Основные культурологические теории XX века
Основные школы и течения в культурологии XX века. Общественно-историческая школа как образовательное учреждение выпускающее преимущественно историков, философов, и религиозных деятелей. Особенности натуралистической, социологической и символической школы.
Подобные документы
Особенности культуры Древнего Рима. Характеристика религии, широкое проникновение греческого влияния. Распространение греческой философии в римском обществе и взглядов греческих философов на религию и богов. Философия Древнего Рима, ее течения и школы.
реферат, добавлен 03.08.2015Характеристика новой эстетики декоративно-прикладного искусства на примере "Веркбунд" и Венской школы. Анализ особенностей стиля конструктивизм в мебели первой половины XX века. История, деятельность и коллекция школы Баухауз как лаборатории новой мебели.
контрольная работа, добавлен 18.02.2016Начало 19 века - период распада классицизма и споров вокруг его художественного наследства. Сентиментализм и романтизм, различные реалистические течения. Разложение народнической литературы. Крестьянско-мещанская поэзия конца века на пороге новой эпохи.
контрольная работа, добавлен 04.08.2010Характеристика культурологии - как специфической и самостоятельной научно-гуманитарной программы, как учебной дисциплины, наконец, как автономной области познания. Культурология, как политическо-идеологический конструкт в системе Российской высшей школы.
реферат, добавлен 19.08.2010Характеристика предмета культурологии как науки о культуре, изучение ее задач: обучающих, познавательных и практических. Анализ источников по культурологии: исторических, прикладных и вспомогательных, основные трактовки подходов в культурологии.
реферат, добавлен 26.08.2009Определение предмета, изучение структуры и характеристика общих направлений исследований науки культурологии. Изучение основных школ и направлений культурологии. Исследование истории культуры от первобытного общества до современности. Культура XX века.
учебное пособие, добавлен 01.04.2012Определение предпосылок зарождения и развития московской школы концептуального искусства. Ознакомление с основными текстами о московском концептуализме, его характерными жанровыми особенностями. Рассмотрение работ некоторых ведущих лидеров этого движения.
контрольная работа, добавлен 18.02.2016Анализ и систематизация произведений монументальной живописи М. Бойчука. Характеристика специфики его творчества. Место его школы в изобразительном искусстве Украины. Эстетические, художественные и педагогические принципы "школы фресковой живописи".
автореферат, добавлен 01.05.2018События, которые дали толчок к внедрению творческого метода так называемого социалистического реализма в китайское современное искусство второй половины ХХ в. Роль деятелей искусства из СССР в становлении художественной школы нового китайского искусства.
статья, добавлен 15.03.2018Понятие культурологии в системе образования, как самостоятельной области знания. Преобразования в просвещенности общества XIX века. Значение развития буржуазных отношений в процессе повышения образовательного ценза. Формы проявление эпохи романтизма.
реферат, добавлен 06.12.2013Цели прикладных культурологических исследований. Проявление национальной самоидентификации российских евреев. Особенность Московской национальной еврейской школы. Концепция национальной школы. Особенности движения малых народов за возрождение культуры.
реферат, добавлен 25.06.2010Ещё во второй половине 16 века в Ярославле начала складываться школа иконописания местными иконописцами. Начавшемся разрушение средневекового мировоззрения, в котором в силу исторических условий определяющую роль играли религиозные представления.
реферат, добавлен 18.07.2008XIX век в жизни русского театра, создание величайших произведений классической драматургии, русской школы актёров. Формирования принципов драматургии и актерской игры, этапы становления реалистического метода на материалах творчества актеров театров.
учебное пособие, добавлен 01.06.2015Знакомство с основными вопросами музыковедческого анализа стилевых тенденций развития одесской хоровой школы. Рассмотрение способов определения актуальных тенденций эволюции исполнительских традиций одесской хоровой школы на основе стилевого подхода.
статья, добавлен 26.06.2020Связь культурологии в течении всего периода её развития с историей России. Особенности формирования российской культуры, необходимость освоения огромного географического пространства. Основные этапы формирования культуры, с IX и до начала XX века.
контрольная работа, добавлен 23.09.2020Анализ значимых фактов и явлений художественной жизни Перми и губернии. Характеристика жанровых, тематических, стилистических особенностей в творчестве пермских художников конца XIX века. Особенность влияния академической школы на пермское искусство.
автореферат, добавлен 01.05.2018Развитие общественно-политической мысли, науки, образования в XVIII веке. Деятели Русского Просвещения. Масонство как новое явление в общественно-культурной жизни России второй половины XVIII - начала XIX века. Влияние сентиментализма на литературу.
контрольная работа, добавлен 08.10.2017Изучение духовного и художественного ренессанса "Серебряного века". Особенности искусства этого времени. Понимание символистов и поэзии серебряного века. Художественная критика гравюрного пафоса, начала ХХ века. Анализ новых музыкальных течений эпохи.
контрольная работа, добавлен 14.02.2013Основы дизайнерского мировоззрения в теории З. Зельбера. Тенденции деятельности первой школы промышленного искусства и архитектуры. Стиль Арт Деко, особенности. Авангардные направления XVIII-XIX вв. Первое объединение школы дизайна в Европе в XIX в.
контрольная работа, добавлен 06.03.2012Духовная жизнь общества. Огромный вклад в сокровищницу мировой цивилизации русских ученых, деятелей искусства. Формирование модернистского литературного течения. Развитие отечественной науки, образования, живописи, скульптуры, театра, музыки в ХХ веке.
презентация, добавлен 08.04.2020Основные черты немецкого дизайна: законченность, упорядоченность, строгость и лаконичность форм. Характеристика этапов развития послевоенного дизайна. Главные особенности "Браун-стиля". Ульмская высшая школа формообразования, ее процесс формирования.
реферат, добавлен 24.08.2013Характеристика кинематографии как искусства. Художественный (игровой) документальный, научно-популярный кинематограф, мультипликация - основные направления киноискусства. Новые художественные направления, региональные, национальные школы киноискусства.
реферат, добавлен 12.05.2011Характеристика основных этапов развития региональной художественной школы второй половины ХХ века. Станковый рисунок 1970-х годов как цельное явление российской графики. Факторы, которые определили формирование изобразительного искусства Прикамья.
автореферат, добавлен 01.05.2018Характеристика формирования культуры русской нации, основные направления историко-культурного процесса средневековой России. Основные особенности развития грамотности и просвещения в стране. Анализ культуры XVII века: архитектура, живопись, искусство.
реферат, добавлен 18.01.2012Выявление и исследование роли и места "русского метода" (системы К.С. Станиславского) в формировании школы артиста драматического театра в США. Принятая иной национальной театральной культурой русская театральная школа и способствование ее эволюции.
статья, добавлен 27.10.2018