Перспективное направление специального образования
Два направления развития специальной педагогики: сегрегация и интеграция: их общая характеристика и отличительные особенности. Принципы функционирования и структура специализированных учреждений. Основные модели интеграции: интернальная и экстернальная.
Подобные документы
Предмет, объект изучения, принципы и особенности педагогики. Связь с другими науками, изучающими человека: философией, социальной психологией и этикой. Этапы развития науки. Методы научного исследования: экспериментально-эмпирические и теоретические.
доклад, добавлен 18.02.2011Концепции и технологии интеграции в современных образовательных системах. Модели интегрирования (объединения) учебных дисциплин, синхронизации параллельных программ, межпредметных связей. Адаптация идей синергетики в содержание школьного образования.
реферат, добавлен 20.12.2013Подходы к подготовке будущих педагогов учреждений дошкольного образования в работе с семьей посредством традиций народной педагогики. Отличия методов воспитания в семье от общественных по содержанию, психологической сущности и эффективности воздействия.
статья, добавлен 05.04.2019Описание подготовки логопеда на кафедре коррекционной педагогики и специальной психологии с позиции высококвалифицированного, практикоориентированного специалиста. Формирование профессиональных компетенций и освоение обучающимися трудовых действий.
статья, добавлен 20.04.2018Структура и функции образовательных учреждений в Российской Федерации. Особенности организации системы образования в США. Университетская система Великобритании и Франции. Испанская система образования, ее этапы. Принципы образования в Японии и Китае.
реферат, добавлен 29.10.2017Интеграция системы образования в единое мировое пространство в рамках глобальной интеграции в сообществе. Потребность в информационной подготовке в условиях массированного сетевого воздействия. Влияние глобализации на профессиональное образование.
статья, добавлен 14.06.2013Особенности формирования и развития системы профессионального образования на государственном и региональном уровнях. Анализ социально-экономических факторов ускоренного формирования системы специального образования в России XIX - начала ХХ века.
статья, добавлен 18.07.2018Анализ и характеристика основных этапов развития педагогики. Современное понимание педагогики как процесса направленного развития и формирования человеческой личности в условиях ее обучения, образования, воспитания. Я.А. Коменский и И.Г. Песталоцци.
реферат, добавлен 28.07.2010- 84. Система языкового образования в неязыковых специализированных вузах (на материале английского языка)
Разработка современной системы языкового образования в специализированных вузах, реализующейся в условиях личностно-ориентированного обучения, при применении идей гуманистической педагогики и профессионально-ориентированного компетентностного подходов.
автореферат, добавлен 23.09.2010 Теоретические положения Л.С. Выготского как основа олигофренопедагогики. Классификация умственной отсталости. Система коррекционных учреждений для детей с нарушением интеллекта. Организация учебно-воспитательного процесса в условиях специальной школы.
краткое изложение, добавлен 20.06.2014Понятие, сущность, структура и тенденции дошкольного образования в России, факторы и условия функционирования. Анализ современных процессов развития, возможные перспективы. Основные направления государственной политики в сфере дошкольного образования.
курсовая работа, добавлен 13.05.2014Состояние мирового рынка образовательных услуг. Тенденции функционирования системы высшего образования в эпоху глобализации. Студенческая мобильность как приоритетное направление его развития. Динамика интернациональных студенческих потоков в России.
статья, добавлен 28.05.2018Определение задачи, сущности, основных идей и принципов педагогики сотрудничества, опыт использование ее идей в системе профессионального образования. Особенности применения методов педагогики сотрудничества в условиях образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 26.07.2015Анализ проблемы интеграции предметов в историческом, психолого-педагогическом аспектах. Возможности, формы и уровни организации процесса обучения на основе интеграции предметов в начальной школе. Особенности процесса в преподавании русского языка.
курсовая работа, добавлен 25.10.2011Образовательная система Беларуси, принципы развития и нормативно-правовая база. Повышения эффективности воспитания подрастающего поколения. Цель и основные направления развития системы дошкольного образования. Оптимизация сети дошкольных учреждений.
реферат, добавлен 02.06.2015Основные принципы синергетики. Синергетика и новые подходы к процессу обучения. Ее значение для обучения. Синергетические методы образования. Возврат к визуальному мышлению. Синергетика как способ интеграции научного и гуманитарного образования.
контрольная работа, добавлен 16.03.2010Социальная адаптации и интеграция в общество лиц с ограниченными возможностями здоровья. Развитие госпитальной педагогики в рамках проекта госпитальных школ России "УчимЗнаем". Создание условий для получения образования детьми, находящимися на лечении.
статья, добавлен 11.02.2023Особенности инклюзивного образования. Облегчение процесса интеграции и адаптации ребенка с нарушением зрения в коллектив. Место игровой деятельности в системе образования дошкольников. Роль педагогов в коррекции недостатков ориентировки в пространстве.
статья, добавлен 28.03.2019Теоретическая характеристика педагогических основ обучения фортепианно-исполнительскому искусству. Особенности становления и развития педагогики музыкального образования в России ХIХ-ХХ веков, обоснование исторической самобытности исследуемого периода.
автореферат, добавлен 20.11.2010Теоретико-методологические основы интеграции ССУЗа, ВУЗа и производства. Виды интегрированных систем. Структурно-функциональная модель региональной системы профессионального образования. Современная практика интеграции в подготовке специалистов.
автореферат, добавлен 20.11.2010Проблема международной интеграции содержания образования и национальных образовательных стандартов. Национальные особенности восприятия людьми способов интерпретации языковой и неязыковой действительности. Формирование ключевых компетенций обучающихся.
статья, добавлен 20.01.2018Анализ повышения роли образования на современном этапе социально-экономического развития. Изучение социокультурных тенденций, оказывающих влияние на развитие образования. Основные направления модернизации среднего специального и высшего образования.
презентация, добавлен 26.05.2012Понятие о содержании образования. Характеристика и отличительные черты современных концепций содержания образования. Ведущие идеи определения содержания образования. Описание и специфика нормативных документов, определяющих содержание образования.
статья, добавлен 28.10.2018Целесообразность, перспективность внедрения методической модели в подготовку специалистов лингвистического направления, оптимальные способы ее реализации. Анализ опыта предметно-языкового интегрированного обучения в отечественном и зарубежном образования.
статья, добавлен 30.01.2021Обоснование модели профессиональной подготовки к преодолению затруднений педагогического характера преподавателей боевой и физической подготовки специализированных учреждений. Средства педагогического сопровождения для начинающих преподавателей.
автореферат, добавлен 26.06.2018