Основні правила конспектування лекцій у вузах
Лекція як організаційна форма навчання, освітнє і виховне значення конспектування лекцій. Визначення сутності поняття "конспект". Дослідження видів і категорій конспектів, основних правил конспектування лекцій та послідуючої роботи з лекційним матеріалом.
Подобные документы
Співіснування випробуваних і новітніх форм організації навчального процесу. Вироблення первинної мотивації у слухачів під час проведення вступної лекції. Доцільність використання у сучасній педагогіці новітніх методик та видів лекційних занять.
реферат, добавлен 21.04.2014- 52. Технологія викладання німецької мови в умовах використання різних моделей дистанційного навчання
Розгляд головних видів взаємодії між студентом, викладачем і навчальними матеріалами. Знайомство з технологією викладання німецької мови в умовах використання різних моделей дистанційного навчання. Загальна характеристика переваг мультимедійних лекцій.
статья, добавлен 28.11.2021 Проблеми індивідуалізації процесу навчання. Розкриття суті індивідуалізації підготовки майбутніх педагогів та умов її здійснення. Опора на досвід студента. Використання діалогових форм навчання, соціально-психологічних тренінгів, різновидів лекцій.
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз методів і стратегій, які можуть бути застосовані для залучення уваги майбутніх фахівців морської галузі. Вивчення теоретичних підходів до мотивації та самостійної роботи учнів. Використання інтерактивних лекцій при вивченні "Морського права".
статья, добавлен 29.06.2024Особливості застосування форм, методів і засобів активного навчання при підготовці майбутніх викладачів. Переваги лекції-діалогу, проблемних лекцій, лекції-прес-конференції, бесіди, дискусії, методу "мозкового штурму", презентації, тренінгу на мотивацію.
статья, добавлен 06.04.2019Дистанційна освіти провізорів-інтернів за умов пандемії з використанням методів дистанційного навчання за допомогою інформаційних технології та способів комунікації. Методики проведення лекцій, практичних, семінарських занять та самостійної роботи.
статья, добавлен 26.05.2022Особливості підготовки та проведення двох різновидів бінарних лекцій - бінарної лекцієї-диспуту і міжпредметної бінарної лекції. Бінарна лекція-диспут - полеміка щодо проблемного питання. Міжпредметна бінарна лекція - послідовний монолог двох лекторів.
статья, добавлен 18.04.2022Науково-теоретичний аналіз проблеми розвитку сучасних технологій навчання. Типи інноваційних підходів у викладанні історії. Впровадження ідей гуманізму в освіту. Використання модульної системи подачі матеріалу. Організація шкільних лекцій та семінарів.
курсовая работа, добавлен 10.02.2020Дослідження стану та розвитку системи безперервної освіти учнів загальноосвітніх навчальних закладів, та студентів у процесі навчання за допомогою лекцій та практичних занять. Використання навчальної літератури для формування професійних компетентностей.
статья, добавлен 05.02.2019Напрями позашкільної освітньо-виховної діяльності Харківського товариства поширення в народі грамотності, заснування і ведення позашкільних установ. Улаштування позашкільних заходів (лекцій, концертів-лекцій, народних читань, виставок, свят, гулянь).
статья, добавлен 08.02.2019Основні характеристики лекційної системи у вищих навчальних закладах, особливості читання лекцій для студентів-іноземців. Основні підходи для створення свідомої мотивації по вивченню анатомії, оптимізації навчального процесу та засвоєння знань.
статья, добавлен 24.12.2016У статті схарактеризовано методику проведення лекції-наставництва як інноваційної форми проведення навчальних занять у закладах вищої освіти. Звернено увагу на порівняльні аспекти бінарної лекцій, лекції паралельного мікровикладання і лекції-наставництва.
статья, добавлен 22.07.2023- 63. Бути вчителем
Професійна діяльність учителя сучасної школи. Система безперервної педагогічної освіти. Особливості навчально-пізнавальної діяльності студента педагогічного вузу. Складання опорних конспектів лекцій. Пізнавальна діяльність на практичних заняттях.
методичка, добавлен 31.10.2013 Особливе проведення лекцій та практичних занять - організаційні форми підвищенню активності, результативності роботи студентів у навчальному процесі. Семінар - обов’язковий складник із логопедичної техніки в тій чи іншій ситуації обстеження мовлення.
статья, добавлен 17.09.2021Підходи до визначення поняття "екологічна культура" та "формування екологічної культури". Обґрунтування доцільності введення вибіркового освітнього компонента "Екологія людини" у професійну підготовку майбутніх фахівців. Проведення бінарних лекцій.
статья, добавлен 03.07.2023Лекція як провідна форма навчання у вищих навчальних закладах України, необхідність особливої методики її проведення. Етапи викладання лекції, їх мета. Використання засобів наочності та опорних конспектів на лекціях для кращого їх засвоєння студентами.
статья, добавлен 27.08.2012Аналіз забезпечення ефективного навчання та взаємодія між викладачами та студентами. Платформа Microsoft Teams як одна з популярних та впливових засобів, яка надає можливості для проведення лекцій та організації навчального процесу в онлайн-форматі.
статья, добавлен 13.06.2024Класифікація та головні різновиди лекцій, характеристика особливостей застосування різних методів навчання. Оцінка важливості та необхідності застосування інтерактивних методів навчання в процесі професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 29.11.2016Сутність поняття "лекція". Логіко-педагогічний план класичної лекції. Умови, при яких досягається повноцінне лекційне спілкування за А.А. Леонтьєвим. Правила поведінки лектора перед студентською аудиторією за А.А. Космодем'янським. Підготовка до лекції.
контрольная работа, добавлен 29.09.2009Аналіз основних напрямків діяльності товариств, що полягали в організації публічних лекцій, розробці підручників, обміні науковою інформацією між вченими в області фізики і математики. Розгляд просвітницької діяльності товариств при університетах.
статья, добавлен 23.07.2017Методика проведення лекції-наставництва як інноваційної форми проведення навчальних занять у закладах вищої освіти. Порівняльні аспекти бінарної лекцій, лекції паралельного мікровикладання і лекції-наставництва, вирізнено їхні прикметні особливості.
статья, добавлен 06.02.2023Підвищення якості професійної освіти в Україні. Дидактичне значення фундаментальних і спеціальних лекційних занять. Мотивація молоді до навчання, самовдосконалення й оволодіння фаховими компетенціями. Впровадження інноваційних педагогічних технологій.
статья, добавлен 26.06.2024Необхідність розробки спеціальних програмних засобів для удосконалення навчального процесу в системі підготовки майбутніх фахівців освітньої галузі "Технологія". Завдання та засоби створення курсу лекцій з деревообробки на основі MS Power Point.
статья, добавлен 25.08.2018Особливості формування взаємин між викладачем і студентами в досліджуваній школі. Місце в даному процесі моральної культури, яка передбачає повагу, довіру, дружбу, любов. Значення лекцій в педагогічному процесі, принципи її розробки і проведення, вимоги.
статья, добавлен 08.10.2018Аналіз причин і наслідків домінування дедуктивного методу навчання математики старшокласників. Індуктивна спрямованість лекцій І. Ньютона з курсу арифметики і алгебри. Загальнодидактичне значення реалізації принципу свідомості математичної освіти.
статья, добавлен 02.01.2023