Формування soft skills засобами активних та інтерактивних методів рефлексії
Класифікація видів рефлексії здобувача освіти. Організація інтерактивної взаємодії учнів і викладачів. Критерії оцінки продуктивності навчального заняття, рівня усвідомленості його змісту. Методи розвитку soft skills. Особливості дидактичного синквейна.
Подобные документы
Використання інформаційних освітніх технологій для формування професійних компетентностей. Створення умов для оволодіння учнями цифровими та програмними навичками дистанційного навчання. Розкриття здібностей і потенціалу студентів методами soft skills.
статья, добавлен 07.11.2022Проблематика використання вмінь і навичок педагога в системі виробничої діяльності. Взаємозв’язок Soft Skills педагога професійної школи з його конкурентоздатністю на ринку освіти та підготовки конкурентоздатних майбутніх фахівців на ринку праці.
статья, добавлен 28.01.2022- 78. Готовність викладачів закладів післядипломної педагогічної освіти до розвитку рефлексії вчителів
Психолого-педагогічні проблеми розвитку рефлексії вчителів в умовах післядипломної педагогічної освіти. Критерії розвитку рефлексії вчителя як професіонала. Диференціація розвитку рефлексії та саморефлексії у викладачів закладів післядипломної освіти.
статья, добавлен 22.12.2022 Впровадження soft skills в освітній процес підготовки здобувачів освіти для формування безпекової культури як засобу попередження втрати здоров’я та життя. Реалізація поставленого завдання в закладах вищої освіти у процесі опанування фахових дисциплін.
статья, добавлен 06.11.2023Етапи розвитку навичок. Зв’язок мови й образного мислення з моторикою рук. Формування та розвивання Soft skills (когнітивних, соціально-поведінкових). Групи м’яких навичок. Управління увагою та концентрація. Просторове мислення й уява, емоційний інтелект.
статья, добавлен 03.04.2023Development of information technologies, rapid growth of artificial intelligence technologies. Consideration of "soft skills" - communication and cooperation skills, critical thinking. Analysis of competence-oriented educational programs in English.
статья, добавлен 18.11.2023- 82. Універсальні навички (Soft Skills): теорія та практика опанування здобувачами вищої освіти в Україні
Характеристика професійних навичок, які характеризують навички. Використання Soft Skills, які обумовлюють здатність фахівця працювати в особливих умовах, адаптуватись у колективі, виявляти лідерські якості, формувати власну думку або приймати рішення.
статья, добавлен 27.02.2023 Theoretical and practical aspects of the modern problem of the development of soft skills of primary school teachers by intensifying the discussion in classes. Development of argumentation skills, ability to listen and respond to opponents' arguments.
статья, добавлен 02.02.2024Вивчення soft skills як певних надпрофесійних компетенцій студентів-майбутніх фахівців аграрної галузі, які вивчають іноземну мову у виші. Основні групи "взаємозамінних" навичок. Розгляд прикладів завдань, які розвивають базові комунікативні навички.
статья, добавлен 23.11.2022Розгляд поняття "м’які навички" ("soft skills") та складання прикладів вправ для формування м’яких навичок у студентів зі спеціальності "Менеджмент" в умовах дистанційного навчання. Особливості міжособистісного спілкування, аналіз особистісних якостей.
статья, добавлен 09.03.2023Ділове спілкування як одна із ключових soft-skills конкурентоздатних навичок фахівця. Особливість оволодіння навичками активного слухання, навичками комунікувати у письмовій формі, навиками передавати інформацію вербальним способом (усне спілкування).
статья, добавлен 12.08.2022Substantiation of a method of development of soft skills in Computer Science bachelors using project-based learning technologies. Methodology of soft skill development for specialists in information technologies. Indicators of soft skill formation.
статья, добавлен 19.03.2023Проведення занять з іноземної мови з використанням коучингових технологій. Побудова власної стратегії і тактики навчання, створеня атмосфери взаємодії. Підвищення мотивації студентів до навчання, формування іншомовної компетентності, набуття soft skills.
статья, добавлен 07.08.2022Проблема створення оптимального переліку компонент освітньо-професійних програм з географії. Шляхи оптимізації процесу формування у студентів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти компетентностей у розрізі "soft skills" та "hard skills".
статья, добавлен 03.07.2023Разработка и внедрение новых форматов работы российских библиотек. Формирование "гибких навыков", стратегического мышления, коммуникативных и цифровых компетенций библиотечных работников. Разработка общей схемы мастер-классов для развития soft skills.
статья, добавлен 11.02.2024The aspects of the relevant contemporary issue of development of soft skills of pre-service primary school teachers by means of intensification of debate in the classroom. Modern society requires from specialists not only deep knowledge in their fields.
статья, добавлен 16.01.2024В статье представляется исследование, проведенное для оценки удовлетворенности студентов вуза (на примере МГИМО МИД России) развитием soft skills во время освоения учебных дисциплин. Проводился опрос студентов, в котором приняло участие 135 человек.
статья, добавлен 15.05.2023Дослідження шляхів формування "soft skills" як інноваційних навичок у роботі Народного ансамблю. Умови проведення занять з хореографії в дистанційному режимі із застосування "м’яких навичок". Аналіз альтернативних форм навчання в позашкільній освіті.
статья, добавлен 21.05.2024Analysis of the definitions of the term "soft skills" proposed by Ukrainian and foreign researchers as the essence of the professional activity of a teacher of primary education. Principles their purposeful formation in educational institutions.
статья, добавлен 28.12.2022Обоснование новых концептуальных подходов к процессу физического воспитания, которые обусловлены тенденциями мирового образовательного пространства и потребностью общества в развитии у подрастающего поколения особых навыков, так называемых soft skills.
статья, добавлен 09.06.2021Формування змісту підвищення кваліфікації керівників (директорів) закладів загальної середньої освіти в контексті запровадження компетентнісного підходу в освіті на засадах людиноцентризму. Роль та значення розробки і використання професійного стандарту.
статья, добавлен 13.06.2023Теоретичне визначення поняття "soft skills" соціального працівника. Виокремлення основних характеристик "м’яких навичок". Акцентування уваги на важливості самовдосконалення, самоосвіти та навчання впродовж життя у формі змішаного або офлайн-навчання.
статья, добавлен 28.04.2023Виявлення та визначення місця soft skills майбутніх учителів у забезпеченні ефективності навчання в умовах надзвичайних ситуацій. Дистанційна форма навчання як виклик для учительської спільноти в організації взаємодії учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 07.11.2023Шляхи та процес активізації пізнавальної діяльності студентів, особливості інтерактивних методів навчання, огляд їх видів. Розробка моделі навчального заняття з елементами інтерактивних технологій (з використанням кейс-методу і "мозкового штурму").
статья, добавлен 20.02.2023Основні необхідні навички ХХІ століття учнів навчальних закладів Великої Британії, характеристика soft skills і hard skills. Підвищення ролі вчителя у процесі навчання. Використання інноваційних педагогічних технологій у британській системі освіти.
статья, добавлен 06.12.2021