Загальне поняття про дієслово
Інтегрований урок української мови. Актуалізація опорних знань: каліграфічна хвилинка, словниковий диктант. Повторення і узагальнення набутих знань про дієслово. Часові форми дієслів, робота з підручником. Неозначена форма дієслова, гра "Голоси тварин".
Подобные документы
Перевірка й оцінювання знань і навчальних досягнень учнів. Особливості оцінювання в першому і другому класах. Форми і методи перевірки знань, вмінь, навичок учнів. Особливості використання методики оцінювання успішності учнів на уроках природознавста.
курсовая работа, добавлен 23.01.2011Формування поняття арифметичної прогресії. Виведення формули n-го члена арифметичної прогресії. Розвиток уміння міркувати за аналогією, лаконічно та математично грамотно висловлювати свою думку. Робота учнів з підручником, тестова перевірка знань.
конспект урока, добавлен 10.11.2015Узагальнення досвіду викладання англійської мови за підручником Оксфордського університету "Family and Friends. Starter". Модель сучасного уроку англійської мови у першому класі та формування комунікативної компетенції початківця через ігрові форми.
статья, добавлен 22.03.2016- 54. Словниковий диктант, як засіб підвищення рівня орфографічної грамотності журналістів-першокурсників
Розгляд та аналіз специфічних особливостей написання студентами першого курсу факультету журналістики першого словникового диктанту, як форми попереднього контролю. Визначення та характеристика необхідності контролю їхньої орфографічної грамотності.
статья, добавлен 21.07.2018 Досвід оволодіння розумовими операціями в умовах проблемної ситуації як передумова формування гнучкості знань студентів. Обгрунтування доцільності використання методів бізнес-стимуляції на заняттях з іноземної мови, що забезпечують дану якість знань.
статья, добавлен 08.01.2019Статистичний аналіз знань учнів через дидактичну систему запровадження навчально-дослідних завдань у навчальний процес. Інтегрований підхід до екологічного навчання, глобальна і системна організація дидактичного процесу. Суб’єкти педагогічної взаємодії.
статья, добавлен 09.01.2019Професійна підготовка майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах I-II рівнів акредитації. Сприяння ефективності правової освіти майбутніх фахівців інтегрованого підходу до структурування змісту правових знань у професійно-педагогічному коледжі.
автореферат, добавлен 12.02.2013Поняття знань як компоненту перекладацької компетентності загалом та англомовної лексичної компетентності з письмового перекладу зокрема. Зміст вправ, направлених на актуалізацію знань майбутніх перекладачів у процесі формування лексичної компетентності.
статья, добавлен 23.08.2018Види повторення раніше пройденого матеріалу. Зміст і методика узагальнюючого повторення на прикладі теми "Чотирикутники". Використання навчальних і розвиваючих функцій задач у їх поєднанні. Успішність в реалізації виховних функцій математичних задач.
контрольная работа, добавлен 11.11.2017Тестові завдання як інструментарій моніторингу якості навчальних досягнень учнів. Доцільність використання тестових технологій для моніторингу якості знань учнів з української мови. Розробка власних варіантів тестових завдань для 5-х та 9-х класів.
курсовая работа, добавлен 10.05.2018Принципи організації е-мережевої персональної бази знань на прикладі медицини у форматі орієнтованої "Призми знань". Вебпрограмний комплекс "Редактор сценаріїв бази знань" як дистанційний засіб побудови е-сценаріїв бази знань у форматі "Призми знань".
статья, добавлен 16.09.2024Закріплення знань учнів про букву "ща" та її звукове значення. Розвиток логічного мислення та мовлення дітей і збагачення їх словникового запасу. Любов до рідного міста і своєї батьківщини. Методично-дидактичне забезпечення уроку, актуалізація знань.
разработка урока, добавлен 22.10.2011- 63. Зворотний зв’язок як ефективна форма узагальнення навчального матеріалу на уроках англійської мови
Визначення поняття "зворотний зв’язок", його типів та функцій. Рекомендації вчителям щодо ефективного використання його механізмів в навчальному процесі, особливо під час узагальнення, систематизації навчального матеріалу на уроках англійської мови.
статья, добавлен 18.02.2016 Процес трансформації структури сучасного уроку української мови в умовах дистанційного навчання. Дефініція дистанційного уроку української мови як форми організації процесу онлайнового навчання української мови. Аналіз відеуроків української мови.
статья, добавлен 13.12.2022Розгляд ефективності застосування етимологічного аналізу на уроках української мови в початковій школі. Обґрунтування ефективних шляхів збагачення словникового запасу молодших школярів на основі етимологічної роботи. Аналіз прийомів, форм, видів завдань.
статья, добавлен 04.12.2022Проведення бесіди з учнями, в ході якої згадується існування певних паралелей між звичайними та раціональними дробами. Формування мотивації навчальної діяльності учнів. Актуалізація опорних знань та вмінь. Головна особливість виконання усних вправ.
разработка урока, добавлен 17.10.2018Аналіз змісту поняття "тест" у світлі сучасної освітньої парадигми. Перевірка рівня сформованості професійно значущих знань, умінь, навичок майбутніх філологів. Можливість реалізації контролю за рівнем знань студентів з методики навчання української мови.
статья, добавлен 27.03.2018Поняття ділових текстів; основні види таких текстів, необхідних для студентів-економістів та бізнесменів, які вивчають українську мову як іноземну на рівні знань В1-В2. Специфічні особливості роботи з діловими текстами під час вивчення української мови.
статья, добавлен 22.02.2023Організація контролю формування іншомовної комунікативної компетенції студентів закладів вищої освіти. Тестування як засіб перевірки знань іноземної мови в процесі навчання. Склад і структура тестів, правила їх застосування та інтерпретація результатів.
статья, добавлен 24.05.2020Головні аспекти формування в учнів знань про речення. Особливості вивчення речення як мовної й мовленнєвої одиниці. Окреслення найбільш ефективних методів формування знань про речення. Значення роботи над реченням для розвитку молодшого школяра.
статья, добавлен 21.07.2018Формування в учнів поняття "ґрунт" та уявлень про перегній і склад ґрунту. Узагальнення спостережень за змінами в природі. Актуалізація знань, умінь, навичок учнів. Створення проблемної ситуації на основі демонстрації ілюстрації на уроці природознавства.
конспект урока, добавлен 16.11.2015Напрями роботи над засвоєнням елементів синтаксису в початкових класах. Опрацювання відомостей і формування поняття про речення і його будову. Правила постановки питань до присудків, виражених різними особовими, часовими, видовими формами дієслова.
реферат, добавлен 26.06.2011Сутність та структура поняття "професійна компетентність" майбутнього учителя іноземної мови. Критерії сформованості комунікативної компетентності. Використання технологій дистанційного навчання з метою контролю знань майбутніх учителів англійської мови.
статья, добавлен 12.05.2018Обґрунтовання сутності понять "контроль знань", "моніторинг", "контроль знань студентів дистанційної форми навчання". Характеристика оцінювання студентів за кредитно модульною системою, що відповідає Болонському процесу. проведенні тестового контролю.
статья, добавлен 09.01.2019Висвітлення такого методу засвоєння знань та навичок іммігрантами у Канаді, як самостійне опрацювання матеріалу. Самостійна робота широко використовується новоприбулими іммігрантами у вивченні однієї з офіційних мов Канади; її значна популярність.
статья, добавлен 05.10.2022