Психологические особенности развития педагогического мастерства и личности преподавателя Высшей школы
Личность преподавателя Высшей школы как важнейший инструмент его работы. Структура личности преподавателя и ее компоненты. Мотивация преподавателя как фактор в формировании мотивации студентов к обучению. Роль и значение его личностного развития.
Подобные документы
Сущностные особенности понятия "личность". Рассмотрение педагогических условий личностного развития будущего педагога-музыканта. Психологические концепции становления личности. Эффективность индивидуальных занятий в учебно-воспитательном процессе.
статья, добавлен 30.09.2018Изучение подходов к пониманию понятий "профессионализм", "профессиональная компетентность". Психологическая структура, критерии и уровни вузовского развития профессиональной личности будущего юриста. Психологические особенности студенческого возраста.
автореферат, добавлен 07.04.2018История преподавания психологии в высшей школе. Основные тенденции современного психологического образования в мире. Учебный план и профессиональные образовательные программы. Знания, умения, способности и личностные качества преподавателя психологии.
учебное пособие, добавлен 12.09.2013Сущность личности и факторы, влияющие на её развитие. Социальные факторы. Социально-психологические характеристики личности, мотивация поведения личности. Ценностные ориентации, интересы, идеалы. Воспитание как фактор, влияющий на становление личности.
контрольная работа, добавлен 04.03.2015Особенности отечественной метафизической традиции в персонологии, ее значение для развития современной психологии личности. Основные тенденции, определяющие единый подход к развитию личности. Метафизические модели периодизации личностного развития.
статья, добавлен 14.07.2016Культурно-историческая концепция анализа процесса профессионального развития личности. Мотивация и направленность профессионального развития в контексте субъектно-деятельностного подхода. Динамика мотивации личности, направленной на развитие карьеры.
статья, добавлен 05.07.2013История преподавания психологии в высшей и средней школе, ее нормативно-правовое обеспечение, цели и принципы. Организация обучения и виды учебных занятий, проверка и оценка знаний. Разработка учебного курса и профессиональная подготовка преподавателя.
учебное пособие, добавлен 28.03.2011Общие представления о личности. Основные подходы к изучению личности в зарубежной психологии. Потребности как источник активности личности. Мотивы и мотивация. Различные черты и свойства личности. Индивидуальные особенности психических процессов.
реферат, добавлен 02.12.2013Место и роль системы ценностных ориентаций в структуре личности и ее развитии. Динамика ценностных ориентаций в процессах личностного развития. Общественное сознание, а также психологические факторы развития системы ценностных ориентаций личности.
курсовая работа, добавлен 30.06.2012Проявление педагогами психологической некомпетентности в профессиональной деятельности. Влияние эмоциональной компетентности преподавателя на эффективность его педагогической деятельности. Анализ формирования учебной мотивации учителями и родителями.
статья, добавлен 09.04.2019Результаты исследования профессиональной идентичности студентов-психологов выпускных курсов. Изучение процесса идентификации студентов с образом психолога-консультанта и психолога-преподавателя, специфика формирования "Я-концепции" молодого специалиста.
статья, добавлен 20.03.2019- 87. Формирование индивидуальных подходов в изучении личности студентов-медиков для выявления одаренности
Актуальность определения пути развития одаренности у студентов в условиях современной высшей школы с учетом индивидуальных свойств. Определение понятий "способности", "задатки". Сложности выявления одаренности в рамках высшего медицинского образования.
статья, добавлен 29.10.2016 Ситуации личностного развития как предметная деятельность психолога в кризисных состояниях. Безопасность в образовательной среде, создание доброжелательного климата в школе. Вмешательство преподавателя в опасных ситуациях, профилактика самоубийств.
методичка, добавлен 13.01.2014Общее представление о личности, критерии ее поведения. Структура возрастного кризиса. Понятие статистической и динамической структуры личности. Общественная реальность, воспитание и обучение как факторы развития личности, роль социального развития.
курсовая работа, добавлен 21.03.2012Проблема мотивации деятельности в исследованиях отечественных и зарубежных психологов. Сущность мотивов, их осознанность и место в структуре личности. Характер - "каркас" и подструктура личности, его формирование и содержание. Мотивация и ее механизм.
реферат, добавлен 13.12.2012Наиболее известные теории мотивации достижения. Общие ценности человека: здоровье, благосостояние, хорошее образование, семья, духовные ценности. Значение особенностей личности и уровня развития ее способностей в развитии мотивации достижения успеха.
статья, добавлен 29.06.2021Понятие личности в психологии. Значение социального фактора в развитии личности. Периодизация развития личности. Кризисные моменты развития личности. Взаимодействие социальной среды, личности и группы. Онтогенетический процесс развития личности.
реферат, добавлен 07.02.2017Понятие личностного потенциала ребенка, его структурные компоненты, факторы и психологические условия развития личностного, интеллектуального и эмоционально-волевого потенциала ребенка. Обучение иностранному языку и его вклад в развитие личности.
статья, добавлен 22.02.2019- 94. Понятие личности
Образ жизни личности. Значение и роль коллектива в формировании и воспитании личности. Проблема всестороннего развития личности. Процесс и результат усвоения определенной системы знаний. Самообразование и самообучение. Подготовка юношей к военной службе.
реферат, добавлен 27.11.2011 Психологическая структура личности, ее свойства, особенности, основные компоненты. Роль социальной среды в формировании личности преступника. Виктимология как самостоятельная дисциплина. Психологические особенности деятельности следователя и прокурора.
курсовая работа, добавлен 30.03.2014- 96. Теория личности
Понятие термина "личность", его отличительная черта. Личность как сочетание наиболее ярких и заметных характеристик индивидуальности. Теория личности, ее функции, компоненты (мотивация, развитие личности, психопатология, психическое здоровье и пр.).
контрольная работа, добавлен 01.08.2017 Мотивация как проявление потребностей личности. Особенности принятых ценностных целей как нравственных ориентиров. Характеристики самоактуализирующей личности, особенности стилей лидерства и управления (авторитарный, демократический, попустительский).
курсовая работа, добавлен 29.03.2015Состояние проблемы духовно-нравственного развития личности и условий его эффективности. Содержание и психологическая структура понятия "духовности". Разработка программы диагностического исследования структуры духовности как системного качества личности.
автореферат, добавлен 07.04.2018Значение индивидуального стиля общения и средства повышения коммуникативности педагога. Психологические особенности подросткового возраста. Общение со взрослыми и сверстниками. Стили руководства учителя, проблема выбора, способность к самоанализу.
курсовая работа, добавлен 16.03.2009Создание программ диагностики, развития и коррекции коммуникативной компетентности преподавателя. Анализ влияния акмеологического фактора на профессиональноге становление педагога. Составление типизированного психологического портрета школьного учителя.
статья, добавлен 09.02.2019