленной в соответствии с требованиями ФГОС ВО по профилю подготовки "Государственное и муниципальное управление", утвержденному ректором АНО ВО "Московский гуманитарный университет".
Подобные документы
Характеристика профессиональной деятельности бакалавров. Решение задач специалистом по направлению подготовки "Государственное и муниципальное управление". Требования к результатам освоения образовательных программ. Общекультурные компетенции выпускника.
эссе, добавлен 25.12.2014Характеристика методики анализ урока в соответствии с требованиями развивающего обучения. Описание особенностей постановки учебной задачи. Подготовка и проведение урока в системе развивающего обучения. Оценка плана урока. Изучение основных типов уроков.
методичка, добавлен 13.11.2016Развитие специальности "Государственное и муниципальное управление" в современной России. Современные требования к высшему профессиональному образованию. Нормативно-правовое регулирование учебного процесса. Условия реализации образовательной программы.
презентация, добавлен 09.04.2018Проведение добровольной аттестации школьных учителей из семи областей Кыргызской Республики и из города Бишкек. Проведение регистрации цифрового портфолио учителей (согласно аттестации) для присвоения квалификационной категории на электронном портале.
статья, добавлен 11.03.2025Рассмотрение особенностей основных аспектов речевого развития дошкольников в соответствии с ФГОС ДО, которые позволят создать условия для совершенствования профессиональной компетентности педагогов ДОУ в области знаний ФГОС дошкольного образования.
статья, добавлен 31.12.2024Основные принципы государственной политики в области реформирования образования. Этапы реализации национальной программы подготовки кадров: создание условий, реализация и развитие программы. О государственной программе Года гармонично развитого поколения.
лекция, добавлен 26.09.2018Изменения, которые произойдут в процедуре проведения аттестации сварщиков при внедрении цифровой трансформации. Технологии, которые предлагается внедрить для цифровой трансформации в аттестационном центре. Машинное обучение и искусственный интеллект.
статья, добавлен 09.12.2024Определение целей, задач и содержания предпрофильной подготовки школьников. Рассмотрение особенностей аттестации выпускников основной школы в ее рамках. Разработка курсов по выбору в рамках предпрофильной подготовки по биологии учащихся 9-х классов.
курсовая работа, добавлен 04.05.2014Методика создания специализированных тематических интеллектуальных карт и презентаций в процессе подготовки и обучения специалистов в области здравоохранения. Анализ результатов комплексного психолого-педагогического тестирования клинических ординаторов.
статья, добавлен 20.07.2021Становление системы подготовки и повышения квалификации кадров муниципального управления. Роль Российской академии государственной службы, Академии народного хозяйства при Правительстве России, муниципальных и негосударственных вузов в данном процессе.
статья, добавлен 18.03.2018Цель исследования: выявление состояния нормативной правовой определенности, целей и задач, условий и форм эффективного проведения текущей аттестации обучающихся в условиях цифровизации образования. Разработка концепции текущей аттестации обучающихся.
статья, добавлен 29.12.2021- 112. Преобразование Московских Высших женских курсов во Второй Московский государственный университет
Анализ этапов образования и работы Московских Высших женских курсов и их преобразования во Второй Московский государственный университет. Преемственность дидактических идей в области подготовки педагогических кадров в системе университетского образования.
статья, добавлен 02.11.2022 Предметная методика подготовки к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) как итоговой форме контроля знаний учащихся. Объективность новой формы контроля. Стратегии подготовки к выполнению заданий по разным разделам. Апробация методики подготовки к ЕГЭ.
реферат, добавлен 16.02.2011Общие задачи и основные цели проведения аттестации руководящих и педагогических работников: научные основания и модель профессионализма работника образовательной системы Госстроя. Средства, объекты и процедуры аттестации, условия ее организации.
реферат, добавлен 11.04.2009Изучение особенностей организации и проведения апробации программ обучения и подготовки учащихся и студентов для сети образовательных учреждений. Определение основных требований к аттестации обучающихся на соответствие их подготовки ожидаемым результатам.
статья, добавлен 14.10.2018Формирование компетенций как важное условие решения задач по реализации требований ФГОС высшего образования. Принципы перехода на компетентностно ориентированные программы. Практика решения распространенных проблем обучения в высшем учебном заведении.
статья, добавлен 16.07.2021Основные аспекты речевого развития дошкольников в соответствии с ФГОС ДО, которые позволят создать условия для совершенствования профессиональной компетентности педагогов ДОУ в области знаний ФГОС дошкольного образования. Задачи речевого развития.
статья, добавлен 27.12.2024- 118. Использование ЕГЭ как итоговой формы контроля сформированности коммуникативной компетенции учащихся
Проблемы контроля при обучении иностранным языкам. Чтение как объект овладения английским языком в старшей школе. Анализ ЕГЭ по чтению. Разработка методики преподавания иностранного языка для подготовки старших школьников к сдаче ЕГЭ раздела "Чтение".
дипломная работа, добавлен 26.07.2017 Педагогический состав детского сада, их квалификации. Процесс подачи заявлений и прохождение аттестации учительского состава. Роль ДОУ при методической работе с педагогами в межаттестационный период. Порядок оформления портфолио и аттестационных листов.
доклад, добавлен 18.01.2013Разработка схемы цифрового оценивания выпускников профессиональной образовательной организации. Анализ структуры программы образовательной подготовки магистрантов по профилю "Управление информационной безопасностью в профессиональном образовании".
статья, добавлен 04.02.2021Характеристика программы аспирантуры. Требования к результатам освоения программы аспирантуры. Документы, регламентирующие содержание, организацию образовательного процесса при реализации программы аспирантуры. Фактическое ресурсное обеспечение программы.
методичка, добавлен 22.02.2019Характеристика, функции и цели программы подготовки учителей Принстонского университета, анализ системы с элективными курсами. Требования к подготовке и оценке педагогической деятельности студента. Особенности образования по альтернативной программе.
статья, добавлен 25.03.2018Место биологии в Федеральном государственном стандарте основного общего образования. Реализация основной образовательной программы основного общего образования через урочную и внеурочную деятельность. Характеристика основных форм внеурочной работы.
доклад, добавлен 27.10.2017Определение проблемы преподавания немецкого языка в техническом вузе связанной с тем, что классическая программа изучения иностранного языка рассчитана в соответствии с требованиями государственного общеобразовательного стандарта на кратковременный срок.
статья, добавлен 27.09.2018Оценка состояния современной системы аттестации педагогических работников и изучение основ её правового регулирования. Содержание добровольной и обязательной аттестации. Установление соответствия уровня квалификации педагога требованиям к его категории.
презентация, добавлен 03.01.2013