Виховання моральних цінностей учнів методом розв’язання життєвих завдань
Умови та особливості використання методу розв’язання життєвих завдань у вихованні моральних цінностей школярів, використовувані методи. Підготовка до прийняття самостійних рішень, розвиток внутрішньої потреби моральної поведінки без зовнішнього примусу.
Подобные документы
Основні особливості системного підходу до організації навчальної діяльності учнів та умови його реалізації на уроках рідної (української) мови, формування пізнавальної самостійності, розв'язання широкого спектру завдань навчання, виховання та розвитку.
автореферат, добавлен 04.03.2014Аналіз змісту соціально-моральних цінностей та методичних засад їх виховання. Визначення етичних доброчесностей, запропоновані вченими у давніх країнах. Форми роботи з дітьми, що оптимізують процес виховання соціально-моральних цінностей особистості.
статья, добавлен 10.12.2016Формування моральних цінностей в позакласній виховній роботі. Проблеми виховання почуття любові до людини та культури поведінки в молодших школярів. Відповідальність батьків за виховання дітей. Казка як засіб збагачення морального досвіду школярів.
дипломная работа, добавлен 11.01.2013Особливості застосування вебінарів для розвитку духовно-моральних цінностей в неформальній освіті дорослих. Проведення вебінарів щодо особистих проблем, які виникають внаслідок непорозуміння або втрати головних моральних якостей людини, у режимі оn-line.
статья, добавлен 05.02.2019- 55. Підготовка майбутніх учителів фізичного виховання до формування моральних якостей молодших школярів
Вікові особливості формування моральних якостей у молодших школярів. Критерії, показники їх прояву, охарактеризувати рівні сформованості готовності майбутніх учителів фізичної культури до їх виховання. Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 22.10.2013 Обґрунтування необхідності формування духовно-моральних цінностей починаючи з дошкільного віку, психологічні особливості цього процесу. Сукупність духовно-моральних цінностей для формування їх у дітей дошкільного віку – Любов, Добро, Мир, Свобода.
статья, добавлен 07.06.2013Застосування цілісної системи засобів, послідовне моделювання розв’язання ситуацій, які вимагають від учасників освітнього процесу значних пошукових зусиль, їхньої творчої активності. Дослідження й розробка оптимальних шляхів розв’язання проєктів.
статья, добавлен 21.10.2021Розгляд змісту громадянського виховання молодших школярів у процесі дослідницької роботи, що включає в себе діяльність вчителів-практиків і учнів. Засвоєння системи знань, спрямованих на розвиток громадянських цінностей, почуттів і рис поведінки.
статья, добавлен 23.08.2022Можливі причини виникнення конфліктів, підходи до їх розв'язання. Виявлення ролі учителя у навчанні молодших школярів конструктивної поведінки в конфліктних ситуаціях. Класифікація шкільних конфліктів, типи поведінки вчителів щодо їх вирішення або зняття.
статья, добавлен 02.12.2017Зміст, особливості та сучасні функції кейс-методу. Вдосконалення професійного досвіду керівників українських освітніх організацій в управлінні педагогічними працівниками. Дослідження завдань використання управлінського кейса в навчальних закладах.
статья, добавлен 24.03.2016Розуміння духовно-моральних цінностей. Вікові особливості формування мотивів морального поводження дітей молодшого шкільного віку, підлітків і юнацтва. Патріотичне виховання у позаурочній діяльності. Вплив моральних якостей вчителів на виховний процес.
курсовая работа, добавлен 22.11.2012Аналіз сутності процесу розв’язання педагогічних задач. Авторське тлумачення поняття "розв’язання педагогічних задач контекстної спрямованості". Обґрунтування правомірності розгляду процесу розв’язання. Розробка алгоритмів та покрокових інструкцій.
статья, добавлен 15.05.2018Сутність життєвих орієнтацій розумово відсталих школярів. Розробка методики вивчення життєвих орієнтацій в учнів допоміжної школи, їх відмінні особливості. Формування відповідної системи корекційно-виховної роботи, оцінка ефективності її використання.
автореферат, добавлен 11.11.2013Порівняльний аналіз наукових підходів до розв’язання суперечності між тренувальною та змагальною діяльністю в системі багаторічної підготовки юних футболістів. Виховання креативної особистості, характеристика та особливості функції дитячого тренера.
статья, добавлен 25.11.2020Погляди сучасних зарубіжних і вітчизняних науковців щодо розвитку духовно-моральної сфери особистості дитини. Виховання молодших школярів у навчально-виховному процесі та в позанавчальній діяльності на засадах духовності, моралі, гуманізму, культури.
статья, добавлен 13.10.2018Орієнтація процесу загального музичного навчання на максимальну активізацію творчих дій учнів та їх творчий самовияв завдяки пошуково-творчому методу. Послідовне включення до навчального процесу методів варіантного розв’язання навчально-творчих завдань.
статья, добавлен 03.02.2018З’ясування сутності та структури професійно-моральних цінностей майбутніх економістів. Визначення педагогічних умов як системотворного компоненту прогностичної моделі формування професійно-моральних цінностей майбутніх магістрів вищої економічної школи.
автореферат, добавлен 30.07.2015Формування фахових знань і вмінь у процесі послідовного розв’язання професійно орієнтованих завдань і ситуацій. Досвід розв’язання проблем імітаційно-модельованої професійної діяльності на основі критичного осмислення інформації та прогностичних уявлень.
статья, добавлен 07.09.2023Діагностика сформованості навчальної обізнаності в учнів молодшого шкільного віку. Вимір природознавчої та іншомовної компетентностей школярів. Здатність дітей застосовувати досвід математичної діяльності під час розв’язання навчально-пізнавальних задач.
статья, добавлен 01.02.2018Поняття "моральні цінності" та процес їх формування. Головні критерії оцінювання й показники моральної вихованості та сформованості етичних цінностей учнів старшої школи. Вивчення думки вчених (педагогів, психологів і філософів) з цієї проблематики.
статья, добавлен 05.03.2019Основні напрямки та методи формування духовних цінностей у студентів технологічного університету. Визначення напрямків виховної роботи, метою яких є розвиток гармонійної особистості, формування її духовно-моральних та базових національних цінностей.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз історичного аспекту розвитку художньої літератури. Дослідження літературного мистецтва як форми вираження духовно-моральних цінностей. Визначення художньої літератури як вагомого чинника вираження духовно-моральних цінностей у період до XVIII ст.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз еволюції поняття "екологічна парадигма". Природа екологічної парадигми в контексті її ролі у формуванні ціннісних орієнтацій студентської молоді. Напрями формування світоглядно-моральних цінностей студентів у процесі їх екологічного виховання.
автореферат, добавлен 28.08.2015Культурні та моральні цінності як головні мотиви життєдіяльності кожної людини. Характеристика основних педагогічних умов для ефективної практичної реалізації процесу формування духовно-моральних цінностей у студентів на заняттях фізичного виховання.
статья, добавлен 21.07.2018Дослідження питання вивчення життєвих цінностей у контексті професійної підготовки майбутнього бакалавра дошкільної освіти засобами музичних занять. Визначення особливостей формування життєвих цінностей бакалаврів в контексті професійної підготовки.
статья, добавлен 29.12.2020