Влияние латерализации мозгового поражения на состояние межфункциональных и межсистемных взаимодействий
Изучение процедуры сравнения вербальных и невербальных стимулов, предъявляемых для запоминания и последующего сравнения в зрительной и слухоречевой модальностях. Нейрокогнитивная модель восприятия и называния вербальных, невербальных стимулов Дж. Мортона.
Подобные документы
Содержание, средства и виды общения. Коммуникативная сторона общения. Визуалика или контакт глаз. Модель коммуникативного процесса Лассуэлла. Основные характеристики общения. Группы невербальных средств общения. Механизмы взаимопонимания в общении.
реферат, добавлен 10.02.2011Механизмы отражения предметов и явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств в сознании человека. Влияние сенсорного образа раздражителя на модель поведения. Изучение физиологических основ восприятия. Виды связи в анализаторе чувств.
презентация, добавлен 14.03.2016Исследование неосознаваемых когнитивных образований с помощью модели прайминга, в соответствии с которой отслеживается влияние неосознаваемого стимула-прайма на актуальную когнитивную деятельность. Программа по опознаванию бессмысленных стимулов.
статья, добавлен 26.06.2018Классификация психических состояний человека. Виды и характеристика основных психических состояний человека по уровню активации организма. Обзор вербальных механизмов саморегуляции психических состояний. Исследование динамики развития стресса и депрессии.
реферат, добавлен 22.06.2015Анализ отношения говорящего к информации или адресату. Изучение невербальных компонентов. Соотношение их с вербальными в коммуникативном процессе. Исследование кинесики, пара- и экстралингвистики, проксемики, такесики, визуальных и кожных реакций.
лекция, добавлен 27.07.2015Сравнение эффективности непосредственного и опосредованного запоминания. Правила и порядок составления инструкции и проведения эксперимента по определению личностных психологических качеств. Обработка результатов, вычисление коэффициента запоминания.
практическая работа, добавлен 22.07.2009- 107. Язык телодвижений
Исследование невербальных методов передачи информации. Обзор территорий и зон. Анализ взгляда и положения глаз. Изучение поведения собеседника по положению рук и предплечий. Рассмотрение жестов как системы распознавания реального состояния оппонента.
презентация, добавлен 05.12.2015 Характеристика невербальных компонентов в деловом общении. Психологическая интерпретация поз и жестов собеседника. Анализ аспектов при рассадке участников на официальных приемах. Изучение типологии жестов и взглядов. Особенности работы в команде.
реферат, добавлен 16.01.2013Особенности речевой и неречевой коммуникации. Характеристика невербальных средств общения. Передача информации или влияние друг на друга через образы, взгляды, интонации, жесты, мимику, пантомимику, позы, телодвижения. Паралингвистика и экстралингвистика.
контрольная работа, добавлен 11.04.2014Понятие памяти и механизма запоминания. Исследование непроизвольного запоминания и условий его продуктивности. Динамики процесса заучивания. Исследование непосредственного и опосредствованного запоминания. Обобщение и оценка результатов эксперимента.
курсовая работа, добавлен 30.01.2016Эмпирическая оценка различий между категорией методик предъявления стимулов и категорией погружения в среду. Модель индивида, поведение которого обеспечивается рефлексами. Пример нелинейной детерминации возникающей ситуации при взаимодействии со средой.
статья, добавлен 13.06.2018Основные законы запоминания. Память, как основа психической деятельности человека. Изучение и применение определённых методик, приёмов и методов запоминания. Анализ психолого-педагогической, методической, философской литературы и научных изданий.
курсовая работа, добавлен 26.09.2015Современные приёмы и методы запоминания. Способы развития памяти и совершенствования процессов запоминания, сохранения и воспроизведения информации. Использование мнемических приёмов в учебном процессе. Рекомендации по улучшению механизма запоминания.
реферат, добавлен 11.11.2014Основные законы человеческой памяти: впечатления и эмоции; повторения, ассоциации. Осмысление восприятия окружающего мира. Процесс запоминания написанного и прочитанного. Особенности запоминания цифровой и текстовой информации, иностранных слов.
дипломная работа, добавлен 11.05.2009Развитие памяти, совершенствование процессов запоминания, сохранения и воспроизведения информации. Изучение влияния индивидуальных особенностей личности на долговременную память. Рекомендации по повышению успеваемости студентов и сохранению здоровья.
статья, добавлен 11.11.2018- 116. Невербальное общение
Изучение понятия визуального контакта и общения посредством неречевых знаковых систем. Описание факторов, влияющих на невербальный язык. Рассмотрение кинесических невербальных средств, выражающихся в движениях, позе, жестах, мимике, походке, взгляде.
реферат, добавлен 15.12.2014 Проверка предположения, что принятие решений даже в простых когнитивных задачах сопровождается обратной связью, субъективно переживаемой как позитивный или негативный аффект. Исследование проведено с использованием миниатюр картин в качестве стимулов.
статья, добавлен 11.06.2018- 118. Память
Рассмотрение запоминания, сохранения и последующего воспроизведения индивидом его опыта. Изучение представлений о механизмах памяти на различных уровнях. Возникновение теорий и концепций памяти. Содержание основных видов памяти и процессов забывания.
контрольная работа, добавлен 03.06.2015 - 119. Невербальное общение
Изучение невербальных элементов, языка мимики и жестикуляции собеседника. Контроль своего поведения во время общения. Согласование телодвижений оратора с чувствами души, со стремлением воли и выражением голоса. Значение фразеологизмов в русском языке.
реферат, добавлен 13.04.2021 Изучение природы общения с точки зрения социолингвистики, психолингвистики, прагмалингвистики и психологии. Характеристика языковых и невербальных ресурсов общения. Особенности речевого поведения собеседника с целью достижения поставленной цели общения.
статья, добавлен 20.01.2019Исследование системы невербальных средств общения, более известных, под названием "язык поз и жестов", что включает в себя все формы самовыражения человека, которые не опираются на слова. Изучение особенностей и правил невербального общения деловых людей.
контрольная работа, добавлен 25.06.2010Ознакомление с результатами исследований, фиксирующих искажение временной перспективы у безработных. Рассмотрение сравнения показателей временной перспективы и уровня депрессии. Анализ влияния субъективного восприятия своей работы, как негарантированной.
статья, добавлен 09.02.2019Мнемические приемы как средство развития зрительной памяти. Сенсорное развитие: вариативность современных подходов. Зависимость учебной мотивации младших школьников от объема кратковременной зрительной памяти. Запоминание на основе визуального мышления.
курсовая работа, добавлен 27.04.2020Определение значения вербальных средств общения в передаче информации. Изучение природы подсознательных импульсов применения невербального общения. Сущность невербальной коммуникации, психологические особенности языка жестов и его значение в общении.
реферат, добавлен 08.12.2013Основные параметры психического дизонтогенеза. Типы нарушений психического развития. Нарушение межфункциональных взаимодействий в процессе аномального системогенеза. Задержанное, дефицитарное и дисгармоническое развитие. Дефектология Л.С. Выготского.
контрольная работа, добавлен 23.10.2012