Психолого-педагогическая характеристика группы

Главная характеристика образовательного учреждения. Психоаналитические концепции развития малых групп. Индивидуализм и коллективизм, как цивилизационные ценности. Анализ социально-психологической теории коллектива. Параметрическая система Льва Уманского.

Подобные документы

  • Социально-психологические аспекты надежности малых групп в напряженных ситуациях совместной деятельности. Основные проблемы социальной психологии. Модификации экспериментальных процедур работы с приборами-моделями для изучения напряженных ситуаций.

    статья, добавлен 09.02.2019

  • Изложение процесса разработки и проведения коррекционно-развивающего занятия и его психолого-педагогический анализ: составление социально-психологической характеристики группы, выявление межличностных отношений детей в группе, методика "Два домика".

    отчет по практике, добавлен 25.03.2014

  • Особенности проблемы психологической коррекции развития детей, имеющих сложные нарушения. Методы и методика диагностики психического развития дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата. Психолого-педагогическая характеристика детей с ДЦП.

    курсовая работа, добавлен 28.10.2015

  • Сущность понятия коллектива и его роль в жизни каждого человека. Основные признаки коллектива: наличие общей цели у всех его членов и психологическое признание членами группы друг друга; культура, общие ценности, символика, нормы и правила поведения.

    контрольная работа, добавлен 19.04.2011

  • Характеристика проблемы эмоционального выгорания не только индивидов, но и малых групп, анализ проблемы повышения их активности как наиболее эффективного способа сохранения их жизнестойкости. Анализ концепции становления и сохранения группового субъекта.

    статья, добавлен 29.06.2020

  • Социально-психологическая характеристика преступной группы. Межличностные отношения внутри нее. Признаки преступных групп. Способы воздействия на них. Источники власти, используемые организаторами преступных групп для сохранения своего лидерства.

    контрольная работа, добавлен 29.08.2012

  • Формирование представлений о познавательных и эмоциональных процессах. Характеристика структуры деятельности человека и его свойств внимания. Личность преподавателя-практиканта в педагогической деятельности. Особенность важности интонаций при общении.

    отчет по практике, добавлен 04.09.2014

  • Социально-психологическая характеристика и классификации групп. Понятие и типы лидерства, лидерство в первичных воинских группах. Этапы развития отрицательного лидерства в воинских подразделениях. Социально-психологическая структура воинского коллектива.

    курсовая работа, добавлен 30.10.2014

  • Рассмотрение особенностей поведения как психологической категории и как свойства индивида. Превенция и интервенция отклоняющегося поведения личности. Психолого-педагогическая поддержка самоопределения детей с девиантным поведением. Методика работы.

    контрольная работа, добавлен 12.02.2011

  • Ознакомление с особенностями образования групп-коопераций военнослужащих в условиях подразделения. Анализ понятия коллектива - организованной группы людей, являющихся частью общества, объединенной общими целями, совместной социальной деятельностью.

    реферат, добавлен 11.09.2014

  • Отображение всей глубины общественной значимости, совместной деятельности группы людей. Понятие групп: их основные виды, размеры и структура. Особенности развития группы и ее общие качества. Социальная коллективность и отношения между индивидом и группой.

    реферат, добавлен 03.06.2014

  • Социометрические методики диагностики спортивных детско-подростково-юношеских групп и коллективов. Характеристика социально-психологической деятельности спортивных психологов в области массового спорта. Диагностика разных спортивных групп и коллективов.

    статья, добавлен 28.10.2018

  • Характеристика мотивов наркомании и токсикомании. Выявление развития алкоголизма у детей. Исследование основных причин суицидального поведения. Вовлечение подростков группы риска в школьные мероприятия. Особенность проведения профилактических бесед.

    дипломная работа, добавлен 28.07.2018

  • Анализ понятия коллектива в социальной психологии и этапов развития коллектива: классификация групп, коллективистское самоопределение; уровни группового развития (коллектив, просоциальная ассоциация, асоциальная ассоциация, диффузная группа, корпорация).

    реферат, добавлен 11.05.2014

  • Характеристика современных типов семей. Рекомендации родителям и педагогам как взаимодействовать девиантными детьми. Социально-педагогическая диагностика семей. Комплекс методик для изучения личности. Развивающая программа коррекции поведения детей.

    контрольная работа, добавлен 07.05.2016

  • Изложение процесса составления психолого-педагогической характеристики школьника: физическое развитие; семейная среда; взаимоотношения ученика со сверстниками; учебная и трудовая деятельность; направленность, характер, темперамент и интеллект ученика.

    практическая работа, добавлен 02.04.2014

  • Формирование престижа вуза и рассмотрение вопросов теории и практики массовой коммуникации. Возможность поступательного развития образовательного учреждения. Привлечение социальных групп и партнеров к процессу потребления образовательных услуг в вузе.

    статья, добавлен 30.08.2018

  • Исследование проблем и основных признаков социальных групп. Изучение малых групп в социальной психологии. Характеристика и типы стихийных групп. Анализ феномена групповой сплоченности. Способы воздействия в стихийных группах. Сила социального давления.

    контрольная работа, добавлен 12.09.2017

  • Задержка психического развития как стойкая интеллектуальная недостаточность. Анализ деятельности выдающегося детского психиатра Г.Е. Сухаревой. Знакомство с психолого-педагогической и клинической характеристикой детей с задержкой психического развития.

    статья, добавлен 27.02.2019

  • Психолого-педагогическая характеристика младшего школьника. Значение детского театрального коллектива в развитии воображения детей школьного возраста. Исследование способов формирования фантазии в учеников. Анализ воспитательной работы системы школы.

    дипломная работа, добавлен 28.06.2016

  • Раскрытие понятия группы. Рассмотрение признаков условных и реальных групп, первичных и вторичных, формальных и неформальных. Изучение влияния групп на поведение и мотивацию её членов. Описание механизмов и методов сплочения трудового коллектива.

    курсовая работа, добавлен 14.04.2016

  • Понятие и виды малых групп. Особенности формирования малой группы, основные закономерности ее развития. Методические подходы к оценке групповой сплоченности в малой группе. Взаимодействие индивида и малой группы. Конформизм, групповое давление, лидерство.

    контрольная работа, добавлен 20.03.2013

  • Понятие группы, ее размеры, свойства и структура. Классификация групп в психологии. Особенности взаимодействие людей в малых социальных объединениях. Социально-психологическое описание общности людей. Параметры ее анализа. Групповые нормы и санкции.

    курсовая работа, добавлен 05.12.2013

  • Определение понятия и виды общения в психологии. Характеристика структуры и функций общения. Классификация малых групп и анализ межличностных отношений в них. Характеристика типов, свойств и структуры темперамента. Анализ типов и акцентуации характера.

    шпаргалка, добавлен 30.03.2017

  • Детство, как начало развития человека. Основная характеристика эволюционной теории созревания. Главная особенность воспитания личности в психологии и педагогике. Анализ ключевых понятий концепции Ж. Пиаже. Этапы формирования особы по Э. Эриксону.

    реферат, добавлен 08.12.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.