Краеведческая работа в системе дополнительного образования с использованием дистанционных технологий
Использование дистанционных методов обучения краеведческой работе на основе авторской программы "Историческое краеведение". Создание площадок дополнительного изучения исторического материала. Личностно-ориентированный подход к процессу обучения.
Подобные документы
Определение содержания личностно ориентированного обучения (ЛОО), его принципы и отличия от традиционного обучения. Сравнительный анализ обучения и характеристики занятий с позиции подходов традиционного и ЛОО обучения, функции и роли учителя и ученика.
статья, добавлен 23.01.2019Роль дошкольного образования в формировании когнитивного, социального и эмоционального развития ребенка. Инновационные методики дошкольного обучения в центрах дополнительного образования. Творческие подходы и стратегии улучшения развитие дошкольников.
статья, добавлен 24.09.2024Теоретические основы личностно-ориентированного урока. Модели личностно-ориентированной педагогики. Особенности личностно-ориентированных технологий. Реализация личностно-ориентированного подхода в обучении. Личностно-ориентированный урок, его проведени
лекция, добавлен 28.09.2021Использование дистанционных инновационных технологий в обучении детей инвалидов. Преимущества получения образования по общеобразовательной или индивидуальной программе на дому. Социализация и адаптация в обществе детей с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 18.08.2018Состояние дополнительного образования детей в Забайкальском крае и городе Чите. Условия обновления технологий системы дополнительного образования Забайкальского края. Переход к реализации профессионального стандарта "Педагог дополнительного образования".
статья, добавлен 25.01.2021История развития системы дополнительного образования взрослых в России. Практическое изучение его видов, форм и уровней. Психолого-педагогические принципы обучения. Основные понятия андрагогики. Андрагогическая модель обучения и условия ее применения.
дипломная работа, добавлен 01.05.2015Гуманизация образования и создание концепции личностного ориентирования обучения как пути развития школы. Применения технологий проблемного обучения, системы интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала на уроках химии.
аттестационная работа, добавлен 10.12.2013Описание экспериментальной работы по реализации программы дополнительного образования для обучающихся Мининского университета. Электронный курс поддержки программы дополнительного образования на факультете управления и социально-технических сервисов.
статья, добавлен 03.02.2019Психолого-педагогические особенности формирования аудиовизуальной культуры в системе дополнительного образования. Изучение технических средств обучения. Внедрение факультативного модуля "Основы аудиовизуальной культуры концертно-творческой деятельности".
статья, добавлен 10.07.2020Преимущества средового подхода к обучению иностранному (русскому как иностранному) языку. Возможности проектирования среды обучения языку с использованием дистанционных технологий. Понятия "среда»" и "средовой подход" в актуальном контексте употребления.
статья, добавлен 24.02.2021Проблема организации дистанционного образования и изучения иностранного языка в образовательных организациях России, позитивные и негативные стороны обучения в подобном формате. Примеры предоставления университетами дистанционных образовательных услуг.
статья, добавлен 23.12.2018Методический потенциал дистанционных образовательных технологий и всего дистанционного обучения. Формирование компетентности преподавателей иностранного языка. Методический потенциал дистанционных образовательных технологий в лингвистическом образовании.
статья, добавлен 25.06.2021Анализ и сущность роли цифровых и дистанционных технологий в современной системе высшего образования. Рассмотрение специфики ключевых преимуществ и недостатков дистанционного обучения, особенности его массового применения в условиях пандемии COVID-19.
статья, добавлен 05.11.2024- 114. Личностно-ориентированный подход к организации электронного обучения студентов - будущих экономистов
Роль высшего профессионального образования в реализации социально-экономического развития. Анализ концептуального подхода к внедрению образовательной парадигмы относительно электронных средств обучения. Зарубежный опыт современного обучения в ВУЗах.
реферат, добавлен 27.06.2013 Психолого-педагогические особенности трудных подростков. Основные причины трудновоспитуемости подростков. Анализ работы центра детского творчества. Разработка и апробация программы социально-педагогической работы в системе дополнительного образования.
дипломная работа, добавлен 08.12.2014Анализ процесса коммерциализации образования через характеристику системы дополнительного образования, которое складывается на базе уже имеющегося, получаемое на коммерческой основе. Статистика развития дополнительного образования в г. Иркутске.
статья, добавлен 19.07.2021Организация учебно-воспитательного процесса с одаренными учащимися с использованием информационно-коммуникативных технологий на всех этапах процесса обучения: при изучении нового материала, закреплении. Формирование мотивации к получению новых знаний.
статья, добавлен 05.04.2019Характер современной профессиональной деятельности учителя дополнительного образования. Понимание личностно-профессионального развития педагога. Анализ стадий профессионального роста педагога. Качества педагогов учреждений дополнительного образования.
реферат, добавлен 01.02.2017Совершенствование системы дополнительного профессионального образования путем активного применения современных инновационных методов обучения. Практика проведения онлайн-лекций, вебинаров, онлайн-семинаров как один из приоритетных направлений развития.
статья, добавлен 29.08.2017Анализ объяснительно-иллюстративного, репродуктивного, проблемного, частично-поискового и исследовательского методов обучения. Определение, цель и средства дистанционных образовательных технологий. Анализ методов закрепления изученного материала.
презентация, добавлен 19.03.2016Изучение электронного обучения как неотъемлемого элемента обучения в вузе. Проведение исследования локальных нормативных актов, касающихся реализации образовательного процесса в электронной образовательной среде вуза и массовых открытых онлайн-курсов.
статья, добавлен 12.08.2021Дистанционное обучение через интернет как современная форма обучения. Особенности подготовки специалистов с использованием дистанционных образовательных технологий. Преимущества дистанционного обучения по программам высшего профессионального образования.
статья, добавлен 02.11.2018Функции педагога дополнительного образования, осуществляющего профильное обучение. Специфика его организации в учреждениях дополнительного образования детей и необходимость специальной подготовки педагогов к реализации программ профильного обучения.
статья, добавлен 14.10.2015Предложена оригинальная методика обучения студентов и специалистов медианавыкам. Ретроспективный анализ принципов дополнительного образования. Вывод о возможности экстраполяции методики для формирования в обществе высоких стандартов медиаобразования.
статья, добавлен 16.06.2022- 125. Использование дистанционных образовательных технологий в процессе преподавания юридических дисциплин
Распространение информационных и коммуникационных технологий в развитии систем образования. Технологии и методы реализации дистанционного обучения в преподавании юридических дисциплин. Обеспечение возможности получения образования без отрыва от работы.
статья, добавлен 24.02.2018