Нарушение ощущений и их проявления
Определение сущности ощущения, как самого простого психического процесса отражения отдельных свойств и качеств среды. Рассмотрение и характеристика нарушений слуха, обоняния и тактильных нарушений. Исследование и анализ особенностей сенестопатии.
Подобные документы
Характеристика расстройств восприятия и мышления. Анализ патологий ощущений. Систематика ассоциаций, иллюзий и галлюцинаций. Формы нарушения чувственного познания. Особенности проявления и варианты деперсонализации. Формирование суждений и умозаключений.
лекция, добавлен 21.04.2018Первые попытки коррекции речевых нарушений. Клинико-педагогическая классификация нарушений. Общее недоразвитие речи. Эффективность коррекционно-воспитательной работы. Приемы коррекционного обучения. Мимические упражнения и артикуляционная гимнастика.
курсовая работа, добавлен 09.07.2011Ощущения - переживания, связанные с простыми стимулами. Общее понятие об ощущениях, их разновидности. Оценка сущности ощущений с точек зрения различных теорий психологии. Систематическая классификация ощущений, их основные свойства и явление адаптации.
реферат, добавлен 22.12.2011Определение сущности мышления — психического процесса опосредованного и обобщенного отражения существенных сторон реальности, познания внутренних взаимосвязей предметов и явлений. Исследование особенностей мышления у детей с нарушениями интеллекта.
презентация, добавлен 29.02.2016История развития арт-терапии. Специфика и виды эмоциональных нарушений. Особенности использования арт-терапии при коррекции эмоциональных нарушений. Коррекция различных психологических нарушений с помощью арт-терапии. Виды арт-терапевтических упражнений.
курсовая работа, добавлен 08.01.2017Определение понятий физического и психического недостатков в развитии ребенка, их классификация. Описание основных причин возникновения нарушений в развитии человека. Характеристика наиболее частых нарушений развития центральной нервной системы ребенка.
доклад, добавлен 12.01.2017- 57. Понятие ощущений
Определение и виды ощущений. Деление их по характеру отражения и месту расположения рецепторов. Чувствительность и её изменение. Зависимость интенсивности ощущений от силы раздражителя. Три разновидности адаптации. Проявление взаимодействия ощущений.
доклад, добавлен 06.11.2009 Рассмотрение проблемы соматизированных психических нарушений. Весь континуум патологии (называемый нами "психосоматическим") от соматического к психическому полюсу проявляется личностным, невротическим, психотическим и соматическим уровнями нарушений.
доклад, добавлен 20.04.2011Характеристика и классификация ощущений: прикосновения и давления, осязания, температурные ощущения и болевые, вкусовые и обонятельные, зрительные, слуховые, ощущения положения и движения (статические и кинестетические). Свойства и функции восприятия.
контрольная работа, добавлен 21.02.2010Формы проявления отклоняющегося поведения подростков. Условия и причины его возникновения. Связь психических нарушений и закономерностей нормального протекания переходного возраста. Исследование акцентуаций характера несовершеннолетних (по Леонгарду).
курсовая работа, добавлен 12.04.2014Ощущения и восприятие, как процессы непосредственно чувственного отражения действительности. Классификация ощущений и сенсорных систем. Общая закономерность взаимодействия анализаторов. Свойства и феномены восприятия. Слуховая перцептивная система.
курс лекций, добавлен 06.08.2015Особенность проявления нарушений социализации в виде девиантного и делинквентного поведения. Особенность связи повышенной виктимности с проблемами психического развития и здоровья детей и подростков. Изучение типологии детско-подростковой дезадаптации.
статья, добавлен 13.06.2018Изучение расстройств когнитивной сферы. Рассмотрение концепций и подходов к описанию нарушений социального познания при шизофрении. Методики, направленные на квалификацию нарушений социального интеллекта. Определение уровня социальной ангедонии.
статья, добавлен 18.06.2018Изучение закономерностей и особенностей психического развития умственно отсталых детей с разнообразной структурой дефекта. Разработка достоверных психологических методов дифференциальной диагностики в систематике интеллектуальных нарушений детей.
контрольная работа, добавлен 07.04.2014Изучение источников по проблеме акмеологического подхода в процессе становления личности, анализ нарушений адаптационных возможностей человека в условиях длительного плавания. Изучение особенностей акмеологического подхода в становлении личности студента.
статья, добавлен 17.06.2020Распространенность психических нарушений у детей. Выявление детей с начальными признаками психической патологии. Основные этапы организационно-методических мероприятий: создание команды, оценка социо-культуральной среды, разработка плана действия.
статья, добавлен 27.09.2018Основные параметры психического дизонтогенеза. Типы нарушений психического развития. Нарушение межфункциональных взаимодействий в процессе аномального системогенеза. Задержанное, дефицитарное и дисгармоническое развитие. Дефектология Л.С. Выготского.
контрольная работа, добавлен 23.10.2012Понятие нарушения развития в психологии. Виды, особенности и причины эмоционально-поведенческих нарушений дошкольников, выявление основных путей их коррекции. Эмпирическое исследование особенностей проявления у детей эмоционально-поведенческих проблем.
курсовая работа, добавлен 29.03.2014Виды нарушений высших психических функций и их причины. Общие сведения о нарушениях внимания. Типы нарушений памяти: гипомнезия, парамнезия, гипермнезия. Особенности модально-неспецифических и модально-специфических нарушений памяти в детском возрасте.
реферат, добавлен 04.06.2016Ощущение как часть чувственного познания, его возникновение, основные характеристики и свойства. Классификация по виду рецепторов, по модальностям (чувствам). Расстройства процессов чувственного познания. Факторы, лежащие в основе нарушений ощущений.
реферат, добавлен 11.05.2011- 71. Понятие ощущения
Физиологическая основа и понятие ощущения. Механизм действия анализатора и его отделов: периферического, передающего и центрального. Основные характеристики анализаторов, понятие порога ощущений. Виды ощущений, их описание и специфика возникновения.
контрольная работа, добавлен 13.10.2010 Мышление как психический процесс, проявление нарушения мышления как симптом психического заболевания. Разновидности патологии мышления по Зейгарнику Б.В., их клинические признаки. Классификация нарушений мышления в патопсихологии, методы их исследования.
доклад, добавлен 28.01.2011Обоснование личностно-мотивационного компонента психических процессов, направленных на познавательную сферу личности. Характеристика проявлений человеческих ощущений и их физиологических основ. Классификация психического отражения внешней среды.
реферат, добавлен 06.11.2013Сущность и виды психических процессов. Механизм возникновения ощущений, их классификация ощущений по месту расположения рецепторов и по контакту с раздражителем. Характеристика рецептивной, диалектико-материалистической и рефлекторной теорий ощущений.
реферат, добавлен 11.01.2012Ощущение как начальный момент сенсомоторной реакции и результат сознательной деятельности, дифференциации, выделения отдельных чувственных качеств внутри восприятия. Связь ощущений и восприятий между собой. Классификация ощущений, кожная чувствительность.
реферат, добавлен 03.06.2015