Теоретико-методологические основы общего инклюзивного образования в странах Запада и России
Особенности компаративного педагогического исследования общего инклюзивного образования. Адекватная организация учебной деятельности, удовлетворяющая образовательные потребности каждого ребенка. Возможности социализации учащихся, способы их коммуникации.
Подобные документы
Толерантность как системное качество личности. Развитие творческих способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья. Разработка коррекционной программы поведения школьников. Реализация метакогнитивного подхода в системе инклюзивного образования.
статья, добавлен 13.01.2021Инклюзия как процесс изменения образовательного учреждения, направленный на устранение барьеров для равноправного и открытого участия всех детей в учебном процессе и жизни школы. Образовательная интеграция как способ реализации инклюзивного образования.
статья, добавлен 16.03.2013Анализ статистики студентов-инвалидов в Вузах. Анализ проблемы готовности педагогов общеобразовательных школ к реализации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Комплекс профессионально-ценностных ориентаций для педагога.
статья, добавлен 27.02.2018Цели инклюзивной образовательной системы. Общие и специфические проблемы данной сферы и направления их решения. Целесообразность применения игровых интерактивных методов для развития процессов коммуникации, познания, социализации учащихся в целом.
статья, добавлен 10.03.2019- 105. Теоретические основы работы психолога в школе в условиях инклюзивного и специального образования
Описание направлений работы школьной психологической службы по поддержке и социализации детей с психофизическими нарушениями в условиях специального или инклюзивного обучения. Рассмотрение диагностической, коррекционной, профилактической работы психолога.
статья, добавлен 30.07.2016 Проблемы инклюзивного образования в дошкольных образовательных организациях в связи с введением Федерального государственного стандарта. Разработка адаптированных образовательных программ, с учётом демографических, географических условий региона.
статья, добавлен 30.01.2021Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Анализ опыта организации сетевого взаимодействия Института развития образования Ярославской области и МДОУ "Детский сад № 109" в области внедрения инклюзивного образования.
статья, добавлен 03.08.2017Уровни развития инклюзивного образования на современном этапе. Специфика российской модели динамики процесса инклюзии. Проблема квалифицированной ориентации детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Направления методологии инклюзии.
статья, добавлен 12.08.2022Раскрытие содержания инклюзивного образования в контексте его взаимосвязи с трудовой деятельностью инвалидов. Исследование существующих точек зрения в сфере занятости и образования людей с инвалидностью в контексте современного инклюзивного образования.
статья, добавлен 14.07.2020Теоретико-методологические основы и социально-экономические предпосылки развития системы образования республики. Изучение опыта работы школ и управленческих органов образования в годы суверенитета и совершенствование учебно-воспитательного процесса.
автореферат, добавлен 02.09.2018Проблемы организации инклюзивного обучения в высшей школе, анализ различных подходов к решению данной проблемы. Утверждение принципа природосообразности в педагогике. Сущностные характеристики инклюзивного обучения. Особенности обучения инвалидов.
статья, добавлен 26.07.2018Теоретические аспекты духовно-нравственного воспитания во внеурочной деятельности. Реализация программы внеурочной деятельности учащихся в условиях освоения Федерального Государственного Образовательного Стандарта начального общего образования.
статья, добавлен 30.12.2019Обоснование оптимального направления совершенствования организации общего правового образования в России начала XXI века. Уточнение миссии общего правового образования в современной России. Анализ историко-педагогической оценки его реформирования.
автореферат, добавлен 14.08.2018Рассмотрены возможности и преимущества применения онлайн-курсов для категорий субъектов инклюзии. Использование онлайн-курсов как ресурса инклюзивного образования имеет большой потенциал при организации учебного процесса для разных категорий обучающихся.
статья, добавлен 27.04.2021Изучение подходов к решению проблемы внедрения системы инклюзивного образования. Моделирование процесса образования детей с инвалидностью. Разработка проектного решения, формирование макро- и микростратегии для участников образовательного процесса.
дипломная работа, добавлен 30.08.2016Понятие интеграции общего и дополнительного образования детей в условиях модернизации содержания общего образования. Реализация воспитательной составляющей ФГОС через интеграцию общего и дополнительного образования в системе внеурочной деятельности.
аттестационная работа, добавлен 27.10.2017Комплексность использования инклюзивного образования как причина поддержания достаточной мотивации у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Взаимосвязь между посещаемостью студентами образовательного портала и их оценкой на экзаменах.
статья, добавлен 16.03.2021Интеграция детей с отклонениями в развитии в массовые образовательные учреждения. Содержание и требования, предъявляемые к программе коррекционного образования данной группы детей. Оказание психологической поддержки учащимся с особыми потребностями.
реферат, добавлен 12.02.2016Изучение вопросов организации и содержания психолого-педагогического сопровождения младших школьников с нарушениями опорно-двигательного аппарата в условиях инклюзивного образования. Введение федерального государственного образовательного стандарта.
статья, добавлен 19.12.2020Активное включение в образование детей с ограниченными возможностями здоровья. Принципы и условия инклюзивного образования. Учет индивидуальных образовательных потребностей детей. Социальная адаптация дошкольников, развитие толерантности и взаимоуважения.
статья, добавлен 30.04.2019Анализ законодательных актов Республики Молдова, которые регулируют инклюзивный процесс и соблюдение прав защиты ребёнка. Формы воспитания и обучения детей с особыми образовательными потребностями. Направления внедрения инклюзивного образования в Молдове.
реферат, добавлен 05.12.2015Особенности инклюзивного образования детей с особыми образовательными потребностями в условиях общеобразовательной школы. Направления развития профессиональных компетенций у студентов. Критерии соответствия школьного образования статусу инклюзивного.
статья, добавлен 29.07.2018Изучение интереса учащихся к предмету, повышение их биологической информированности. Возможность реализовать творческие способности как можно большему количеству учеников. Формирование творческой активности учащихся в системе общего образования.
статья, добавлен 28.12.2017Теоретические основы изучения кадровой политики, её влияние на развитие системы общего образования. Подходы к исследованию проблем реформирования общего образования. Приоритеты кадровой политики Москвы. Изменение системы оплаты труда в бюджетной сфере.
дипломная работа, добавлен 31.05.2016Проблема включения людей с ограниченными физическими возможностями в образовательную среду. Требования к классным руководителям и тьюторам. Обеспечение финансирования инклюзивного образования. Анализ расходов на установку перекатных пандусов и указателей.
статья, добавлен 20.02.2019