Формування вокально-сценічної майстерності майбутнього вчителя музики
Дослідження проблеми формування вокально-сценічної майстерності студентів інститутів мистецтв та музично-педагогічних факультетів педагогічних університетів. Наведення авторського розуміння сутності означеного феномена. Фахова майстерність вчителя музики.
Подобные документы
Специфіка педагогічної професії. Характеристика професійних умінь майбутнього вчителя музики, умови удосконалення професійної діяльності. Ефективні технології формування професійних вмінь майбутнього вчителя, педагогічні та психологічні умови для цього.
курсовая работа, добавлен 13.03.2019Сутність поняття "готовність майбутнього вчителя музики до естетичного виховання підлітків". Експериментальна перевірка педагогічних умов та методики підготовки майбутнього вчителя музики до естетичного виховання підлітків засобами арт-терапії.
автореферат, добавлен 13.11.2017Аналіз особливостей вокально-виконавського розвитку. Пропозиції щодо організації такої системи фахової підготовки студентів, яка б забезпечувала цілеспрямований процес формування готовності до професійного саморозвитку фахівця, зокрема, вчителя музики.
статья, добавлен 12.05.2018Дослідження та характеристика основних можливостей вокально-ансамблевого музикування, як активного засобу музичного і морально-естетичного виховання. Ознайомлення з отриманими результатами аналізу музично-педагогічної та музично-методичної літератури.
статья, добавлен 21.02.2022Обґрунтування необхідності формування медіакультури майбутніх вчителів музики у процесі професійно-педагогічної підготовки. Методика проектування педагогічної взаємодії викладача і студентів, спрямованої на досягнення студентами медіакомпетентності.
автореферат, добавлен 27.07.2015- 106. Формування фахових компетентностей майбутнього вчителя музики на практикумі зі шкільного репертуару
Розгляд процесу формування фахових компетентностей майбутніх учителів музики під час опанування практикуму зі шкільного репертуару. Збагачення вокально-хорового та інструментального репертуару. Оволодіння методами розучування музичних творів із учням.
статья, добавлен 09.12.2022 Дослідження складових етнокультурної підготовленості майбутніх учителів музики, формування в них етнокультурної компетентності. Готовність вчителя музики до засвоєння етнокультурних цінностей, сконцентрованих у музичному фольклорі та вокальному мистецтві.
статья, добавлен 07.04.2018Вокальне мистецтво як суспільно-культурний феномен. Основи аксіологічного підходу в педагогічних університетах України. Підготовка вчителів музики з урахуванням ціннісного змісту виконавського репертуару. Формування естетичних потреб музичних фахівців.
статья, добавлен 16.07.2018Створення сприятливого емоційно-психологічного мікроклімату на заняттях та виховання в студентів потреби самовдосконалення, як педагогічні умови формування професійно-педагогічної культури майбутнього вчителя музики у процесі занять з постановки голосу.
автореферат, добавлен 14.09.2013Структура і зміст компетенцій вчителя музики, виконавця-піаніста. Розвиток здібностей студента-піаніста, потреби удосконалення традиційної системи професійної підготовки майбутніх вчителів музики, її адаптації до європейських стандартів вищої освіти.
статья, добавлен 26.09.2023- 111. Формування ціннісних орієнтацій студентів-вокалістів у процесі фахової підготовки в університеті
Розвиток музичного мистецтва та вокально-сценічної культури в Україні. Формування ціннісних орієнтацій учнівської та студентської молоді. Розвиток музичних здібностей, виконавської майстерності та педагогічної компетентності майбутніх артистів-вокалістів.
статья, добавлен 14.06.2022 Розвиток професійних якостей і формування індивідуального стилю діяльності вчителя. Підвищення рівня майстерності й адаптація молодих спеціалістів у процесі педагогічних практик. Залучення студентів до співпраці та творчої продуктивної діяльності.
статья, добавлен 20.04.2023Аналіз змісту та цільових установок освітнього процесу. Комунікативна культура вчителя як складова педагогічної майстерності. Особливості формування комунікативної культури вчителя. Внутрішня й зовнішня техніка вчителя. Ораторська майстерність педагога.
курсовая работа, добавлен 21.11.2013Підготовка кваліфікованих спеціалістів у сфері мистецької освіти. Сутність поняття "художньо-творча толерантність", значення цього феномена в контексті особистісного й професійного становлення майбутнього вчителя музики. Роль принципів рефлексивності.
статья, добавлен 03.02.2018Розкриття мотиваційно-адаптаційного напряму співацької підготовки здобувачів ступеня вищої освіти факультету мистецтв педагогічного університету. Визначення стану готовності майбутніх учителів музики до роботи з навчальними вокально-хоровими колективами.
статья, добавлен 02.12.2017Розгляд структури сценічної культури. Аналіз основних методичних підходів до формування виконавської культури вокалістів у процесі професійної підготовки. Акцентовано увагу на сценічній культурі майбутнього фахівця як вагомій складовій його майстерності.
статья, добавлен 07.01.2023Вивчення сутності поняття поліхудожнього світогляду. Висвітлення соціально-культурних чинників модифікації фахової діяльності сучасного вчителя музики. Визначення змісту понять, що складають категоріально-понятійний тезаурус досліджуваної проблеми.
статья, добавлен 26.08.2018Сутність і проблема формування музично-стильових уявлень майбутніх учителів музики в процесі фортепіанної підготовки. Музично-стильові уявлення студента як особливі утворення в музично-естетичній свідомості особистості майбутнього фахівця вчителя музики.
статья, добавлен 26.08.2018Формування інтелектуальних умінь студентів у класі фортепіано на основі оволодіння специфічними прийомами мислення в музично-виконавській діяльності. Інтелектуальні вміння відіграють важливу роль у процесах виникнення і втілення виконавського задуму.
статья, добавлен 04.04.2019Формування у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку пізнавальної мотивації до вивчення англійської мови. Впровадження педагогічних інновацій для розвитку креативного мислення учнів. Значення майстерності вчителя у створенні мовного середовища.
статья, добавлен 02.03.2024Структура вдосконалення викладання, ознаки професійної компетентності, педагогічна техніки та здібності, критерії і рівні педагогічної майстерності. Розгляд форм організації поведінки вчителя. Визначення основних шляхів формування педагогічних навичок.
статья, добавлен 22.07.2022Презентація наукових підходів і педагогічних принципів формування академічної вокально-виконавської культури майбутніх викладачів ПСМНЗ. Комплексне дослідження проблеми методологічних основ формування академічної вокально-виконавської культури викладачів.
статья, добавлен 26.07.2023Дослідження методологічних основ процесу інструментально-виконавської підготовки майбутнього вчителя музики. Визначення рівнів готовності студентів до інструментально-виконавської діяльності в шкільних хореографічних колективах і балетних групах.
автореферат, добавлен 28.09.2015Структурні компоненти індивідуального стилю педагогічної діяльності вчителя музики, критерії та рівні його сформованості. Професійна підготовка вчителя музики у навчальному закладі. Технологія формування індивідуального стилю педагогічної діяльності.
автореферат, добавлен 26.09.2015Специфіка музично-стильового феномена, розкриття сутності поняття "стильність виконання" або "вірність стилю". Формування в майбутніх учителів музики досвіду інтерпретації музичних творів на основі стильового підходу в умовах інструментальної підготовки.
статья, добавлен 28.02.2016