Социально-психологические особенности детей, отвергаемых группой сверстников
Отчуждение как специфическое переживание индивида. Феномен социального отторжения (дети-изгои). Основные факторы популярности ребенка в группе сверстников. Психологические особенности жертвы. Причины возникновения явления непризнанности в коллективе.
Подобные документы
Изучение личностных и поведенческих особенностей детей и их влияния на статус курения. Основные социально-психологические причины табакокурения среди подростков. Система профилактических мер по снижению частоты курения среди подрастающего поколения.
статья, добавлен 22.03.2019Описание способов диагностики психологической готовности ребенка к школьному обучению. Применение ориентационного теста и методики "Домик" для оценки уровня личностной, интеллектуальной и нравственной готовности детей к обучению в коллективе сверстников.
реферат, добавлен 20.04.2011- 103. Социально-психологические факторы формирования благоприятного психологического климата в коллективе
Характеристика благоприятного социально-психологического климата в коллективе. Система межличностных отношений, определяющих социальное и психологическое самочувствие каждого члена группы. Изучение особенностей взаимоотношений складывающихся в коллективе.
статья, добавлен 10.09.2013 Теоретические аспекты исследования проблемы разводов в современном обществе. Развод как социально-психологический феномен и критическое событие в жизни. Модель и основные причины разводов. Психологические рекомендации по преодолению переживаний развода.
реферат, добавлен 03.04.2016Выявление уровня развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста. Определение характера ее влияния на социометрический статус в группе сверстников, на особенности общения, нормативность поведения и характер ценностных ориентаций.
статья, добавлен 23.06.2018Причины возникновения детского церебрального паралича, психофизиологические особенности развития детей. Специфика познавательной деятельности и эмоционально-личностного развития детей с ДЦП, взаимосвязь нарушений мышления и речевой деятельности.
контрольная работа, добавлен 18.02.2012Особенности семей, имеющих детей с нарушениями развития. Решение проблем детско-родительских отношений. Основные рекомендации по психологической помощи родителям имеющих детей с умственной отсталостью. Психологическое консультирование родителей и детей.
контрольная работа, добавлен 10.03.2017Одиночество: когнитивный и социально-психологический феномен, переживание которого происходит в результате осознания дефицита межличностных отношений и неудовлетворенной потребности в эмоциональной близости. Раскрывается понятие субъективного одиночества.
статья, добавлен 27.04.2021Понятие лидера в психологии, его отличие от руководителя. Основные признаки лидерства. Классификаций лидерства в зависимости от функций. Характеристика основных теорий лидерства. Психологические особенности достижения статуса лидера в малой группе.
реферат, добавлен 11.07.2014Феномен общения и его особенности у детей подросткового возраста. Средства коммуникативного процесса. Психологические проблемы общения подростка со взрослыми и со сверстниками. Особенности общения подростков со сверстниками противоположного пола
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Индивидуально-психологические характеристики личности детей с ранним детским аутизмом. Особенности восприятия, развития речи, мышления детей с патологией. Причины возникновения данного нарушения. Механизмы появления отклонений в развитии детей с аутизмом.
реферат, добавлен 20.01.2017Понятие преступности, ее сущность и особенности, истоки и причины. Преступность несовершеннолетних, ее криминально-психологические особенности и факторы возникновения, групповой характер. Сущность криминальной субкультуры, факторы ее возникновения.
курсовая работа, добавлен 25.01.2009Особенности развития детского дошкольного коллектива и основные проблемы его формирования. Взаимоотношения ребенка с коллективом сверстников, инициатива ребенка. Формирование навыков коллективизма у дошкольников в процессе совместной игровой деятельности.
реферат, добавлен 22.04.2011Этнокультурные особенности психики людей, психологические характеристики этносов, психологические аспекты межэтнических отношений. Психологические особенности хакасской этногруппы и ее представителей. Психологический анализ сказки "Волшебный чатхан".
контрольная работа, добавлен 15.04.2011Диагностика и исследование детей с нарушениями зрения. Психолого-педагогическая характеристика и психологические особенности детей с нарушением зрения. Познавательная деятельность детей с нарушением зрения. Особенности формирования психических процессов.
реферат, добавлен 02.03.2014Отличительные социально-психологические особенности среды молодёжи. Молодежь России, ее проблемы. Факторы опасности для формирования личности, пути преодоления этих опасностей в рамках системы образования и системы обеспечения экономической безопасности.
статья, добавлен 20.05.2009Определение необходимого уровня психического развития ребенка для освоения школьной учебной программы в условиях нормального обучения в коллективе сверстников. Группы мотивов учения. Анализ учебной программы и требований школы, предъявляемых к ученику.
доклад, добавлен 18.01.2012Две группы факторов, которые определяют становление психологических характеристик детей с разным порядковым номером рождения. Первые дети – нечто новое, непознанное и интересное для родителей. Порядок рождения ребенка и его серьезное влияние на карьеру.
реферат, добавлен 27.02.2020Нахождение своего места среди сверстников в классном коллективе как основной мотив поведения подростков в школе. Изучение авторитарного, демократичного и либерального стилей лидерства. Появление неформальных взаимоотношений в подростковом возрасте.
статья, добавлен 05.04.2019Понятие, виды и источники психологической травмы. Семья и психическое развитие ребенка. Психологические травмы у детей. Особенности детских психологических травм и влияние атмосферы в семье на психическое развитие детей. Исследование семейных отношений.
курсовая работа, добавлен 09.06.2008Роль семьи в процессе социализации ребенка. Классификация способов диагностики детско-родительских отношений. Процесс диагностики в норме, при отклонениях. Влияние характера отношений родителей и ребенка на позицию ребенка в группе сверстников, в семье.
курсовая работа, добавлен 07.10.2019Психологическая готовность к школьному обучению как необходимый уровень развития детей для усвоения школьной программы. Возрастно-психологические особенности детей 6-7 лет, этапы подготовки к школе. Причины неподготовленности детей к школьному обучению.
контрольная работа, добавлен 10.05.2012Психологические особенности становления личности в юношеском возрасте. Психологические особенности выбора профессии. Физическое развитие юношей и девушек. Ценности, идеалы и альтернативы образа жизни. Причины возникновения кризисов в юношеском возрасте.
презентация, добавлен 10.08.2015Анализ возможности получения экстренной дистанционной психологической помощи в случае возникновения затруднительной жизненной ситуации в семье, школе, группе сверстников. Причины, снижающие вероятность пользования услугами Детского телефона доверия.
статья, добавлен 11.06.2018Теоретический анализ проблемы малой группы в социальной психологии. Социально-психологические феномены малой группы. Сплоченность членов, лидерство и руководство, динамические процессы и феномен группового давления. Эффективность групповой деятельности.
курсовая работа, добавлен 20.10.2010