Толерантность как компонент коммуникативной компетентности педагогов
Исследование эффективности коммуникативного тренинга, направленного на развитие коммуникативной компетентности и толерантности педагогов. Взаимодействие педагогов и психолога в форме коммуникативного тренинга как фактор развития коммуникативных качеств.
Подобные документы
Диагностика уровня развития коммуникативной культуры у учащихся с задержкой психического развития. Изучение отношений детей со сверстниками, коммуникативных умений. Уровень сформированности коммуникативных способностей у детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 16.01.2022Проблема диагностики коммуникативного развития личности. Определение совокупности критериев сформированности коммуникативной успешности младших школьников по когнитивному, поведенческому, эмотивному параметрам. Использование квалиметрического подхода.
статья, добавлен 25.02.2021Модель психологических качеств личности, определяющих продуктивность юридического психолога. Формы организации учебного процесса в высшей школе, обеспечивающие формирование профессиональных качеств специалиста. Роль группового тренинга в подготовке.
статья, добавлен 09.04.2018Исследование подростков, живущих дома и в интернате, с нормальным и задержанным психическим развитием. Различные проявления ассертивности подростков и педагогов. Влияние на формирование поведения учащихся личности педагогов, которые с ними работают.
статья, добавлен 11.07.2018Социально-психологическая компетентность взрослого человека и психологические пути её повышения. Вербальные и невербальные средства общения. Методы диагностики и развития коммуникативной компетентности. Активные методы группового обучения общения.
курсовая работа, добавлен 02.12.2014Рассмотрение основных факторов, способствующих повышению коммуникативной компетенции студентов-медиков. Характеристика и значение практикоориентированных элективных курсов. Особенности процесса обеспечения формирования коммуникативной компетентности.
статья, добавлен 22.03.2021Исследование эффективности психологических тренингов когнитивных способностей на примере тренинга Т.Н. Березиной. Влияние фактора мотивации на эффективность тренинга. Диагностика уровня когнитивного развития внимания, памяти и мышления старших школьников.
статья, добавлен 08.03.2019Анализ, значение взаимосвязи личностных особенностей и стратегий поведения в конфликте с референтометрическими характеристиками у педагогов дошкольных образовательных учреждений. Описание и специфика личностных особенностей педагогов, их формирование.
статья, добавлен 25.03.2016Профессиональная деятельность педагогов-психологов. Источники возникновения профессионального стресса, программа его профилактики. Повышение информированности педагогов-психологов о способах снижения стресса, уменьшения количества конфликтных ситуаций.
статья, добавлен 20.11.2018Способы поведения, ведущие к самоактуализации. Факторы самоактуализации по А. Маслоу. Особенности деятельности социальных педагогов. Методики изучения ценностно-смысловой сферы личности. Результаты выявления факторов самоактуализации социальных педагогов.
курсовая работа, добавлен 07.10.2017Основы групповой формы психологического обучения, направленного на повышение социально-психологической компетентности личности. Очерк преимуществ тренинга. Условия дискуссионной, игровой и невербальной активности ведущего и участников психотерапии.
учебное пособие, добавлен 14.09.2015Понятие о личности в зарубежной и отечественной психологии. Общая характеристика педагогического взаимодействия. Психологические особенности ориентации педагогов на личностную модель взаимодействия с детьми (ЛМВД). Факторы ориентации педагогов на ЛМВД.
дипломная работа, добавлен 02.12.2016Обзор метода активного обучения, направленного на развитие межличностной чувствительности. Возможности социально-психологического тренинга сензитивности, как составляющей части партнерского общения. Цели индивидуальных и групповых программ тренинга.
реферат, добавлен 28.08.2013- 114. Оценка эффективности обучения сотрудников организации в форме тренинга: анализ конкретного случая
Апробация программы оценки эффективности тренинга для сотрудников консалтинговой организации. Методика оценки эффективности обучения в тренинге на нескольких уровнях: аффективном, когнитивном, поведенческом, которая вошла в иерархическую часть модели.
статья, добавлен 23.10.2020 - 115. Конфликт и общение
Процесс обучения педагогов навыкам конструктивного поведения в конфликте. Система демократических ценностей и принципы ненасильственного разрешения противоречий. Организация и проведение семинара-тренинга для преподавателей. Программа и сценарий занятий.
методичка, добавлен 09.07.2013 Оценка возможности организации единой группы личностного роста как специфической формы социального взаимодействия старшеклассников, их родителей и школьных педагогов. Личностные особенности старшеклассников, исследование их стремления к саморазвитию.
статья, добавлен 31.03.2017Измерение уровня социального интеллекта с помощью теста Гилфорда. Актерское мастерство как метод развития социального интеллекта у руководителей и педагогов, осуществляющих руководство коллективом. Упражнения на развитие невербальных средств общения.
курсовая работа, добавлен 20.05.2018Сущность социально-психологической компетентности личности. Развитие компетентного общения в современных условиях. Понятие, характеристика коммуникативной установки партнёра. Вербальные, невербальные средства общения. Описание паралингвистической системы.
реферат, добавлен 26.11.2015Коммуникативная толерантность как интегральное качество личности, объединяющее знания, умения, навыки и способности в области организации взаимодействия людей. Анализ основных составляющих модели формирования коммуникативной толерантности старшеклассника.
статья, добавлен 26.04.2019Описание представлений о Других в сознании педагогов. Специфика этих образов, обусловленная психологией личности, социализацией в месте проживания. Анализ институционально-ролевого состава и оценок Других у педагогов из города, села и северного поселения.
статья, добавлен 10.02.2021Понятие "коммуникативная компетентность" с точки зрения психологического и социального подходов. Слагаемые межкультурной коммуникативной компетентности. Алгоритм проектирования работы со старшеклассниками, нацеленной на развитие коммуникативной умелости.
статья, добавлен 30.01.2019Понятие психологического тренинга, его область применения. История становления групповых форм и методов работы. Функции тренинга, критерии оценки его эффективности. Структура тренингового занятия. Рефлексия участников группы. Принципы комплектации групп.
реферат, добавлен 09.06.2012Психологические особенности педагогов из Чеченской республики. Снижение уровня психологической безопасности в образовательной среде. Необходимость оказания поддержки для повышения уровня комфортности педагогов, работающих в постконфликтном регионе.
статья, добавлен 12.02.2019Психолого-педагогические условия, которые позволяют влиять на развитие познавательных процессов. Привлечение детей к исследовательской деятельности при помощи дидактических игр. Повышение компетентности педагогов в организации познавательной деятельности.
статья, добавлен 16.02.2019- 125. Психология общения
Сущность концепции коммуникативной беспомощности, разработанной специалистом в области психологии и психотерапии - А.Б. Добровичем. Источники коммуникативной компетентности. Классификация контактирующих сторон. Психологические барьеры в общении.
эссе, добавлен 11.12.2013