Вербально-визуальный метод при обучении булевой алгебре в курсе информатики для старшей школы
Примеры, иллюстрирующие интерпретацию знаков и выражений булевой алгебры в высказываниях (намерениях), когда истинность/ложность высказывания измеряется содержательной стороной и степенью понимания ее собеседником. Вербально-визуальный метод при обучении.
Подобные документы
Исследование, применение и выявление эффективности интерактивных методов в обучении иностранному языку на среднем этапе обучении. Сравнение условий традиционного и интерактивного обучения. Апробация интерактивных методов в обучении иностранному языку.
дипломная работа, добавлен 11.06.2010Анализ приемов развития умений и навыков письменной речи в обучении иностранному языку у учащихся 5–6 классов средней школы. Цели и задачи развития письма и письменной речи в курсе обучения средней школы. Новые подходы к изучению иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012Исследование информационных и мультимедийных технологий в школьном курсе информатики, их виды и классификация. Программная разработка библиотеки процедур средствами Maple 13 для урока по информатике в старших классах школы по теме "Метод координат".
дипломная работа, добавлен 19.04.2011Педагогическая целесообразность использования программно-методического обеспечения учебно-воспитательного процесса. Практические примеры использования компьютерных технологий в обучении содержательной линии "Информация и информационные процессы".
курсовая работа, добавлен 16.12.2012Сочетание фундаментальной и прикладной подготовки педагогов с целью формирования компетентности, обеспечивающей решение педагогических задач. Применение предметно-ориентированных кейсов при обучении компьютерному моделированию учителей информатики.
статья, добавлен 27.05.2021Проектный метод в школе: включение школьников в исследовательскую деятельность, развитие мотивации в образовании и самореализации. Формирование менеджерских, коммуникативных и презентационных навыков при реализации метода проекта на уроках географии.
презентация, добавлен 23.12.2012Типизация задач на касательную, определение их места в учебных пособиях по алгебре и началам анализа в 10-11 классах. Примеры типовых задач, разработка дидактического материала, направленного на обучение их решения в процессе изучения математики.
курсовая работа, добавлен 22.10.2019Математическая подготовка как главная составляющая формирования математический и информационный культуры будущих учителей информатики. Использование рекурсивного метода при обучении по теории алгоритмов, дискретной математики, математической логики.
статья, добавлен 07.11.2018Неоднозначное понимание сущности школьных проектов, их типологии и организационных форм работы в России в 30-е годы. Метод проектов как практическая реализация концепции инструментализма Дж. Дьюи. Методика обучения немецкому языку в средней школе.
реферат, добавлен 03.08.2010Рассмотрение проблемы использования французских диакритических знаков в иноструктурных языках. Сложности употребления диакритических знаков при обучении студентов-билингвов французскому языку, объяснение причин их появления и важности использования.
статья, добавлен 17.12.2018- 36. Специфика реализации принципов дидактики при формировании метапредметного знания в курсе информатики
Инфографика - педагогический инструмент, позволяющий в сжатом виде и доступными для понимания средствами раскрыть учащимся содержание технических понятий. Компьютерные анимации и модели - метод обеспечения интерактивной наглядности учебного материала.
статья, добавлен 18.06.2021 Метод преподавания информатики как наука. Анализ проблемной методики обучения. Разработка образовательной программы по теме "Кодирование графической информации". Перечень оборудования и программного обеспечения для проведения уроков информатики.
курсовая работа, добавлен 28.12.2016Понятие об инновациях в образовании, их классификация; внедрение информационных и коммуникационных технологий. Сущность инновационной направленности педагогической деятельности. Метод проектов Сафоновой В.В. при обучении школьников английскому языку.
курсовая работа, добавлен 17.10.2013Классификация текстовых задач, рассматриваемых в курсе средней школы. Особенности использования информационно-коммуникационных технологий при обучении математике. Организация урока по теме "Площадь" средствами программного обеспечения Power Point.
курсовая работа, добавлен 05.12.2012Особенности реализации межпредметных связей алгебры и информатики на основе интегрированных практикумов. Компоненты интегрированной среды "алгебра + информатика", необходимой для реализации технологии рекурсивного обучения алгебре учащихся 8-9 классов.
автореферат, добавлен 30.04.2018Теоретические основы алгоритмизации и программирования в курсе информатики средней школы. Анализ компьютерных сред для обучения школьников. Психолого-педагогические особенности их обучения. Содержание методической разработки и рекомендации педагогам.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017Понятие элективного курса и его место в профильном обучении в школе. Особенности элективных курсов по информатике, требования к их разработке. Метод сравнения при обучении информатике. Разработка элективного курса "Офисный пакет Openoffice.org Writer".
дипломная работа, добавлен 03.05.2012Проблема обучения в курсе информационной безопасности. Метод "Сase study" в обучении. Методика применения "Сase study" в курсе информационной безопасности. Технология разработки кейсов. Разработка кейсов по дисциплине: "Информационная безопасность".
курсовая работа, добавлен 26.04.2019Рассмотрение технологии языкового портфеля как средства альтернативного контроля в обучении иностранному языку. Контрольные приемы описательного, рейтингового и мониторингового характера. Проблема самоконтроля в обучении иностранным языкам студентов.
статья, добавлен 11.11.2018Основы развития методики естествознания. Психолого-педагогические особенности младших школьников. Метод наблюдения при обучении естествознанию в 3 классах. Изучение уровня сформированности экологических знаний и культуры при использовании экскурсии.
курсовая работа, добавлен 16.01.2014Методы, используемые в обучении детей дошкольного возраста. Обучение детей бытовым навыкам. Подборка заданий для речевой разминки для детей старшей группы. Метод элементарных опытов. Методы стимулирования и мотивации образовательной деятельности.
контрольная работа, добавлен 24.05.2018Диалог как эффективный метод познавательной деятельности в обучении. Рассмотрение методики вовлечения ученика в диалоговое обучение. Анализ практики по успешному внедрению данного метода обучения и его перспективы развития как нового подхода в обучении.
автореферат, добавлен 23.04.2018Принципы и необходимость изучения математической логики, методические основы и особенности преподавания данного предмета. Содержание обучения основам математической логики. Общеобразовательное и практическое значение данной логики в курсе информатики.
дипломная работа, добавлен 31.03.2011Значение кейс-метода в профессиональной подготовке специалистов. Важнейшие условия эффективности учебного процесса на его основе. Формы и типы кейсов. Основные технологии их применения в обучении: открытая дискуссия и индивидуально-групповой опрос.
статья, добавлен 12.11.2018Современные подходы к процессу развития коммуникативной компетенции в условиях общеобразовательной школы. Формирование устойчивого интереса к учебному процессу ввиду значимости результатов исследования как дидактическая цель общешкольных проектов.
автореферат, добавлен 27.08.2018