Психолого-педагогическая характеристика группы
Главная характеристика образовательного учреждения. Психоаналитические концепции развития малых групп. Индивидуализм и коллективизм, как цивилизационные ценности. Анализ социально-психологической теории коллектива. Параметрическая система Льва Уманского.
Подобные документы
Детство, как начало развития человека. Основная характеристика эволюционной теории созревания. Главная особенность воспитания личности в психологии и педагогике. Анализ ключевых понятий концепции Ж. Пиаже. Этапы формирования особы по Э. Эриксону.
реферат, добавлен 08.12.2014Психолого-педагогические особенности детей с функциональной дислалией, нарушения памяти и внимания, что связано с нарушением звукопроизносительной стороны речи. Психолого-педагогическая диагностика развития речи детей раннего и дошкольного возраста.
статья, добавлен 16.03.2019Теоретическое обоснование актуальности формирования психологической готовности родителей к успешному взаимодействию с педагогами дошкольного образовательного учреждения. Совершенствование взаимодействия педагогов с родителями в сфере воспитания ребенка.
статья, добавлен 18.06.2023Социально-психологические причины и факторы отклоняющегося поведения подростков, проблемы их реабилитации. Методы коррекции девиантного поведения в связи с возрастными особенностями личности подростка, а также особой роли групп и сообществ в его жизни.
курсовая работа, добавлен 29.01.2015Понятие и классификация социальных групп. Описание основных явлений, характерных для коллектива ОВД. Феноменология коллектива Управления по обеспечению деятельности участковых уполномоченных милиции по делам несовершеннолетних УВД по Кировской области.
реферат, добавлен 20.06.2010- 106. Коммуникативная и ролевая структура малой группы. Лидерство в малых группах. Признаки лидерства
Понятие, виды и структура малой социальной группы. Содержание лидерства. Качества, присущие лидеру. Упражнения на развитие лидерских качеств, разработанные Х. Стивенсом и М. Вудкоком. Основы построения психологической концепции групповой активности.
реферат, добавлен 24.12.2013 Характеристика теории агрессии и подражания. Анализ подхода Н. Миллера и Д. Долларда. Теория структурного баланса Ф. Хайдера. Теория развития группы В. Бенниса и Г. Шепарта. Развитие теории референтной группы. Теория социальных представлений С. Московичи.
реферат, добавлен 06.06.2012Теоретические аспекты исследования взаимосвязи развития группы и межличностных взаимоотношений. Нормы как регулятор межличностных отношений в коллективе. Особенности развития группы, психологический климат как следствие межличностных взаимоотношений.
курсовая работа, добавлен 16.09.2016Понятие группы, ее типология, классификация и условия образования. Критерии отличий между большими и малыми группами для социологического анализа. Свойства малой группы. Условия образования, рост численности и законы формирования отдельных типов групп.
контрольная работа, добавлен 18.05.2009Психология как наука, ее основные задачи. Исторические этапы развития психологии, их характеристика и особенности. Известные теории и концепции мировой психологии, психологи и их открытия. Современное состояние и тенденции развития психологической теории.
презентация, добавлен 14.11.2017Роль и значение компетентной работы руководителя с подчиненными в грамотном управлении коллективом. Характеристика и особенности видов диагностики персонала, сущность малой группы и её нормы. Значение сплоченности группы и эффективности ее работы.
курсовая работа, добавлен 08.10.2017Описание многомерной модели групповой эффективности и созданных на её основе методик изучения по субъективным критериям предметно-деятельностной и социально-психологической эффективности производственных групп. Оценка надежности-согласованности методик.
статья, добавлен 09.02.2019Особенности развития психики ребенка в отечественной и зарубежной психологии. Анализ механизма формирования и причин возникновения задержки психического развития (ЗПР). Характеристика мотивационно-волевой сферы детей с ЗПР и их мыслительных процессов.
статья, добавлен 13.10.2014Характеристика проблем суицида. Рассмотрение предпосылок его возникновения. Изучение видов суицидальной активности. Особенности аутодекструктивного поведения. Характерные черты суицида подростков. Анализ аспектов психологической и педагогической помощи.
контрольная работа, добавлен 03.12.2014Психолого-педагогический анализ процесса гуманистически-ориентированного полисубъектного взаимодействия учителя с другими участниками социально-образовательного процесса. Профессионально-личностная готовность учителя к реализации взаимодействия.
автореферат, добавлен 29.03.2013Социально-психологические понятия группы. Структура малых групп осужденных. Лидерство среди осужденных, классификация лидеров. Исправительное воздействие на осужденных за убийства, нанесение телесных повреждений. Социальная среда осужденных в колонии.
контрольная работа, добавлен 07.08.2016Особенности психологической концепции критического индивидуализма, разработанной Е.А. Бобровым в духе учения Лейбница о монаде как "индивидуальном бытии". Существование индивидуальных духовных субстанций, которые создают окружающую действительность.
статья, добавлен 12.02.2019Особенность психологического портрета индивидуальности. Творчество в развитии личности. Анализ социально-психологической структуры группы. Основная характеристика общения и межличностных отношений. Сущность психологии профессиональной деятельности.
учебное пособие, добавлен 22.05.2015Модернизация образования, повышение ориентированности учебного процесса на общественные запросы. Согласование стиля управления и характеристик организационной культуры. Анализ влияния социально-психологических факторов внешней среды на личность ученика.
статья, добавлен 13.06.2018Понятие эмпатии и сопереживания в психологической литературе, описание их основных составляющих. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников. Изучение особенностей формирования чувства эмпатии и сопереживания в данном возрастном периоде.
реферат, добавлен 22.08.2017Проблемы становления и развития понятия коллектив в отечественной и западной науке. Сравнительный анализ понятий группа и коллектив. Фазы развития коллектива и группы. Проблема диагностики уровней развития малой группы и преобразования ее в коллектив.
статья, добавлен 28.02.2019- 122. Сплочённость коллектива и развитие профессионально-личностных качеств педагогов-воспитателей ДОУ
Особенности межличностного общения в педагогическом коллективе. Работа руководителя образовательного учреждения по созданию психологического климата в коллективе. Исследование сплочённости коллектива и межличностных отношений в работе воспитателей.
курсовая работа, добавлен 15.11.2014 Особенность изучения душевных состояний человека. Определение пессимизма и оптимизма в теории русского психолога Н.Я. Грота. Главная характеристика психического развития человеческой личности. Проведение исследования основных общечеловеческих ценностей.
статья, добавлен 09.04.2019Раскрытие сущности конфликта, характеристика признаков, определение структуры и изучение стадий его развития. Описание малой группы школьного коллектива как вида социальных групп. Особенности конфликтов одноклассников и роль учителя в их урегулировании.
курсовая работа, добавлен 09.12.2012Социально-психологические факторы, влияющие на становление учебной группы субъектом совместной деятельности. Изменения в уровне зрелости групп в обогащенных социальных средах, на фоне внедрения элементов совместной деятельности в жизнедеятельность групп.
статья, добавлен 18.03.2018