Еріка Гартманн - дослідниця творчості В.О. Сухомлинського в Німеччині: основні напрями діяльності дослідниці в 1999-2010 рр.
Висвітлення особливостей морально-етичної концепції Е. Гартманн, що відображено в її публікаціях, в яких досліджується творчість В.О. Сухомлинського. Простеження шляхів реалізації творчого доробку в практичній діяльності на основі інформаційних ресурсів.
Подобные документы
Цілісний аналіз поглядів В.О. Сухомлинського на роль та значення української літератури у навчально-виховному процесі школи. Основні принципи аналізу літературного твору в школі. форми та прийоми роботи з книгою у спадщині Василя Сухомлинського.
автореферат, добавлен 16.10.2013Висвітлення та узагальнення поглядів В.О. Сухомлинського на роль і значення української літератури як навчального предмета в навчально-виховному процесі школи. Основні принципи аналізу літературного твору в школі, що застосовувалися В. Сухомлинським.
автореферат, добавлен 28.12.2015Роль освіти в суспільстві. Особистість вчителя як вирішальний фактор педагогічного процесу. Гуманістична спрямованість педагогічної діяльності сучасного вчителя. Дослідження ідей В.О. Сухомлинського з метою їх використання у педагогічній діяльності.
курсовая работа, добавлен 21.05.2015Формування толерантності в системах народної і класичної педагогіки. Виокремлення складових поняття толерантності у педагогічній концепції В.О. Сухомлинського. Місце та роль стосунків батьків та дітей у педагогічній спадщині В.С. Сухомлинського.
статья, добавлен 09.01.2019Визначення поняття самоосвіти вчителя. Дослідження форм професійного самовдосконалення вчителя у вченні В.О. Сухомлинського. Аналіз принципів цілеспрямованості професійного самовдосконалення, системності та наступності у самоосвітній діяльності вчителя.
статья, добавлен 29.09.2016Особливості використання науково-інформаційних ресурсів вебпорталу ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського у здійсненні дослідницької діяльності студентською молоддю в умовах викликів світової пандемії Covid-19. Сфера застосування вторинної інформації.
статья, добавлен 29.08.2021Розкриття гуманістичних ідей толерантності В.О. Сухомлинського на основі архівних матеріалів педагогічно-меморіального музею і спогадів його колег. Основні питання духовно-морального виховання. Оригінальна система батьківської педагогіки, її особливості.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз сутності керованого викладання літератури в контексті творчої спадщини В.О. Сухомлинського. Визначення основних ідей та принципів управління пізнавальною діяльністю учнів та шляхів реалізації дидактичних принципів у сфері літературної освіти.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз поглядів В. Сухомлинського на проблему виховання високоморальної, духовно багатої особистості, формування у дитини любові і поваги до навколишнього суспільству. Зміст діяльності Центру соціальної і освітньої інтеграції осіб з особливими потребами.
статья, добавлен 30.07.2016- 60. Особливості розумового виховання учнів в педагогічній спадщині Василя Олександровича Сухомлинського
Особливості розумового виховання молодших школярів в діяльності Василя Олександровича Сухомлинського і сучасність. Розвиток творчого мислення учнів початкових класів. Формування світогляду дитини. Види позаурочної та позашкільної освітньо-виховної роботи.
курсовая работа, добавлен 23.11.2017 Завдання та пріоритетні напрями сучасної науково-інформаційної діяльності Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В.О. Сухомлинського щодо аналітичного, реферативного й бібліографічного супроводу освіти. Наукові результати досліджень.
статья, добавлен 24.04.2021Вивчення творчої діяльності В.О. Сухомлинського в сфері сімейного, трудового морального та інших напрямків виховання. Вивчення поглядів видатного педагога на виховання дитини дошкільного віку, розвиток пізнавальної діяльності в процесі навчання.
курсовая работа, добавлен 15.03.2014Аналіз педагогічної діяльності В. Сухомлинського стосовно проблеми всебічного розвитку особистості у різних видах діяльності та планомірного формування здібностей і задатків дитини шляхом духовного та фізичного розвитку дітей під час навчальних занять.
статья, добавлен 21.07.2018Виховання гуманістичних цінностей у дітей на основі педагогічної спадщини Сухомлинського. Засоби, що були успішно реалізовані в Павлиській школі: казка, притча, розповідь, зміст яких спрямовано на формування моральних уявлень дитини про оточуючий світ.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз процесів державотворення, демократизації та гуманізації українського суспільства. Дослідження діяльності педагога В. Сухомлинського. Реформування національної системи освіти. Формування патріотичної самосвідомості, духовної та моральної нації.
статья, добавлен 05.03.2019Принципові вимоги гуманістичного підходу до освіти. Досвід вивчення проблеми гуманізації освітнього середовища. Основні аспекти проектування вчителем розвитку особистості у творчості В. Сухомлинського. Гуманізація підготовки соціальних працівників.
статья, добавлен 15.11.2018Розгляд поглядів В.О. Сухомлинського на наукову організацію праці у школі. Загальна характеристика творчої спадщини видатного вітчизняного педагога. Знайомство з особливостями організації навчальної, викладацької праці і управлінської діяльності.
статья, добавлен 05.02.2019Вивчення проблеми формування гуманістичних цінностей у дітей на основі аналізу педагогічної спадщини В. Сухомлинського. Огляд засобів філософії для дітей, яка ґрунтується на етичних засадах і дає можливість розв'язати проблеми морально-етичного розвитку.
статья, добавлен 01.09.2018Висвітлення педагогічної і просвітницької діяльності Х. Алчевської та її роль у розвитку вітчизняної освіти. Наукові публікації про Христину Данилівну, що зберігаються у фонді ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського. Життєвий та творчий шлях педагога.
статья, добавлен 08.02.2019Дослідження особливостей інтерпретації та реалізації принципу природовідповідності виховання у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського. Особливості реалізації принципу природовідповідності у розумовому, моральному, естетичному, трудовому вихованні.
автореферат, добавлен 17.09.2013Аналіз педагогічних творів В. Сухомлинського, присвячених проблемі духовного становлення особистості. Виховання потреби в пізнанні навколишнього світу, творчості, спілкуванні, що актуалізує питання формування особистості на основі духовних цінностей.
статья, добавлен 15.11.2018Теоретичні основи та особливості естетичного виховання у творчій спадщині В.О. Сухомлинського. Концептуальні ідеї педагогічної системи. Основні напрямки та завдання естетичного виховання. Дослідження шляхів соціалізації особистості молодшого школяра.
дипломная работа, добавлен 23.10.2010- 73. Формування морально-етичної культури молодших школярів у художньо-творчій дозвіллєвій діяльності
Визначення поняття та сутності різних категорій морально-етичної культури у контексті педагогічних завдань. Теоретичні проблеми формування та педагогічні умови розвитку морально-етичної культури молодших школярів у художньо-творчій дозвіллєвій діяльності.
автореферат, добавлен 14.09.2013 Характеристика життєвого і творчого шляху педагога, аналіз його ідей щодо гуманістичних методів роботи з дітьми. Особливості проведення унікальних експериментів та принципи розумового виховання школярів. Педагогічна діяльність В.О. Сухомлинського.
реферат, добавлен 04.05.2015Розкриття особливостей розвитку творчості у дітей дошкільного віку в процесі організації конструктивної діяльності. Визначення поняття "конструювання", показники творчого конструювання, передумови розвитку конструктивної творчості у дошкільників.
статья, добавлен 16.09.2022