Психофизиологические закономерности организации доменов индивидуального опыта при категоризации слов
Категоризация прилагательных, связанных с неприятными эмоциями. Взаимодействие индивида с набором предметов или явлений внешней среды. Основные психофизиологические закономерности организации доменов индивидуального опыта при категоризации слов.
Подобные документы
Общее представление о памяти как категории психологической науки и как психического процесса организации и содержания прошлого опыта. Классификация явлений памяти, ее основные механизмы и характеристики. Сравнительный анализ психологических теорий.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Выявление совокупности факторов, детерминирующих конкурентоспособность коммерческой организации. Разработка факторной модели конкурентоспособности коммерческой организации, раскрывающей ее основные психологические закономерности и механизмы работы.
автореферат, добавлен 17.08.2018Рассмотрение формирования алкогольной зависимости. Различные формы спонтанного опьянения. Специфические изменения в организации мнестического опыта, его извлечение у лиц с алкогольной зависимостью. Актуализация сформировавшихся у алкоголика диссоциаций.
статья, добавлен 13.01.2021Психофизиологические особенности личности. Самосознание взрослого человека. Проблемы возрастной изменчивости во взрослом состоянии. Типы взаимоотношений в семье. Изучение психологических свойств личности взрослого человека, устраивающегося на работу.
курсовая работа, добавлен 13.05.2009Понятие человеческой памяти, которую можно определить как способность к получению, хранению и воспроизведению жизненного опыта. Особенности памяти как познавательного процесса. Феномены сохранения и забывания. Впечатление и эмоции, повторение, ассоциации.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Понятие, классификация явлений, развитие процесса и общие закономерности мышления. Опосредованное и обобщенное отражение существенных, закономерных взаимосвязей действительности. Анализ и синтез – две неразрывные стороны всего процесса познания.
контрольная работа, добавлен 04.04.2010Связь запоминания определенного материала с накоплением индивидуального опыта в процессе жизнедеятельности. Анализ психологических и физиологических теорий памяти. Создание основных условий для нормального функционирования мышления с помощью памяти.
контрольная работа, добавлен 26.09.2020Понятие индивидуального подхода в педагогической психологии. Темперамент в структуре психологических особенностей личности. Возрастные особенности дошкольников с различными типами темперамента и опытное исследование индивидуального подхода к ним.
курсовая работа, добавлен 21.02.2014Понятие и виды малых групп. Особенности формирования малой группы, основные закономерности ее развития. Методические подходы к оценке групповой сплоченности в малой группе. Взаимодействие индивида и малой группы. Конформизм, групповое давление, лидерство.
контрольная работа, добавлен 20.03.2013Основные методы исследования в физиологии и психофизиологии: наблюдение, графическая регистрация физиологических процессов, исследование биоэлектрических явлений, электрическое раздражение органов и тканей, метод острого и хронического эксперимента.
реферат, добавлен 26.11.2010Феномен индивидуального стиля деятельности дошкольника. Определение и описание репрезентаторов индивидуального стиля на основе исследования интеллектуально-предметного компонента игровой деятельности, моторики, совместной игры и общения дошкольников.
автореферат, добавлен 27.03.2018Проблема мотивации учения и индивидуального стиля деятельности учителя. Основные подходы к исследованию мотивации учения в психологии и педагогике. Взаимосвязи индивидуального стиля педагогической деятельности и мотивации учения младших школьников.
дипломная работа, добавлен 19.02.2011Понятие "имидж" в психологической литературе. Индивидуальный имидж: социально-психологический аспект. Психологические особенности, феномен самопрезентации в создании индивидуального имиджа. Эмпирическое исследование компонентов индивидуального имиджа.
курсовая работа, добавлен 16.12.2012Сохранение информации в мозге, постоянное усложнение поведения за счет накопления индивидуального опыта. Значение памяти в жизни человека, обеспечение ею единства и целостности личности. Изучение психологией механизмов запоминания и воспроизведения.
контрольная работа, добавлен 20.11.2010Основные способы изучения индивидуальных особенностей школьников. Учёт психологических особенностей в реализации индивидуального воспитания, в использовании индивидуального подхода и формирования нравственных и социальных качеств в школьном возрасте.
реферат, добавлен 20.02.2010Анализ и особенности организации рабочего места человека. Физиология движения при работе. Влияние психофизических факторов на производительность и безопасность труда. Кожа и ее защита. Психофизиологические возможности человека и пути их реализации.
реферат, добавлен 23.09.2014Психические механизмы человеческих ощущений - отражения отдельных свойств предметов и явлений, непосредственно воздействующих в данный момент на рецепторы. Память, как отражение прошлого опыта человека. Виды ассоциаций и их индивидуальные характеристики.
реферат, добавлен 10.12.2010Общая характеристика процесса научения, накопления индивидуального опыта. Характеристика основных особенностей навыка - автоматического действия, совершаемого без заметного участия сознания. Процесс научения по теории подкрепления Долларда и Миллера.
реферат, добавлен 12.10.2014Содержательные основы менталистского и бихевиорального подходов к пониманию активности субъекта. Рассмотрение единства сознания и психически управляемой деятельности индивида. Виды человеческих потребностей. Психофизиологические функции личности.
реферат, добавлен 16.11.2014Субъекты педагогической деятельности. Возрастная периодизация обучающегося. Актуальная потребность подросткового возраста - стремление к самоутверждению, поиск своего места в мире. Формирование индивидуального опыта, идеалов и жизненных установок.
контрольная работа, добавлен 28.03.2014Психологические особенности пациентов в лечебно-диагностическом процессе. Типы реагирования индивида на болезнь. Психофизиологические особенности личности медицинского работника. Характеристика механизмов возникновения психосоматических заболеваний.
контрольная работа, добавлен 04.02.2014История генетики поведения, оценка взаимодействия генотипа и среды. Психофизиологические исследования вегетативной нервной системы: кожно-гальванические реакции. Концепция нормы реакции и развития. Основные средовые компоненты фенотипической дисперсии.
шпаргалка, добавлен 16.11.2016Воспитание, обучение и развитие личности. Основные направления современной психологии и их характеристики. Закономерности передачи старшим поколением социального опыта, необходимого для жизни и труда. Внешняя среда и психическое развитие ребенка.
реферат, добавлен 04.03.2015Временные изменения в психике человека. Процессы активного изменения предметов природы в целях приспособления их для удовлетворения потребностей человека. Индивидуальные различия в характеристиках воображения, влияющие на динамику имажинитивных свойств.
доклад, добавлен 20.04.2015Уровни субличностной коммуникации между состояниями психики и индивидуального сознания. Восприятие и реперцепция информации. Выражение и понимание смысла бытия. Закономерности формирования субличностной структуры сознания в коммуникативном процессе.
статья, добавлен 22.11.2018