Об актуальном для методики обучения эмотивным высказываниям определении понятия "эмоция"
Предложение авторского определения, являющегося актуальным для методики обучения эмотивным высказываниям как средству личностного самовыражения обучающегося. Эмоции, осознанные состояния, возникающие в результате оценки человеком некоторого события.
Подобные документы
Соотношение различных психических состояний. Понятие, основные черты и субъективный компонент эмоций. Теории эмоций в трактовке западных психологов. Положительные и отрицательные эмоциональные состояния. Классификация психических состояний, их уровни.
контрольная работа, добавлен 14.06.2009Развитие эмоций в условиях общества. Особый класс субъективных психологических состояний. Эмоции и художественное творчество. Психология художественного творчества. Основные эмоциональные состояния. Роль эмоций в психической организации человека.
реферат, добавлен 11.11.2010Эмоции и их мотивирующее влияние на поведение и деятельность человека, его поступки, отношения, развитие самого человека и достигаемые им результаты. Физиологический, психологический и поведенческий компоненты переживания какого-либо чувства человеком.
статья, добавлен 26.04.2019Определение понятий "эмоции" и "чувства", зависимость их от особенностей отражаемых человеком предметов. Возникновение эмоций и чувств в процессе деятельности, их влияние на ее протекание. Основные функции и физиологические основы чувств и эмоций.
реферат, добавлен 14.06.2012Рассмотрение специфических особенностей когнитивной регуляции эмоции и культурного интеллекта, выявление специфики взаимосвязи исследуемых характеристик в условиях межкультурного взаимодействия в вузе на примере российских и нигерийских студентов.
статья, добавлен 30.09.2020Физиологическая основа и виды памяти. Возрастные особенности процесса запоминания у младших школьников. Анализ влияния кратковременной и долговременной памяти на успешность обучения детей с использованием методики "заучивание 10 слов" психолога А. Лурия.
курсовая работа, добавлен 11.03.2014Предмет, задачи, методы психологии. Основные понятия возрастной психологии. Познавательные психические процессы. Восприятие: виды и свойства. Внимание и его свойства, развитие внимания. Эмоции, их виды, эмоциональные состояния. Структуры малых групп.
учебное пособие, добавлен 11.11.2017Межличностные конфликты в ансамблевом исполнительстве как естественный процесс в педагогической практике. Учет типов темперамента и связанных с этим особенностей нервной системы в процессе обучения. Благоприятный психологический климат внутри ансамбля.
реферат, добавлен 18.10.2020Низшие и высшие эмоции. Органические заболевания головного мозга с непосредственным поражением аппарата эмоций. Эмоциональные расстройства в детском возрасте. Реакция на внешние психотравмирующие факторы. Классификация эмоциональных расстройств.
реферат, добавлен 25.01.2012Принципы, на которых основывается балльнорейтинговая система оценки знаний студентов. Успешность обучения, определяемая эффективностью руководства учебно-познавательной деятельностью учащихся. Динамика изменения внутренней мотивации обучения студентов.
статья, добавлен 22.03.2019Определение возможности всесторонней оценки социальных ролей личности при помощи методики "Мандала ресурс исследование". Культурно-философское, социально-психологическое обоснование методики. Структура и принципы методики МАРИ в исследовании личности.
статья, добавлен 25.04.2018Эмпатия как ведущая социальная эмоция. Характеристика младшего школьного возраста. Методы и методики выявления эмпатийного отношения. Коррекционная программа и формирующий эксперимент. Описание результатов констатирующего и контрольного экспериментов.
дипломная работа, добавлен 07.12.2015- 88. Эмоция
Понятие эмоции как особой формы психического отражения. Характеристика трех точек зрения субъективные переживания. Получение экспериментальных данных методами психосемантики. Сущность основных функций эмоций и их процесс физиологического выражения.
курсовая работа, добавлен 23.05.2013 Методики определения уровня внутриличностной конфликтности. Возможности тестов в определении конфликтности человека. Сущность опросника А. Басса, А. Дарки. Шкала реактивной и личностной тревожности. Изучение конфликтных отношений в социальных группах.
реферат, добавлен 23.05.2010- 90. Эмоции
Эмоции как субъективные реакции человека на воздействие внутренних и внешних раздражителей. Понятие чувства. Характеристика и функции эмоций. Сущность эмоциональных процессов. Технологии управления психическим состоянием человека. Кривая стресса.
презентация, добавлен 31.03.2014 Проблема методов обучения и их классификация в современной психолого-педагогической литературе. Словесные методы обучения и их использование в учебном процессе. Опытно-педагогическая работа на уроках трудового обучения с использованием словесных методов.
дипломная работа, добавлен 19.10.2009Понятие и сущность эмоции, её отличительные черты и особенности, их характеристика. Исследования эмоции на нейрофизиологическом уровне, их интенсивность, стеничность и содержание. Значение формул Симонова и Анохина, психофизиологические исследования.
реферат, добавлен 16.09.2014- 93. Самооценка и характеристики познавательной сферы личности обучающегося в образовательном процессе
Требования к исследованию познавательной сферы и особенностей личности обучающегося. Подходы к пониманию самооценки как психологической категории, от которой зависит успешность обучения. Связь самооценки с характеристиками познавательной сферы личности.
статья, добавлен 16.01.2018 Понятие и общая характеристика воли, волевые качества личности. Развитие воли у человека. Понятие об эмоциях и их внешнее выражение. Возникновение и характеристика эмоционального процесса и состояния. Виды и главные особенности человеческих эмоций.
реферат, добавлен 20.06.2010- 95. Эмоции и чувства
Понятие о чувствах. Физиологические механизмы и природа эмоций, причины их возникновения, роль в поведении людей. Формы переживания чувств: настроение, аффекты, эмоции, собственно чувства и страсти. Психологическая характеристика Аллы Пугачевой.
курсовая работа, добавлен 28.09.2011 - 96. Эмоции и чувства
Эмоции и чувства как предупреждающий разрушительный характер недостатка или избытка каких-то факторов в жизни данного человека. Характеристика функций эмоций. Амбивалентность как одна из важнейших особенностей переживания чувств, анализ основных видов.
реферат, добавлен 18.12.2012 Описание мужской и женской психологии, их характеристика и различие, страх мужчин перед женщинами. Влияние мужчин и женщин друг на друга через эмоции, возникающие конфликты. Аспекты восприятия мужчинами и женщинами радости и сексуальных отношений.
реферат, добавлен 21.03.2009Анализ психодиагностического инструментария изучения отдельных компонентов профессиональной компетентности студента-психолога. Разработка методики оценки уровня развития ПК как интегрального образования студентов в условиях традиционного обучения.
автореферат, добавлен 07.04.2018- 99. Эмоции и чувства
Свойства и виды эмоций в зависимости от их качества, глубины, интенсивности и продолжительности и влияния на деятельность. Понятие эмоций как генерализованной реакции организма на жизненно значимые воздействия. Эмоции и чувства в следственной практике.
реферат, добавлен 09.03.2014 - 100. Эмоции и личность
Человеческие эмоции и основные особенности их проявлений. Связь эмоций с особенностями жизнедеятельности и потребностями человека. Проявление чувств и эмоций в художественном творчестве. Формирование совести в процессе нравственного развития личности.
курсовая работа, добавлен 20.05.2016