Влияние интимно-личностных отношений со сверстниками на психику подростка

Подростковый возраст - период развития детей от 11-12 до 15-16 лет. Влияние интимно-личностных отношений со сверстниками на психику подростка. Развитие самосознания, формирование идеала личности. Воздействие общения со сверстниками на развитие подростка.

Подобные документы

  • Факторы, способствующие развитию наркомании в подростковом возрасте. Влияние семейных отношений на формирование личности подростка. Социальное взаимодействие на подростка. Причины развития саморазрушающего поведения, способствующего развитию наркомании.

    статья, добавлен 18.12.2017

  • Ситуация личностного развития в подростковом возрасте. Изучение распространенных среди современных подростков способов развития волевых качеств личности. Формирование системы личностных ценностей подростка. Достижения психического развития подростков.

    курсовая работа, добавлен 18.01.2023

  • Характеристика психологических особенностей подросткового возраста. Учеба как способ организации общения со сверстниками. Стремление подростков к образованию спонтанных групп. Реакции сексуального влечения, протеста и отказа. Снижение проявления агрессии.

    презентация, добавлен 12.11.2017

  • Анализ психологической литературы по вопросу психологической характеристики личности подростка. Развитие личности в школьном возрасте, методика исследования самооценки подростка. Переход от детства к взрослости, влияние качеств личности на самооценку.

    курсовая работа, добавлен 23.11.2017

  • Чувство дружбы, товарищества как продукт педагогического воздействия на ребенка. Основные принципы формирования дружеских отношений со сверстниками у старших дошкольников. Основные черты развития альтруистической мотивации в поведении детей при общении.

    курсовая работа, добавлен 18.05.2011

  • Подходы к определению роли коллектива в социализации личности подростка. Определение особенностей личности подростка, анализ факторов и механизмов социализации, структуры и стадии развития коллектива. Методы коррекции нарушений межличностных отношений.

    дипломная работа, добавлен 22.02.2010

  • Девиантное поведение подростка как система поступков, отклоняющихся от общепринятой нормы. Анализ ценностных ориентаций и социальной направленности личности. Выявление причин подростковой девиации. Подходы к восстановлению общения со сверстниками.

    курсовая работа, добавлен 25.12.2013

  • Развитие самосознания в филогенезе и онтогенезе. Взгляд философов на проблему самосознания. Взгляд отечественных психологов на проблему самосознания. Роль социальных факторов, физических изменений и идеала в развитии самосознания младшего подростка.

    курсовая работа, добавлен 20.03.2009

  • Общение как форма социального взаимодействия людей, важнейший фактор формирования личности. Виды, содержание и основные функции общения: передача информации, взимопонимание, познание друг друга. Особенности общения подростка со взрослыми и сверстниками.

    реферат, добавлен 17.01.2013

  • Специфика развития личности в подростковом возрасте. Влияние семейных отношений на развитие личности. Развитие личности подростков в неполных и смешанных семьях. Исследование развития автономии и индивидуализации подростков в неполных и смешанных семьях.

    курсовая работа, добавлен 05.07.2010

  • Понятие, сущность и виды общения. Качества, важные для процесса общения, их характеристика. Формы, мотивы и особенности общения детей со сверстниками. Роль общения со сверстниками в психическом развитии детей. Причины трудностей общения дошкольников.

    реферат, добавлен 10.12.2017

  • Анализ литературных источников, показывающий возможность и необходимость воспитания и обучения нормально развивающихся детей со сверстниками с нарушением слуха, специфика межличностных отношений данных категорий детей. Развитие инклюзивного образования.

    статья, добавлен 15.04.2018

  • Развитие самосознания как центральный психический процесс переходного возраста. Процесс формирования индивидуальности подростка и ее осознания. Компоненты юношеского представления о себе, уровень самоуважения и его влияние на поведение подростка.

    контрольная работа, добавлен 23.09.2010

  • Развитие межличностных взаимоотношений и самооценки детей подросткового возраста. Развитие самооценки у подростка. Психологическое содержание понятия "общение". Исследование влияния ориентировочного действия на статусное положение подростка в группе.

    дипломная работа, добавлен 29.04.2011

  • Анализ и проблема исследования влияния межличностных отношений на социальный статус подростка. Сущность и понятие малой группы. Психологические особенности становления личности подростка. Особенности межличностных отношений в подростковом возрасте.

    курсовая работа, добавлен 18.02.2011

  • Переход к подростковому возрасту, характеристика глубоких изменений условий, влияющих на личностное развитие ребенка. Формирование самосознания и факторы, влияющие на данный процесс по Выготскому. Понятие и психология эмоций, роль в развитии подростка.

    реферат, добавлен 18.05.2015

  • Перестройка психики, преобразование сложившихся форм взаимоотношений с людьми в подростковом возрасте. Особенности процесса влечения подростка к коллективу. Анализ особенностей влияния подростковой субкультуры на социализацию личности подростка.

    реферат, добавлен 05.12.2016

  • Групповые формы консультативной работы с учителями и родителями подростков в школе. Проблемы неблагополучия взаимоотношений школьников в группе сверстников, досуг. Рассмотрение характеристики "отверженного" подростка. Развитие общения со сверстниками.

    лекция, добавлен 02.05.2016

  • Психологическая характеристика и особенности подросткового возраста. Самооценка как психологическая категория, этапы ее формирования. Подходы к классификации детско-родительских отношений. Значение данных отношений в развитии самооценки подростка.

    курсовая работа, добавлен 26.09.2016

  • Макиавеллизм в структуре личности. Теоретические основы манипулятивного общения. Классификация стилей воспитания в психологии. Результаты корреляционного анализа исследования взаимосвязи макиавеллизма личности подростка и детско-родительских отношений.

    курсовая работа, добавлен 18.05.2016

  • Особенности компонентов межличностных отношений со сверстниками подростков-сирот в сравнении с подростками из полных семей. Влияние социально-средовых факторов, присущих для воспитания в детском доме и школе-интернате. Программа психологической коррекции.

    автореферат, добавлен 02.05.2018

  • Семья как один из главных институтов воспитания. Характеристика браков и причины разрушения семей. Влияние развода на формирование личности подростка. Переживание детьми разрыва родителей. Утрата ребенком контакта с собой, с собственными чувствами.

    реферат, добавлен 26.10.2017

  • Психологические особенности подросткового периода (эмансипации подростка). Развитие познавательных процессов и интеллекта. Особенности межличностных отношений подростка с родителями. Нарушения семейного психологического воспитательного воздействия.

    курсовая работа, добавлен 04.05.2015

  • Психологические особенности личности подростка. Интернет-зависимость как форма аддиктивного поведения. Причины формирования зависимости от Интернета в подростковом возрасте. Формирование и проявление психологических проблем при Интернет-аддикциии.

    статья, добавлен 04.03.2018

  • Этапы формирования личности. Отличительные черты раннего детства. Время младшего школьного возраста. Подростковый и юношеский период и трудности с определением четких границ этого периода. Период отрочества-юности. Психические особенности подростка.

    курсовая работа, добавлен 14.11.2008

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.