Педагогічна думка в зарубіжній педагогіці
Педагогічна думка як сукупність суспільних уявлень про виховання і освіту з опорою на національні цінності, ідеологію, культуру, етику та релігію. Внесок німецького педагога-демократа Ф.А. Дістервега у розробку педагогіки та дидактики ХІХ століття.
Подобные документы
Мета, завдання, зміст та основні напрями родинного виховання. Виховні ідеї народної педагогіки. Традиції – неоціненна спадщина українського народу. Родина – природній осередок найглибших людських почуттів, святково-трудова обрядовість, народна культура.
курсовая работа, добавлен 24.10.2010Аналіз основних чинників морального виховання. Мета і завдання виховання у межах народної педагогіки. Особливості гуманістичного спрямування народної педагогіки. Ключові проблеми морального виховання дітей дошкільного віку у сучасній педагогіці.
реферат, добавлен 21.03.2018Педагогічна діяльність А.С. Макаренка. Процес сприяння формуванню комунікативної, інформаційної та самоосвітньої компетентностей. Організація дитячого життя, націлена на виховання гідного громадянина Вітчизни. Розвиток виховної системи в колонії.
разработка урока, добавлен 09.03.2017Педагогічна взаємодія, її функції, структура, норма і засоби взаємодії. Інформаційне поле та професійно-педагогічне етичне середовище. Духовне спілкування як інструмент виховання. Стилі спілкування, морально-педагогічна взаємодія викладачів та студентів.
статья, добавлен 03.02.2018Педагогічна характеристика категорії "патріотичне виховання" в історичному аспекті. Формування патріотизму як завдання патріотичного виховання. Організований, планомірний, цілеспрямований процес засвоєння особистістю національних цінностей, норм культури.
статья, добавлен 04.11.2018Педагогічні функції вчителя: загально-педагогічна й спеціальна, орієнтацїйна і розвиваюча, мобілізуюча і інформаційна, конструктивна і організаторська, комунікативна і гностична (дослідницька). Педагогічні вміння, майстерність та техніка вчителя.
реферат, добавлен 18.10.2010- 82. Розвиток ідей про самоосвіту школярів в історії вітчизняної педагогіки (кінець XIX - поч. ХХ ст.)
Розуміння сутності поняття "самоосвіта". Аналіз науково-педагогічних ідей самоосвіти в контексті розвитку зарубіжної класичної педагогіки. Основні етапи розвитку ідей самоосвіти у вітчизняній педагогіці до ХІХ століття і внесок вітчизняних педагогів.
автореферат, добавлен 29.10.2013 Розгляд поглядів А.С. Макаренка на правильне виховання дитини, аналіз його уявлень щодо педагогічної майстерності вихователя. Дослідження методів виховання дітей у баченні видатного педагога, актуальність його думок про педагогічну майстерність сьогодні.
статья, добавлен 09.01.2019Історія педагогіки давнього світу. Особливості розвитку школи, виховання і педагогічних ідей у середньовічній Європі, в епоху Відродження та Реформації. Педагогічна система Я.А. Коменського. Становлення зарубіжної педагогічної науки (XVII-XX ст.).
курсовая работа, добавлен 19.07.2011Аналіз ідеї педагогічної освіти батьків та внеску вчених в розвиток проблеми. Авторитарна парадигма виховання, заміна її новою демократично-гуманістичною концепцією. Закріплення у суспільній свідомості нового стереотипу відповідального батьківства.
статья, добавлен 06.02.2019Поняття та головні етапи розвитку народної педагогіки, роль і значення Я.А. Коменського в її становленні. Погляди вченого на проблему виховання. Педагогічна спадщина К.Д. Ушинського як вершина не тільки вітчизняної, а й світової педагогічної думки.
статья, добавлен 25.12.2017Дослідження процесу формування елементів культури праці молодого покоління. Створення умов для всебічного розвитку особистості у сфері праці. Характеристика ролі трудового навчання та виховання у процесі формування культури праці підростаючого покоління.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження проблеми впливу античних педагогічних ідей на творчу спадщину Г.С. Сковороди. Основи античної педагогіки. Методичний аспект впливу античних ідей освіти та виховання на творчу спадщину педагога. Платонівська ідея біологічного аристократизму.
автореферат, добавлен 05.01.2014Аналіз наукових підходів до трактування і осмислення значення соціального виховання в процесі становлення і розвитку особистості школяра. Роль соціального педагога в організації соціального виховання в межах навчального закладу і у позашкільному соціумі.
статья, добавлен 27.03.2018Педагогічні інновації у галузі виховання. Світовий досвід бібліотерапії у роботі з молодшими школярами. Впровадження засобів педагогічної бібліотерапії у педагогічно-освітнє середовище школи І ступеня, як провідної технології навчання та виховання.
статья, добавлен 05.11.2018Дослідження джерел виникнення іспанської народної педагогіки, до яких відносяться фольклор, література, традиції і звичаї, в яких відображені ідеї та виховні цінності іспанського народу. Процес збагачення народної педагогіки Іспанії видатними вченими.
автореферат, добавлен 16.09.2013Стан проблеми розвитку шкільної дидактики математики у 1950–1970 рр., її висвітлення у психолого-педагогічній літературі. Педагогічна діяльність, методичні і наукові рекомендації І.Ф. Тесленка, щодо розвитку просторової уяви в учнів на уроках математики.
статья, добавлен 01.02.2018- 93. Педагогічна просвіта батьків у полікультурному середовищі Закарпаття (остання чверть ХХ століття)
Виявлення домінант українського народно-педагогічного досвіду підготовки батьків до виховання дітей у родині. Простеження ґенези просвіти батьків у Закарпатському регіоні у руслі прогресивних здобутків педагогіки. Визначення напрямів її удосконалення.
автореферат, добавлен 28.08.2015 Різні підходи науковців до проблеми визначення категорій дидактики як складової педагогічної науки. Історіографія тлумачення найбільш розповсюджених категорій дидактики (навчання, освіти, методів навчання, форм організації навчання, викладання й учіння).
статья, добавлен 05.12.2018Педагогічні погляди В.А. Сухомлинського на виховання дитини. Педагогічна культура по відношенню до дитини. Роль заохочення і покарання. Сприйняття прекрасного та наукових знань. Педагогічна спадщина Сухомлинського в сучасній освітньо-виховній практиці.
реферат, добавлен 16.03.2014Особовий фонд О. М. Пащенко, який зберігається у Науковому архіві Шевченківського національного заповідника. Твори педагога про Великого Кобзаря, які включають п’ять п’єс, присвячених різним життєвим етапам Т. Шевченка. Педагогічна спадщина О. Пащенко.
статья, добавлен 18.04.2023Висвітлення питань про мету, зміст і засоби морального виховання в народній педагогіці. Виявлення можливостей народної педагогіки та шляхів їхнього використання в навчанні і моральному вихованні старших дошкільників в умовах сучасної дошкільного закладу.
статья, добавлен 18.07.2018Психолого-педагогічна культура батьків як особистісне утворення, що проявляється в їхній ціннісно-цільовій спрямованості на повноцінне виховання і розвиток дитини. Рефлексія — уміння оцінювати необхідність запроваджених методів і прийомів виховання.
статья, добавлен 06.02.2019Педагогіка — сукупність теоретичних і прикладних наук, що вивчають процеси виховання, навчання та розвитку особистості. Внесок західних та вітчизняних діячів у розвиток даної дисципліни. Особливості її складових частин, завдання та поняттєвий апарат.
реферат, добавлен 03.09.2010Аналіз розвитку педагогічної преси дошкільного спрямування та її вплив на становлення дошкільного виховання в 50-80-х роках ХХ століття. Основні види видань дошкільної педагогічної преси. Динаміка зростання зацікавленості журналом "Дошкільне виховання".
статья, добавлен 16.02.2018