Формування інформаційно-технологічного аспекту медіаграмотності майбутнього перекладача засобами веб-ресурсу citation machine
Ефективний засіб формування інформаційно-технологічного аспекту медіаграмотності майбутнього перекладача за допомогою однієї із медіатехнологій – веб-дидактики. Оформлення довідкового апарату перекладених науково-технічних статей як обов’язки перекладача.
Подобные документы
Необхідність впровадження медіаграмотності у сучасний освітній процес. Аналіз нагальності змін у підготовці майбутніх вчителів інформатики, розвиток медіаграмотності та доцільність її впровадження в навчальний процес. Сутність медіаграмотності вчителя.
статья, добавлен 12.09.2021- 52. Поняттєве тло реалізації компетентнісного підходу у професійній підготовці майбутнього перекладача
Теоретико-методологічні засади реалізації компетентнісного підходу у професійній підготовці майбутнього міжкультурного посередника. Структурно-змістове наповнення перекладацької діяльності. Групи понять, що відображають змістоутворювальні особливості.
статья, добавлен 28.09.2016 Особливості сучасного етапу освітніх перетворень. Перетворення педагогічних процесів на основі впровадження у навчання інформаційної продукції. Дидактичні можливості інформаційно-комунікативних технологій. Використання комп'ютерних програмних засобів.
статья, добавлен 05.12.2018- 54. Питання психолого-педагогічної підтримки дітей під час війни: інформаційно-технологічне забезпечення
Особливості інформаційно-технологічного забезпечення психолого-педагогічної підтримки дітей під час війни. Характеристика основних джерел інформаційно-технологічного забезпечення цієї сфери. Дослідження пропозицій та перспектив їх подальшого використання.
статья, добавлен 22.08.2023 Формування інформаційно-комунікаційної компетентності. Удосконалення дидактичних основ інформаційно-технологічної освіти майбутніх вчителів. Поєднання колективних та індивідуальних форм навчальної діяльності. Система специфічних принципів ІТ-освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Різниця між перекладацькою компетенцією та перекладацькою компетентністю. Складові перекладацької компетентності. Труднощі, з якими стикаються науковці в процесі визначення перекладацької компетентності, пов’язані з природою перекладу як діяльності.
статья, добавлен 08.02.2019Висвітлення особливостей формування інформаційно-комунікативної компетенції фахівця соціальної сфери з позиції практичного аспекту. Вміння захищати права клієнта, оцінювати та планувати соціальну ситуацію, втрутитися в ситуацію та допомогти клієнту.
статья, добавлен 14.11.2023Сутність фахової компетентності перекладача як переліку знань, навичок та умінь, необхідних фаховому перекладачеві. Обмеженість і непослідовність поглядів на цілі і задачі професійної підготовки перекладачів. Нове розуміння мети навчання перекладу.
статья, добавлен 08.02.2019Формування інформаційно-комунікаційної компетентності, удосконалення дидактичних основ інформаційно-технологічної освіти майбутніх вчителів. Технологізація та визначення дидактичних принципів. Специфіка використання інформативного освітнього продукту.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз стану розвитку креативного мислення майбутніх учителів інформатики. Вплив інноваційних інформаційно-комунікаційних технологій на успішність творчого розвитку та саморозвитку вчителя. Підготовка майбутнього педагога до використання ІКТ в школі.
статья, добавлен 18.02.2021Посилення інформаційно-технологічного рівня знань студентів, озброєння їх комплексом академічних якісних знань і новітніх науковомістких й інформаційних технологій. Мистецька освіта в системі формування педагога ХХІ ст. Розширення сфери вищої освіти.
статья, добавлен 28.09.2020Визначення мети, основних методологічних підходів до організації, етапів, форм, методів, засобів, принципів і умов успішного формування науково-дослідницьких умінь у бакалаврів фізичного виховання і спорту засобами інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 21.03.2016Посилення взаємодії закладу дошкільної освіти та сім’ї в Україні. Забезпечення ефективності орієнтування дитини в інформаційному просторі. Розвиток медіаграмотності дошкільників. Формування навичок праці в Інтернеті і спілкування в соціальних мережах.
статья, добавлен 19.10.2023Користь застосування аудіоматеріалів на заняттях, їх переваги та недоліки. Демонстрація лексичних, граматичних та синтаксичних правил на прикладі текстів німецьких пісень. Приклади вправ, які розвивають мовленнєву компетенцію студента-перекладача.
статья, добавлен 20.11.2018Дослідження ефективності використання інформаційно-комунікаційних технологій в процесі формування професійної підготовки учнів професійно-технічних навчальних закладів. Дидактичні можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій в освіті.
курсовая работа, добавлен 01.04.2015Зміст та функції лінгвістичної компетентності військового перекладача в умовах військової служби. Поєднання військово-спеціальних знань, умінь, навичок з готовністю виконувати завдання лінгвістичного забезпечення військ у звичайних, екстремальних умовах.
статья, добавлен 11.10.2018Вплив інноваційних інформаційно-комунікаційних технологій на успішність творчого саморозвитку вчителя. Досвід підготовки вчителя до використання ІКТ в старшій школі. Значення розвитку креативності майбутнього вчителя інформатики у практичній діяльності.
статья, добавлен 16.10.2018Розкриття поняття та антропоцентричної сутності ідеї політехнізму в умовах інформаційно-технологічного суспільства. Визначення основних характеристик сучасної політехнічної освіти (універсальності, науковості, проблемності, трансдисциплінарності).
статья, добавлен 06.02.2019Розгляд структури та змісту моделі формування науково-дослідницьких умінь у бакалаврів фізичного виховання і спорту засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Теоретико-методологічний, операційно-діяльнісний і критеріально-оцінний структурні модулі.
статья, добавлен 02.12.2018Вивчення специфічних аспектів правового регулювання перекладацької діяльності, що мають бути включені до фахового навчання майбутніх перекладачів. Розгляд авторського права перекладача, стандартів його професії в усному та письмовому перекладах.
статья, добавлен 29.11.2016Фізика як наука є основою для формування світогляду і компетентності майбутніх фахівців фізико-технологічного профілю. Тому студенти у вищій школі повинні брати участь у наукових дослідженнях, обговорювати фундаментальні світоглядні проблемні питання.
статья, добавлен 16.11.2018Виявлення навчальних технологічних засобів формування практичних навичок медіаграмотності молодших школярів, сприятливих для розвитку їхніх творчих здібностей, сконцентрованих на розвитку уяви дитини, здатності імпровізувати та креативно мислити.
статья, добавлен 24.06.2022Окреслення мультидисциплінарного комплексу, здатного забезпечити ефективне здобуття медіаосвіти та задовольнити програмні результати медіаграмотності. Розгляд психолінгвістики та семіотики як фахових підходів до формування медіаосвітньої компетентності.
статья, добавлен 24.01.2024Формування медіаграмотності майбутніх учителів у закладах вищої педагогічної освіти. Запровадження моделей медіаосвіти учнів в парадигмі завдань Нової української школи. Пізнавальні інструменти розвитку аналітичних навичок, умінь, здатності до співпраці.
статья, добавлен 23.02.2023Застосування інформаційно-комунікаційних технологій на заняттях фахових дисциплін для підвищення ефективності освітнього процесу. Розвиток мобільності та творчих здібностей студентів. Формування готовності майбутнього викладача до професійної діяльності.
статья, добавлен 29.07.2024