Творчий розвиток філологічної спадщини О. Потебні в сучасній лінгводидактиці
Ознайомлення педагогів з науковою спадщиною Потебні в інститутах післядипломної освіти, пропаганда лінгводидактичних ідей філософа. Розробка і публікація навчально-методичних посібників для університетів. Запровадження студентських потебніанських читань.
Подобные документы
Проблема модернізації навчального процесу на денних і заочних відділеннях ВНЗ в концепції розробки та використання електронних методичних посібників. Особливості і переваги їх використання, ряд рекомендацій і основних принципів розробки таких посібників.
статья, добавлен 11.07.2018Сучасні вітчизняні та зарубіжні підходи щодо визначення компетентності. Особливі вимоги до спеціалістів. Розробка шляхів формування психологічної компетентності в інституті післядипломної педагогічної освіти. Професійні завдання сучасних педагогів.
статья, добавлен 24.03.2016Превентивне виховання дітей як визначальний шлях удосконалення виховного потенціалу. Аналіз змісту діяльності закладів післядипломної освіти, які покликані вирішувати питання підготовки соціальних педагогів і підвищення практичної майстерності освітян.
статья, добавлен 10.12.2016Зміст і напрямки оцінки головних критеріїв і показників рівнів сформованості професійної компетентності майбутніх фахівців. Розробка та практична апробація відповідних навчально-методичних матеріалів для студентів і викладачів з досліджуваної проблеми.
автореферат, добавлен 29.08.2015- 55. Розвиток філологічної освіти в Україні в умовах діджиталізації та цифровізації освітнього процесу
Дослідження нових можливостей, що відкриваються для здобувачів вищої освіти і викладачів філології завдяки діджиталізації та цифровізації. Аналіз основних інноваційних змін, що пропонуються для ефективного розвитку філологічної освіти в Україні.
статья, добавлен 07.05.2023 Реформування освітнього простору в Україні. Оцінка спадщини педагога О.А. Захаренка в соціально-психологічному контексті використання ідей педагогіки співробітництва. Формування соціальних компетенцій сучасних педагогів в практиці післядипломної освіти.
статья, добавлен 24.12.2020Визначення соціальної та загальнокультурної ролі філологічної освіти в Україні та європейських країнах. Формування європейсько-орієнтованого освітнього простору в Україні та впровадження європейських стандартів у системі вищої філологічної освіти.
статья, добавлен 07.05.2023Розгляд важливих професійних аспектів використання педагогічної спадщини А. Макаренка у проектуванні змісту підготовки педагогів закладів позашкільної освіти до професійної діяльності. Переваги модульної системи, ефективної для підготовки педагогів.
статья, добавлен 18.05.2024Розкриття змісту професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи крізь призму ідей здоров’язбережувальної освіти Г. Сковороди. Вивчення валеологічних ідей в науковій спадщині філософа та можливостей їх реалізації в рамках освітньої програми.
статья, добавлен 25.06.2024Розгляд тенденцій розвитку філологічної освіти, особливості реформування системи освіти. Роль та значення мовних знань в українському суспільстві, цифровізація суспільства та збільшення кількості вимог до фахівців філологічної сфери у зв’язку з цим.
статья, добавлен 03.05.2023Розвиток післядипломної освіти керівників закладів загальної середньої освіти в Україні у 70-80-х рр. ХХ століття. Особливості організації професійного розвитку директорів шкіл. Психологічна та педагогічна підготовка, удосконалення управлінських знань.
статья, добавлен 15.12.2023Значення безперервної освіти у формуванні професійної компетентності вчителів у міжкурсовий період шляхом запровадження кредитно-модульної системи навчання. Посилення ролі закладів післядипломної педагогічної освіти в організаційному забезпеченні.
статья, добавлен 05.12.2018Форми системи післядипломної педагогічної освіти в Україні. Плани курсів підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників. Особливості реалізація неперервної освіти педагогів. Стажування абітурієнтів у навчальних закладах.
статья, добавлен 09.10.2018Реформування системи освіти в Україні, поєднання класичних і модернізованих функцій управління. Диверсифікація курсів підвищення кваліфікації педагогів. Створення та використання інформаційно-навчального середовища післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 14.09.2017Роль післядипломної освіти в структурі неперервної освіти. Порівняння систем післядипломної педагогічної освіти в Україні та Республіці Польща. Окреслення пріоритетних напрямків і тенденцій розвитку вітчизняної системи післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 29.09.2016Вплив різної якості наукових досліджень і їх публікацій та якості підручників, посібників і навчальних методичних вказівок на стан навчального процесу і виховної роботи вищих навчальних закладів. Сучасні екологічні проблеми, заходи щодо їх вирішення.
статья, добавлен 08.02.2019Тенденції й особливості розвитку шкільної освіти та педагогічної думки в Чернігівській губернії в 19-20 ст. Організаційно-змістові, навчально-методичні засади шкільної освіти та підготовки педагогічних кадрів. Внесок відомих педагогів в розвиток освіти.
автореферат, добавлен 28.09.2015Дослідження навчально-методичної літератури 80-х років ХХ ст. у контексті формування освітньої складової фахівців із трудової підготовки. Аналіз навчальних посібників і підручників, що використовувалися в інститутах у підготовці майбутніх вчителів праці.
статья, добавлен 05.03.2018Систематизація наукових підходів до реформування післядипломної медичної освіти у вимірі загальних теоретичних основ реформування соціальної та гуманітарної сфер. Визначення методології дослідження механізму реформування післядипломної медичної освіти.
статья, добавлен 20.12.2023- 70. Активізація самоосвітньої діяльності вчителів музичного мистецтва в системі післядипломної освіти
Умови активізації самоосвітньої діяльності педагогів у системі післядипломної освіти. Складові самоосвітньої компетентності вчителів музичного мистецтва, функції їхньої самоосвітньої діяльності. Модернізація системи післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 12.09.2017 Схарактеризовано процес підвищення кваліфікації педагогів щодо створення інклюзивного середовища у Рівненському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти. Інтерактивні форми дистанційного навчання та покликані активізувати потенціал педагога.
статья, добавлен 17.09.2023Характеристика основних педагогічних технологій, що застосовуються в процесі підвищення кваліфікації педагогів. Дослідження традиційних неімітаційних форм занять, котрі активно повинні використовуватися викладачами в системі післядипломної освіти.
статья, добавлен 09.01.2019- 73. Дилеми та виклики філологічної освіти в умовах воєнного стану в Україні та підтримка з боку країн ЄС
Аналіз дилем та викликів філологічної освіти в умовах воєнного стану в Україні. Поняття філологічної освіти як системи підготовки фахівців із мов та літератур. Дослідження загальних та спеціальних фахових компетентностей майбутніх фахівців-філологів.
статья, добавлен 30.10.2023 Статтю присвячено визначенню особливостей підготовки вихователів дитячих садків до ознайомлення дітей з природою в умовах післядипломної освіти України від 50-х років ХХ століття до сьогодення. Виявлено напрямки роботи з ознайомлення дітей з природою.
статья, добавлен 07.11.2023Вивчення проблеми формування готовності вчителів до творчої самореалізації в педагогічній теорії та практиці післядипломної освіти. Розробка моделі формування готовності вчителів іноземної мови до реалізації особистісно-орієнтованого підходу в освіті.
автореферат, добавлен 25.09.2015